有关五年级读后感作文
好作文的表达方式通常多样化，运用多种修辞手法和表现形式，能够让读者感受到作者的独特性和创意。好的有关五年级读后感作文要怎么写？小编给大家带来有关五年级读后感作文，供大家参考。
有关五年级读后感作文篇1
一场大雨过后，秋姑娘带着画笔，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。她洗去了夏天的炎热，给人们带来丝丝凉意。
在国庆节期间，我来到风景如画的大佛寺。瞧！秋姑娘把树梢上的绿叶染成了黄色和红色，这一定是秋姑娘画展的请帖，在一阵阵秋风中，她的请帖像一只只金黄的蝴蝶，向四面八方飘去。
我随着一片叶子的指引，爬上了山，这里更是有秋的气息。这可能就是秋姑娘的画展吧！看，这里的落叶铺成了金黄色的地毯，几棵大树笔直地站立着，像一排训练有素的卫兵。再往上爬，我看到了一种从未见过的果子，它小得可怜，淡紫色的，满山都有这种果子的痕迹。我现在才知道秋天跟别的季节的区别，那就是使万物都有自己的颜色。
我气喘吁吁的爬上了山顶，站在山上往远处眺望，美丽的大佛寺尽收眼底，我感觉头顶着天，脚踩着地，一阵阵凉风吹过，我对着远处的山大声的喊着，我听到了回音，好像是秋天在学着我说话呢！
秋天来了，她带来了绚丽多彩的季节，她带来了如诗如画的景色，她带来了累累的收获和无限的希望。
有关五年级读后感作文篇2
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
有关五年级读后感作文篇3
富裕的他——就是助人为乐，华丽的他——就是舍己为人，善良的他——就是不耻下问。他，并不就是住在富丽堂皇的宫殿里，也不就是过着足衣食无忧的生活。而就是吃着“秸秆”，穿着“破布”他就就是家户喻晓的雷锋叔叔。
泥泞的山路上有他的足迹，百姓那破衣上有他的足迹。事实上，现在还有他的足迹。
天冷极了，下着蒙蒙细雨，又快黑了。那天，妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来，我极不情愿地下了楼，拿着那张值10元的纸币。“哎，真讨厌，为什么每次都叫我买东西。”刚下楼，我就瑟瑟发抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自语道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了倾盆大雨，我突然蒙了，盐就是买到了，该怎么回去呢?。雨哗哗的下，我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已经等了1个多小时了，可雨还就是哗哗的下，妈妈肯定着急了，我刚想冒着雨冲出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，没带伞吧，快过来，我给你一把伞。快回去吧，你的家人肯定着急了。”顿时，一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故，他为什么要当“奉献者”呢?
事情过去很久，但我却记忆犹新，我想：人们保留的不就是想法，而就是实际行动，而这就就是雷锋那可尊可敬的精神。
有关五年级读后感作文篇4
我每天都要吃一个鸡蛋，每当吃到又圆又可爱的鸡蛋时，我就会想起一件有趣的事。
那是我还在上幼儿园的时候，暑假到姑奶奶家玩。姑奶奶家屋后种着各种各样的蔬菜，门前的空地种着茶叶和竹子，附近的田野有着成片的稻子。我对这一切都充满了好奇，但最吸引我的还是厨房里的一群母鸡，它们一会儿钻进鸡窝，一会儿出来得意洋洋地“咯咯咯”直叫。只要姑奶奶往鸡窝一伸手，就可以摸出几个鸡蛋来。姑奶奶告诉我：“母鸡喜欢在又黑又暗的地方下蛋，它怕羞。”
我为了弄明白母鸡是怎样下蛋的，就盯上了一只快要下蛋的母鸡，堵在鸡窝前面不让进，跟着它后头一直追。最后，母鸡忍无可忍，使尽全力拍打着翅膀，飞到了一米多高的柴垛上。看来，真是被我逼得走投无路了。
母鸡在柴垛里卧了一会儿，就“咯咯咯”地叫起来，好像是给我报告消息似的。我连忙叫姑奶奶搬来小梯子，让我爬上去一探究竟。我小心翼翼地爬到柴垛上，发现了一个鸡蛋，用手一摸，还是热乎乎的。第二天，我心满意足地把这个鸡蛋带回家，因为它太有纪念意义了。
虽然那天我把姑奶奶家弄得鸡飞狗跳，但是我终于知道母鸡是怎样下蛋的了，也明白了每个鸡蛋都来之不易。这对我来说，是多么有趣又有意义的体验啊。
有关五年级读后感作文篇5
元宵节到了，听姨妈说元宵节广场上有活动，我兴奋不已，约好和姐姐一起去广场玩。
广场上的活动是下午三点开始的，我们吃完饭后，我和姐姐一起来到广场，我高兴的欢呼起来，我们高兴的跳着、蹦着、笑着、说着，心里无比激动。我们走到广场，这片是搞文艺演出的，还有卖各种东西的，我们穿过第一个广场来到第二广场，哇噻，好多人在排队！全部是各种游戏！我和姐姐先看了一遍决定排队踢键子，终于到我们了，我踢进了三个没有赢得奖票！然后我们又选择去玩双喜球，我上场背着一筐乒乓球轻松左右晃动了几下就掉下来五个到我屁股后面的圆筐里，啊，我赢了！后来姐姐也赢了，一人赢得一张奖票兑换了一瓶可乐！玩了一会儿觉得没啥好玩的就回去了！
晚上我们又来到广场，天空中的孔明灯闪闪点点，那孔明灯就像星星的眼睛一眨一眨的。我们也买了三个孔明灯，回到家叫爸爸和我们一起放。我对着孔明灯许下了心中的愿望，当它升起的时候，就仿佛把我的愿望一起带到了天空！
这是多么美好的半天呀！虽然没有烟火，我们依然很开心！
有关五年级读后感作文篇6
转眼间，我已经是五年级的学生了，教过我的老师数不胜数，可是，给我留下最深刻的印象的老师，是我曾经的语文老师——韦老师。
韦老师年纪不小，却一点架子也没有，为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中，也夹杂了几根银丝，脸上爬满了皱纹，一道又一道，那是岁月的痕迹。
韦老师给我们上课时非常温柔，对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色，总是先把课文的段意写出来，再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节，每次要分段的时候，一个个都踊跃举手，就算说错了，老师也不会嘲笑你或者批评你，这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间，韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。
韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师，也是一位富有童心的老师。
有一次，我和同学们正在跳皮筋，韦老师看到走了过来，也跃跃欲试。同学们一阵起哄，她就跳了起来，跳的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声……
这不，有一次，我正在埋头写考卷，韦老师说了收卷，可我还有几题没有写好，但我又身为语文小组长，需要去收同学们的考卷，便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来，我居然还有97分，我开心的手舞足蹈，仔细的看看自己错的地方，才发现原来被扣了4分!这下，我的心里忐忑不安，改?还是不改?我拿着卷子，走向讲台桌，又退了回来。可我想了一想，老师教育我们说为人要诚实，便毅然决然的走向了讲台桌，虽然分数被改成了96，但老师您不但没有责备我，还夸我很诚实，所以，我很高兴!
韦老师，我想对您说一声：“您辛苦了!”
有关五年级读后感作文篇7
今天，我去了农村。给我印象最深刻的是那里的二个厕所。一个里面的粪便都把厕所给堵住了，另一个厕所是一个洞，而且旁边的砖头一边高，一边矮，我只好歪着上厕所。还有一头猪可臭了!
你看是不是很有趣?赶紧去看看吧!
过年了，我们在外婆家吃了晚饭，我和妞妞就到楼上玩游戏。不一会儿，妈妈、爸爸在楼下叫：“放鞭炮了，书妍，快下来看呀!” 我赶紧跑下来去看。舅舅拿着一个很大的长方体的烟花，放在路边，用打火机点燃导线后，舅舅急忙跑到家门口。一会儿，烟花就冲出来了。“砰——砰”，飞到天上去了。天上出现了一朵五彩花，闪闪发亮，一会儿又消失了。“砰”一声又飞上天空了，我和妞妞看得一边叫一边跳。
这时到处都在放烟花。天空上到处是闪闪的烟花，这夜晚的天空好美呀!小朋友，你们有没有放鞭炮，记住要多买鞭炮放呀，这样过年就很热闹了。
有关五年级读后感作文篇8
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。
记得那一次，爸爸妈妈都去上班，只留下我自己一个人。我无聊极了，就拿起一本杂志津津有味地看起来。一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪的看着。我看到一个姐姐的发型好好看，心想：不如，我也帮自己剪一个吧！一个大胆的'念头闪现在我的脑海里。
我抵挡不住美丽的诱惑，从柜子里拿来一把剪刀和一条毛巾，来到镜子前坐下。我看着杂志，这儿剪一刀，那儿剪一刀。几十分钟过去了，我那原本柔顺的头发，变成了一个扫把似的，乱糟糟的一团。刚好爸爸妈妈回来了，“啊！”爸爸看到我尖叫一声，妈妈直拖着我说：“走走走！快跟我去理发店。”我撒娇着说：“不嘛不嘛，我不去。”最终，我还是被拖到理发店里了。
童年的趣事，像一颗颗珍珠，点缀着我们的人生。童年是短暂的，却又是精彩的。啊。童年，趣事一箩筐，说也说不完，让我们一起记住我们那充满欢笑的童年，记住那段令人回味的时光！
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有关五年级读后感作文篇9
妈妈，我在这里对您说，您辛苦了。您从生育我到养育我，费了多大的劲，才把我拉扯大。你生怕我吃不饱穿不暖。你在默默的关心我，而我却不知道，这使我真惭愧。
就比如那件事：那是在一个晴朗的天气里，我高高兴兴的背着书包上学去，我到了学校才发现，我的饭盒没有带，当时马上就要上课了，我就打算今天不吃了。这时，妈妈匆匆来了，他在门口焦急的望了望，我在向她挥手，她发现了我，才安心了。他让老师把饭盒递给我一下，而她就走了，我出了教室门，准备向妈妈说声谢谢,却发现........我流着泪进了教室门，站在门口在向远处望的老师问我怎么了？我说没有什么。
到了午饭时间，我准备拿碗出来，却发现碗是没有洗的，我一下子把碗遮了起来，生怕别人看见了。我生气的说：“下午看妈妈怎么说，拿一个没有洗的碗给我。”饭打完了，老师问我怎么不吃，我说了不想吃，其实我的肚子饿得咕咕响。终于把这段难熬的时间熬过去了。
放学了，我快速的向家跑去，到了家门口，我怒气冲天的向妈妈说：“你怎么拿一个没有洗的碗给我啊。”妈妈说：“你听我解释啊，我在家洗碗的时候，我发现你的碗没有带，我急急忙忙的拿了一个碗向学校跑去，我并不知道那是个没有洗的碗啊，可能是在去学校的途中，我跑得有点快，我的脚被歪了，所以沾了一点灰哦。”我还是没有听她的`解释。我一下子冲进房门。
第二天一早，我发现早餐已经在我的书桌上了，上面还有一个纸条：今天是星期六，你好好睡一觉啊，妈妈出去买菜去了。早餐已经给你做好了，在你的书桌上。我回头想了一想，我昨天所做的事情，是觉得有点惭愧。我准备向妈妈道歉。
妈妈回来了，我一下子扑进妈妈的怀里，痛哭起来，说道：“妈妈，对不起，昨天是我做的不对，请你原谅我，你在默默的为我无私的奉献着，而我却没有感觉到，妈妈，对不起，你是天底下最伟大的妈妈，妈妈，我爱你。”妈妈激动得和我抱成了一团，是那样的温馨，是那样的美丽。
有关五年级读后感作文篇10
俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话使我刻骨铭心，也成为了我的座右铭。
记得我上一年级时，妈妈个我买了一本《童话故事》书，没玩，妈妈都会依偎在我的身旁，轻声细语、绘声绘色的给我讲起了故事，而我呢，则在旁边津津有味地听着，但是，因为我对书的下文，太期待了，所以等不到晚上了，拿着书就开始一知半解的读着，要不是有音节，我肯定一头雾水，就这样，我竟然越读越懂。
上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的诗句；那些神奇的诗扉；那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水平也逐渐提升了。
随着时光的流逝，转眼间，我上了五年级，读的书也更多了，例如：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……其中，曹雪芹的《红楼梦》是我的最爱。文中貌美如花的林黛玉，温柔体贴的薛宝钗，善解人意的贾宝玉，更是让我刮目相看。《水浒传》也十分好看，有一百零八个好汉，尤其是，林冲的英勇，鲁智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多读书、读好书，我相信人生会变的有滋有味，世界上也会少点麻烦。
有关五年级读后感作文篇11
人们常说：建设一座现代化的城市，首先要保证这座城市要有良好的生态环境。
每天早上上学时，总是可以看到地面上干干净净的;中午放学的时候，我总是能清楚地看见地上的垃圾，而旁边的垃圾桶里却干干净净的，难道这些人不知道垃圾要丢到垃圾桶里吗?不，他们知道，连幼儿园的小朋友都知道垃圾要丢到垃圾桶里，他们怎么会不知道呢?他们乱丢垃圾完全是为了省事，因为他们在乱丢垃圾的那一刹那根本就没有想过这会破坏环境，根本就没有想过这会给清洁工带来不便。我很纳闷，这些人究竟还有没有公德心?如果有，我请他们不要再乱扔垃圾，请他们一起来保护这座城市，保护我们美丽的家园。
天，曾经很蓝，可是由于工厂排放的废气，使曾经湛蓝的天空变得浑浊不堪;水，曾经很清，可是由于工厂排放的污水，使曾经清澈见底的溪水变得花花绿绿;森林，曾经很茂盛，可是由于人们的过度砍伐，使曾经郁郁葱葱的森林变成了荒无人烟的沙漠……
在我们的身边，有许许多多的“环保小卫士”，当然，也有很多破坏环境的行为;环保的人需要我们去鼓励他们坚持环保，破坏的人需要我们去告诉他们保护环境的好处以及破坏环境的弊端。
我希望，以后人们能够做到“保护环境，人人有责”，并且能够真正地意识到保护环境的重要性，并且使身边的人都做到这一点，这样，我们的地球就能够越来越美好，越来越富强!
有关五年级读后感作文篇12
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话出自雷锋笔下，也是我们后人应实践的人生信条。
今天我们跟着开心老师到园林西区义务打扫卫生，学雷锋做好事。
我们整顿好队伍，拿好工具就出发了，我们选择了一片包干区，那里可真是垃圾满地呀!扫把刚碰着地就尘头大起，看来同学们要大干一场了。同学们有的拿着夹子，有的拿着扫把还有的拿着耙子……这时，突然一阵“妖风”把我们打扫好的树叶吹走了，还刮起了一阵“沙尘暴”，大家只好重新打扫。没过一会儿，同学们已汗流浃背了，再加上炎炎烈日，可把大家热坏了!
这片包干区已差不多了，老师带着我们几个到另一个地方继续扫。这片区域是摩托车停放区，垃圾不是特别多。我拿着扫把，奋力地扫着地上的遗留食物，有吃了一半的饼干，有发了霉的橘子还有烟蒂。“呀!”我循声望去，原来是同学在打扫时，蟑螂爬到了他脚上，他急忙拿起扫把，把蟑螂拍掉。就在大家干的热火朝天时，一位清洁工阿姨走了过来，向我们打招呼：“你们累不累啊，辛苦啦!”我忙着回应“不辛苦，不辛苦，阿姨您才是真的辛苦了。”阿姨笑了笑，又继续埋头干活了……
接下来的任务就是清理楼道了。我们拿着抹布和拖把，把楼道的墙壁和扶手把擦得一尘不染。经过的阿姨叔叔，爷爷奶奶都夸我们是“小活雷锋”，我们看着自己的劳动成果，不禁露出了笑容!
通过今天的义务打扫，我们都成为了“小活雷锋”，也知道了应该弘扬雷锋无私奉献，助人为乐的精神!
有关五年级读后感作文篇13
每个人都有属于自己五彩缤纷的童年，童年就像一片大海，里面有着数不清的珍贵往事。我也不例外，小时候有过这样一件趣事……
有一次，周末完成了作业觉得在家有些无聊，就想去找我的好朋友玩。要去朋友家有两条路可以选，一条是大路，很平坦好走，但是有些远。一条是小路，比较近，我猜你们一定会想，我会从小路走吧?不是的!小路虽然近，但是有一只大狗守着。所以我还是从大路走安全一些。走了很长时间，终于到了朋友家，但是因为路上花费了很多时间，只能玩一小会了。玩的不痛快。天快要黑了，我使劲的跑，等我跑到家的时候感觉自己能喝下一吨的水，太渴了。一边喝水一遍暗暗地给自己打气说，明天一定要制 服那只狗，就不用这么累了。
第二天，站着那只狗还很远，我表面上风平浪静，实际上后背已经直冒冷汗。我鼓起勇气朝那只狗喊：“有本事来呀，来追我呀!”那只狗理也没理我，我就这样顺利的通过了。可是我心里居然还有些不甘心，想当着它的面过去。等我往回走的时候，小狗果然没睡觉，我远远的看着，随手找了一根棍子，坚定地向它走过去。看见我过来，小狗朝我汪汪了两声，我吓得一下子举起棍子大喊了一声，哈哈哈，你猜怎么着，那只小狗居然吓得转身就跑了!我得意的大喊，哈哈，那只可恨的小狗已经被本王子制 服啦!
原来，有些东西表面上看起来凶凶的那么可怕，实际上很胆小，是“纸老虎”啊!从此我终于可以大摇大摆的从这条路走，再也不用害怕啦!
有关五年级读后感作文篇14
我读书时，可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹，我也会做到“与世隔绝”，耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。
我会为了看书而挤时间，因为这件事——
今天定的杂志终于发下来了，我才翻开一页，就被故事的内容深深地吸引了，课时上课铃仿佛要戏弄我一般，马上就唱起歌来，这存心不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。
回到家，书还没有看完，它使我牵肠挂肚。我开始写作业了，可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了，我连一篇口算都没写完，看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书，便教育我说：你可以看书，但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“‘时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对，马上就把作业“赶”完了。从那以后，我一回到家就把作业写完了，剩下的时间就看书，“牺牲”了许多玩的时间，不过我也懂得了许多知识、道理。
一本你喜爱的书就是致富的信息，就是人生的向导。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才有一个比大海更为广阔的心灵空间。
有关五年级读后感作文篇15
早上，窗外的大雨仍在继续，“滴答、滴答”唤醒了沉睡的人们，新的一天又开始了。人们开始忙碌起来，城市逐渐沸腾。这是新年里的第一场雨，伴随着阵阵春风而来，从昨晚一直到现在。
于是，整个城市便因它而精彩：那一把把五颜六色的雨伞为它而撑起，使城市更加美丽;那路旁的小树野草为它抽出新芽，点缀着大地;人们那一个个苦涩的嘴角也因它而向上扬，露出灿烂的微笑。前几天的天气十分干燥，总让人感到很压抑。这会儿终于盼到了天降甘霖之际，自然要淋它个痛快!于是街道上行人不撑伞，漫步雨中，任凭春雨错落有致地打在头上、脸上。这个社会不仅人懂得享受，就连邻居家的阿猫阿狗也带上个好心情，好不自在地在雨中散步，那样子倒也悠闲。这时的小孩儿也不再受家长的约束，在雨中尽情打闹、玩耍，充分地展现了他们的天真与烂漫。当然，最高兴地要属花草树木了。几天没有被浇灌的它们已是干渴难熬，在这个节骨眼上谁也顾不上什么互相礼让的高风亮节，个个争先恐后地贪婪地吮吸着雨露。
田野里的禾苗则更是欣喜若狂了……我写下这篇文章的时候窗外仍是细雨绵绵，雨敲打在屋檐所发出的那奏鸣曲般的响声激发了我的灵感，但愿雨后的天更蓝，山更清，城市也更加美丽。
有关五年级读后感作文篇16
那是一个下雨天……
“妈，补习班要家长去买一本教辅书，你记得在下个周五前买回啊。”我在刚下完课的喧闹教室里大声嚷着。“好，我知道了。”见母亲已答应，我便去自顾地玩儿了，却不知母亲慢慢的叹了一口气，脸色憔悴。
第2天，第3天，第4天……一周又过去了，周四下午时。我跑到满身是汗的母亲身边，急吼吼地质问着：“妈，都周四了，明天老师就要用了，你难不成还没有把教辅书买来?”母亲有些愧疚的说：“妈妈有事给忘了，现在我就去买。”话音未落，我就发火了：“妈，你怎么这样啊?言而无信，一本教辅书，一周也没买回来，那我怎么上课啊!”突然，母亲皱起眉，豆大的汗珠从额上滚落下来：“妈妈有点不舒服，下午再买吧…”我自然认为母亲在找理由推脱她该做的事，走进房间，“哐当”一声摔上门，在房间里生闷气，却不知母亲已捂着额头瘫软在椅子上。
我在房里，脸气得通红，眼泪都快涌出来。那一刻，我认为，母亲不爱我了。
第二天，下午5点，我在补习班座位上心急如焚，坐立不安。五分钟，四分钟，三分钟，两分钟……快上课了，母亲还没来送书。正当我木然的坐在椅子上时，母亲穿着雨衣跑进教室，手中拿着书。她将书递给我，全班同学的目光都集中在我身上，我的脸羞得通红，催促她赶紧离开，这时，我看见书湿了一大半，那还怎么上课?因为这件事，我一个星期没理她。
那天，我独自打伞走出小区准备买文具时，突然听见门卫跟邻居聊天：“嗨，你听说了吗?701那家的妈妈，忍着高烧为孩子买书，差点晕在路上呢!”我呆住了，眼前放电影似的浮现出母亲买书的样子，一步一个踉跄，头发上挂满雨珠，努力地护着书……我不敢往下想了。愧疚和羞惭一点一点地吞噬了我对母亲的责备和怒气。我突然发现，我该长大了，该体谅母亲了，不该那么任性了……
一滴雨从伞面滑落，咸咸的，像泪一样……
