同桌小传五年级话题作文600字
“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”自习课上，当大家都奋笔疾书的时候，同桌却深情的唱起歌来。“喂，别吵了，大家都在学习呢!”我对他的行为表示不满。不料他却说：“你看看你，未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》，这里给大家分享一些关于同桌小传五年级话题作文600字,供大家学习。
同桌小传五年级话题作文600字1
同桌的你，在我心中一直是个迷，却又那么清晰。第一次看见你，是读一年级的时候。开学的一个星期，老师把你和我提为班长。看见身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美而不失温柔，短小的马尾辫活泼地一甩一甩，一张略带苍白的瓜子脸，一双明若秋水的.瞳孔，一个微翘的嘴。我好奇惯了，心想：为什么你身上，这看似平凡的“装饰品”却有着非凡的吸引力?因为这种一见如故的感觉，并不开朗我，有了你这个姐姐。
四年级时，你有了小明——昙紫，我真不知道你是怎么想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你的笑容好似“昙花一现”，又有“紫”的高贵，深幽。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。
记得五年级下学期的时候，我有一次测试考得很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉着我的手，甜甜的一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。
已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是个悲哀：”春夏那么美丽的它们，到了秋冬只能变成过往行人随意践踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残?“当时，你不语。微笑着弯着腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我的面前。”‘落红不是无情物，化作春泥更护花’，它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你一直笑而不语，语不惊人，却震撼了我的心，在那片落叶满前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小?
“你该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个迷，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心?
嗨!你就是一个迷，我好想解开;你是那样清晰，我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里，我将慢慢追寻。
同桌小传五年级话题作文600字2
眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。
十年修得共船渡，我和你同桌共椅应该得修百年吧，同桌你说是不?
时隔两年，如今你我不在是同桌，我却未曾忘记过你，或许我在你的记忆里已经泛白，连名字也消失。
开学第一天，你我未曾相识却成同桌，你不愿也无奈，班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑：“你数学不好吧，连平分都不会，看这边缺了个角呈三角形，还有这，半圆的面积你会吗?”刚认识而已，就知道我的短处此人定乃“神人也”，迫于无奈只得缴械投降。
为了摸清新生的“底细”，学校进行了场开学考试，你竟夺得桂冠，让我吃惊不已“这小子难道是学霸?”
“你数学竟然及格了?”当你用这高傲的语气，尖酸刻薄的话来伤我时，我非常讨厌你，但想了想以后“嗯，你成绩这么好，给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了，我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应，虽然这话有点嘲讽意味，但是我却有了莫名的感动。
此后你经常牺牲休息时间来为我讲解，你的耐心把我感动得一塌糊涂，我无以回报，只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报，我的成绩呈缓坡上升，你笑解：“常用才能见效”。
正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常，你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她，你上课走神，心不在焉成绩有所下滑，也不再给我讲题，我竟有了小小醋意。先用激将法：“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗?!”却反将自己一把。
情人眼里出西施，你对她献殷情又送零食，结果表白遭惨拒，你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜，后来我更不忍心：“如果你每次拿第一，或许会扭转结局。”但结局早已注定，你坦然面对，我也进入前十。没有不散的宴席，直到最后我也没送你纪念品。
同桌，我喜欢你为我讲题时的那份耐心;同桌，我喜欢你举手回答问题的那份勇气;同桌，我喜欢你上台领奖时的那份自信;同桌，我喜欢你。
无疑，我是你生命中的过客，你是我旅途中的风景，在你的世界，我轻轻飘过，不带走一片云彩。
同桌小传五年级话题作文600字3
我有一个非常好的朋友，也是我的同桌，她的成绩不是怎么理想，但是这并不影响我们的友谊。我们之间没有太大的隔阂，我们好的就像一个人似的，整天一道学校就是形影不离，我们虽是一个班级的，但是我们的年龄却有一段距离，我17岁，她呢，则是15岁。
她长的真是没得说，长长的黑发，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前还是不知道怎么形容，但是个子没我高，反正是漂亮，我也不会用优美的词来形容，也只能说个大概，我想她也不会喜欢我太夸她，因为我们之间不会用太多的语言来修饰对方，不知怎的。
第一天来到这个班级就对她有一种想要做好朋友的感觉，结果，随我心愿，我们成了一对好朋友，而且还是同桌，我们在上课的时候那真是什么样都有，我听课，她也听课，我不听课她也不听课，呵呵，但是这是少数，我们非常喜欢唱歌，没事的时候我们就一起高歌一曲，唱过之后，在开怀大笑一场，我们之间可没有那么多的忌讳，什么淑女不淑女的，只要开心就好。
可是现在，我们之间出现了一点的矛盾，因为她有很多的朋友，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就劝她不要和品德不好的人在一起，这样会害了你，一开始她很听话，就和她的那些朋友走得很远，可是时间一长就不是这样了，她又开始和她们接触，我也不知道为什么，很是难过，就这样我们的矛盾就长生了，没办法，我是一个自尊心很强的人，不好意思开口和她说和好，就一直这么等，现在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其实我的同桌也没错啦，只是我不想她也学坏，在尽力帮她，可是，越帮越忙。反倒不好了。
真希望我们能够和好，我只在这里说一句：“人一生的知己没有几个，但是让我遇到你，我不后悔，只希望我们能够和好。”只有在这里和你说一句：“对不起，我们和好吧。”
同桌小传五年级话题作文600字4
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初一时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。
说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑。
不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的第一印象
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌小传五年级话题作文600字5
4月25日上映的青春电影《同桌的你》，不禁让我想起自己的同桌阿毛。
高高的马尾辫，贼眉鼠眼，矮个子。初见阿毛，一下觉得不太好相处，但凭第一印象看人往往与实际会有些不符。在初二的时候，我们在新班主任的“英明”安排下成为了同桌，我默默地想着，哎，无趣的生活要开始了，殊不知，阿毛并不是我想象中的那样，相反，她还有些调皮。于是，难忘的一学期就这样开始了。
阿毛的口头禅的“再也不爱你了”。每次我没有顺阿毛的意思做某些事的时候，阿毛就会皱着眉头嘟着嘴说;“哼，讨厌，再也不爱你了!”我总是会被逗笑，反驳说:“你有爱过我吗?”“当然，一百年前。”阿毛不紧不慢地说，我苦笑不得，难道阿毛是《来自星星的你》都教授的后代?可以活长命百岁?
阿毛的文科较好，而且写作业速度惊人，午休的时候基本就可以把一天的作业写完。身为她的同桌，她的作业理应优先要给我“借鉴”一下。她总是毫无怨言，而在我遇到难题时，她也会耐心的教我解决，不愧是“中国好同桌”!到期末时，我的语文成绩远远超过她十分，这算不算拜她所赐?“天呐你居然考得比我还高，早知道不教你了!再也不爱你了!”阿毛气鼓鼓的说。“哈哈!我爱你就行了!”我则嬉皮笑脸，喜笑颜开。
在我难过的时候，我总是会找阿毛倾述，阿毛也总会拍着我的肩，安慰我，给我依靠，她似乎总是在笑着，很少摆着臭脸，所以人缘极佳，朋友许多。她是我所有同桌中印象最深的一个，但不幸的是，她在初二下学期转学了，为此我伤心了很久，恍惚间还觉得她还坐在我身边，傻傻地说“再也不爱你了，讨厌鬼!......
电影《同桌的你》中讲述的是青涩的初恋。同桌的你，与我演绎着难忘的友情。你我都是快乐女生，你走了，我还在这里，“再也不爱你了”却成永远回忆，让我珍藏。
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