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我读书我快乐作文

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书是知识的海洋,书里有精彩的世界。下面是小编给大家带来的我读书我快乐作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。

——三毛

小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。

再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。

到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。

上初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。

书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。

书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。

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高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯;杜甫也说过,读书破万卷,下笔如有神。书籍不但带给我们知识,也带给了我们快乐。书籍是我们的老师和朋友,我们的生活离不开书籍的给养。

书籍可以丰富我们的知识。我们像一棵小树一样,贪婪地从书的土壤里汲取营养,从书中得到丰富多彩的知识。书籍就是我们的精神食粮,给了我们无限的滋养。

书籍可以陶冶我们的情操。每当我们闲暇之时,端起一本儿书,在午后的阳光下,舒适地坐在椅子上,品一杯香茗,翻阅一本好书,沉浸在书的世界里,那是多么惬意的事情啊!

书籍可以告诉我们许多做人的道理。我们从书中知道了尊老爱幼、拾金不昧、勤俭节约、懂礼感恩等多种中华民族的传统美德。我们从读书中学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的学说中学得他们的人格,从一个个小故事中懂得做人的道理。

一本本儿好书,是我们指路的明灯,为我们指明了前行的方向。我们从书里学习科学知识,从书里学习伟大精神,从书里学习君子品格,从书里学习做人道理。我们从《论语》中学得智慧的思考;从《史记》中学得严肃的历史精神;从《正气歌》中学得人格的刚烈。从鲁迅那里学得批判精神;从列夫托尔斯泰那里学得道德的执着;从哥德的诗句中学得睿智的人生;从拜伦的诗句中体会奋斗的激情。

让我们与书为友,做一个快乐的读书人吧。

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以前,我不喜欢看书,偶尔看一次也是马马虎虎的翻翻,从来没有认认真真地读完整本书。每次只是知道了大概内容就草草了事。但是自从参加了我们班开展的“我读书,我快乐,我智慧”的读书活动,我再也不是马马虎虎的看书了。

“我读书,我快乐,我智慧”读书活动的第一天,我压根儿不想读,心想只要让爸爸给我拍一张读照发到朋友圈就行了。我先拿起一本书坐在床边,随便翻开书,摆好读书姿势,然后央求爸爸:“爸爸,我摆的是最正确的读书姿势,赶快替我拍张照片发个朋友圈,我的读书任务就完成了。”可爸爸却说做人要诚实,不能光想着骗人。“骗人?”我不以为然的说,“老师又不知道我是读了还是没读,发张照片而已。”忽然我看见爸爸严厉的眼神,我慌忙拿起书读起来,读着读着,我发现书中许多我不知道的故事。正当我津津有味读书时,爸爸已为我拍了照,完成了第一天的读书打卡任务。

“我读书,我快乐,我智慧”读书活动的第二天,我的老毛病又犯了,我想要不今晚就不发了,反正班里有的同学第一天都没有完成,我已经读过一次,算是启动了吧,老师已经表扬过我啦!爸爸像是看透了我的心思,语重心长地说“怎么?想打退堂鼓。你要知道养成一个好习惯只要坚持21天就行。爸爸陪你一起坚持。”爸爸陪我完成了第二天的读书打卡活动,我们还一起谈论了刘邦和项羽。我从心底里懂得了楚河汉界、背水一战、四面楚歌、项庄舞剑意在沛公的意思。

第三天,第四天……以后我每天都会自觉读书打卡,再也没有偷懒的想法。爸爸也经常与我讨论我读过的书,原来爸爸一直陪着我读书,我忽然觉得好幸福,读书路上我不孤独,我会一直坚持下去。

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只有读书了,你才会识字,识字后看报、记账、写信多方便。读书能明理,书本上记载着大量的前人经验及教训,读书后你可以知道很多事,你本身的起点就是在前人的基础上,再发展,既方便又容易。也是为了提高你的自身修养与知识,知识是用来武装自己以备为将来做打算。

刚步入四年级的时候,我并不喜欢读书。但爸爸妈妈逼着我读书,我不敢反驳他们,所以,我只好勉强地读起书来。后来,我越读越起劲,是因为书中那些搞笑、惊喜的片段吸引了我。每次,一到书店,第一件事就是买书,爸爸妈妈不给我买书,就不许去逛街,再者我会缠着爸爸妈妈给我买书。每次读书时,我都会拿出笔记本积累好词佳句和好的片段。假如说书是一片海洋,那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿;假如说书是一个世界,那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴,我对它情有独钟。有时,它犹如阵阵春风吹进我的心田;有时,它犹如缕缕阳光照耀我的心间;有时,它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。

有一次,姥姥家养了些长毛兔。长毛兔要脱毛了,姥姥看到长毛兔像咬虫子似的,渐渐把脖子上的皮毛咬裂,露出红肉,然后又用舌头向身后舔着,着急地对我说:“你看这兔子是怎么了,红肉都露出来了,它是不是生病了呀?”我笑着对姥姥说:“它是在脱毛呢,脱好毛后自然会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了后就笑了,摸摸我的小脑袋对我说:“你是怎么知道的呀?”我眉毛向上一跳,得意地说:“我可是从书上看到的哦,这读书的用处可真不少呀。”

书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏灯,为我们照亮前方的道路;书,给予我们快乐;书,带给我们无限的幻想,让我们在读书中快乐成长吧!

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书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的毛主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。



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