描写母爱的五年级作文
好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理，通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。写好描写母爱的五年级作文要注意什么？小编给大家分享描写母爱的五年级作文，希望对大家有所帮助。
描写母爱的五年级作文篇1
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在我上小学前，我和妈妈住在她执教的学校里。那时，爸爸在市里上班，我们两个人的生活是我儿时最美好的回忆。
在我的印象里，妈妈整天都忙，不过无论多忙都让我早饭吃好，比如变着法让我吃鸡蛋，喝牛奶，还说这些东西有营养，能长个子。还真像妈妈说的那样，我在同龄的五、六个小伙伴里，我的个子，理所当然成了他们的老大。
那时，妈妈的教育正和我意，就是在上小学前让我充分的玩，只要玩的快乐。不过她有一个要求，玩的时候，一定要保证自己的安全，但是，有一次，我还是让她受到了惊吓。那时，妈妈正在上辅导课，我和学校里的小朋友杨森、马浩从幼儿园放学后早早回到了学校，也不知是谁的主意，我们三个爬上了一米高的花坛，准备来个比赛，我自认为他们都不是我的对手，一会儿正着跑，一会儿倒着跑，正得意的时候，脚下一崴，直直的从花坛上摔了下来，当时我只知道钻心的疼，哭声一个校园都能听到。只见妈妈从教室里冲了出来，抱着我的身子直发抖，那种神情我至今都清晰的印在脑子里。好在没有骨折，不过脚还是疼了几天，在那几天里，妈妈拉着我的手，说了好多话，还有没有照顾好我的自责。直到现在，我都不再轻易玩冒险的游戏。
母爱，是那样的温暖，或许给我们感觉不过是那样的轻轻，但它一直一直环绕在我们的身边。
描写母爱的五年级作文篇2
有人说，母爱是一本写不完的书，的确如此。母爱就像春天的雨露，悄悄地滋润你心，在心灵的深处生根发芽。它带来一片绿色，收获的是喜悦。它伴着成长的一点一滴，隐藏着伟大的力量，似乎深不可测。这是需要用心去感觉的。
母爱也像夏日的海风，微微地吹动你心，在精神的世界放松自我。它给你精神上的安慰于亲切的关怀。就像一场雨，洗去了一切烦恼与哀愁。
母爱还像深秋夜空的一轮明月，安静而不孤单。它在默默地鼓励你，支持你，使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中，射出一道关切的月光照在你的身上，那是一种温馨，更是一种爱护。
母爱更像寒冬中的一个暖炉，那是温暖的爱，是最好的礼物。当炉火映照在你的脸庞，你是否感到了温暖与关爱?那是世间最伟大、最有力量的爱，它可以熔化一切，除去所有前进的障碍。母爱无边，生活处处有母爱。
母爱是清晨的一杯热水;是出门前的一声叮嘱;是回家后的一句问候;是冬日中的一件大衣;是运动后的一条毛巾;是临睡前的一句“晚安”;是……
当东方的红日冉冉升起，当西边的晚霞渐渐褪去;当北方的大雁翩翩归来，当南方的渔船渐渐驶去。母爱却从不离开。不论身在何方，母亲的心总是在牵挂，而那条线就是母爱。
母爱无价，母爱无言，母爱永远也写不完。
描写母爱的五年级作文篇3
母亲，生下了我们，并且养育了我们。母亲为了我们的成长呕心沥血，无怨无悔，她的爱是崇高的、无私的、伟大的。但我们有没有想过怎样报答母亲呢？而不是怎样依赖母亲呢？
还记得一个正下着雨的冬天，我发烧了。在凌晨两点的时候，我被我额头上热乎乎的感觉惊醒了，我一摸额头，手就热乎乎的，我知道我发烧了，马上去妈妈的房间叫醒妈妈，妈妈马上赶过来，摸我的额头，她知道我发烧后，就马上去客厅给我拿药吃，我走出自己的房间，来到了阳台，望着还在沉睡的天空，不禁想起妈妈那忙碌的身影，我突然感觉鼻子酸酸的……
母亲总是担心我们，照顾我们，我们生病了，她带我们去看病；我们饿了，她给我们做饭吃；我们作业不会做，她总是一步一步地教我们怎么做……
母爱是一处港湾，让我远离风浪；母爱是失败时的鼓励，给了我信心；母爱是饥饿时的面包，给了我充实；母爱是雪中的炭，给了我温暖……我们从现在起要孝顺母亲，关爱母亲，帮助母亲做力所能及的事情。
母亲爱我们，我们也要爱母亲，感谢母亲。母亲是我们身边的大树，我们是母亲身边的小草。我爱我的母亲！
描写母爱的五年级作文篇4
母爱无边，这一点也没说错。我的母亲就是那么疼我，在爱的鼓舞中让我会什么是道德；什么是知识；什么是勇气；什么是快乐；什么是爱。
我受伤的时候，她会用她的手抚摸着我的伤口，轻轻地说：“没事的，不疼的，过一会儿就没事了。”并用药膏给擦。
当我什么也不懂的时候她会教我对朋友要真诚，对老人有孝心，对小孩要保护，不要让他受伤……
当我一有难题的时候她就会一点一点的教我，不管有多忙她都会教我做完。让我懂得一个个知识、难题。
我每次考试考不好好成绩，母亲都会让努力、加紧、注意、仔细，给我鼓励。
只要我很难过的时候她会走过来说一些让我高兴的话，让我快乐。
我爱我的母亲，感谢她的养育之恩、疼我、教我道德、让我有勇气克服困难、让我快乐、让我幸福，让我拥有了我伟大的母爱！
描写母爱的五年级作文篇5
母爱是伟大的。我在这几天发现，我的老妈很爱我。
有一次开学的时候，我得了口腔溃疡，吃不下饭，妈妈很担心，她天天给我做面糊糊吃，还天天带我去打针。我的病好了以后妈妈还给我补课，她真是太辛苦了。
还有一次，放学以后，下起了倾盆大雨，我在学校门口站着，模模糊糊看到一个人向我快步走来我仔细一看原来是妈妈，她手里拿着把伞，打着带我回了家，可是我还是感冒了，妈妈马上给我找药，我吃了以后感冒就好了。
母爱真是太伟大了。
描写母爱的五年级作文篇6
小时侯，一次我与母亲去吃牛排，那时我还不知道牛排是什么，因为我是第一次去吃。
当服务生把牛排端来时，闻着扑鼻的香味，我就知道很好吃。妈妈把我的盘子上的盖那掉时，香味又钻进了我的鼻子，我不顾形象的吃了起来。
“吃慢点，没人跟你抢!小心，别噎着!”
我朝着母亲笑了笑，突然我发现，母亲的盘子里的肉一点没动，于是就问：“您为什么不吃肉?”
“我在家里吃过了，不饿!”
“可着真的很好吃啊!”
“那……我就吃吧!"
我又高兴的吃了起来……
过了一会,我盘子里的东西吃的精光,我开玩笑的说：“妈妈，我还想吃!”我还没反映过来，妈妈以将他那盘端到了我的跟前，说：“吃吧!”
我明白过来了，眼里闪着泪花，我不能辜负母亲，于是便埋头吃了起来……
妈妈，我就是小草小花，您就好比天上的缕缕阳光，照耀着我茁壮成长;我就是刚出土的嫩芽，您就好比参天大树，给予我知识、营养。
您的爱是温暖的，我在着温暖的爱里茁壮成长;您的爱是无私的，在这无私的爱里，我懂得了许多;您的爱是伟大的，在这伟大的爱里，我有了远大的理想、成为了祖国的栋梁!
谢谢您，我那至爱的母亲!
描写母爱的五年级作文篇7
母爱如果是一棵枣树，那么我就是树梢上的枣子;如果是河水，那么我就是河中的小鱼;母爱如果是蓝天，那么我就是蔚蓝天空下悠悠的白云。记得那天早晨，我背着书包正要上学，这是，由于发着高烧无法去上班的妈妈晃晃悠悠地走了过来，递给我一把雨伞，有气无力的说：“今天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好。”我抬头望了望蓝天，又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳，心想：怎么可能下雨呢?顺手丢下雨伞，一溜烟跑了出去，只听见身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声。上最后一节课的时候，只听见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上，发出有节奏的“滴滴答答”的声音。哎呀，糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起没听妈妈的话把伞带上了。我这才想到问题的严重性，爸爸在加班，妈妈生病了，都不可能来接我呀!怎么办，只好冒雨回去了!走到大门口，我飞奔在路上，听见有人喊我的名字，“这声音怎么真么耳熟?像是妈妈的声音。”我回头一看，之间虚弱的妈妈，艰难地一步一步向我走来，把雨衣披在我身上，只感到妈妈的脸越来越苍白，握住了他那冰凉的双手，泪一下子止不住的留下来，流到嘴里，咸咸的，也是甜甜的……
同学们，母爱是伟大的，更是无私的，记住母亲为你们做的点点滴滴吧!
描写母爱的五年级作文篇8
妈妈是我心中永远的爱，无论我一个人在外面遇到了什么困难，只要想起妈妈就觉得充满了力量，觉得有了前进的力量。
记得暑假的时候，我参加小提琴夏令营。吃过早饭，妈妈带我到楼下，趁着大客车还没到，妈妈再三叮嘱我：“儿子，第一次离开爸爸、妈妈一定要照顾好自 己，我给你带了80元、两壶水、一些小零食……”还没等她唠叨完，一辆大客车就到了，我们要在老师的带领下上了车。没到十分钟，我就听到电话响了，我拿起 电话，妈妈说：“记得自己要多喝水哦”。“我知道了妈妈，拜拜”。就挂断了。到了那里，我们就开始练琴了，不知过了多久，我累得筋疲力尽，正当我想泄气的 时候，妈妈打来了电话：“儿子，是不是很累啊!这可是一次难得的机会，要坚持，坚持就是胜利!”我听了妈妈的话，就像加满了汽油，又来了精神。到了中午， 妈妈又打了一个电话：“儿子，吃完午饭要休息一下，下午才有精神”。“再见，妈妈。”我不耐烦地说，我随手关机了。又经过了一个下午的辛苦练琴，到了晚 上，我和同学快乐地玩耍，快睡觉时我才想起要开机了，才发现妈妈发了几条短信，我十分惭愧，心想：我太自私了，没顾及到妈妈的感受，我赶紧给妈妈回电话， 我说：“妈妈，对不起，我忘开机了。”“儿子，急死我了，”我连忙说：“你不用那么辛苦地打电话和发短信了，当我休息时就给你打电话，好吗?”“好的，儿 子，睡觉要盖好被子，拜拜”，妈妈说。“妈妈，再见了”。(事例中人物的对话描写具体)
这次的夏令营让我体会到了“儿行千里母担忧”这句话的含义，也深深感受到了母爱的温馨与甜蜜，我会将这次夏令营感受到的母爱永远收藏在心灵深处，让母爱永远伴随着我。
描写母爱的五年级作文篇9
“感恩的心，感心有您......”每当这深沉而又嘹亮的歌声在我耳边响起时，有时我会情不自禁的跟着哼唱，有时我的心就像大海波涛，久久不能平静，这是因为母爱太深沉太伟大了，这一切的一切作为为人子一辈子也报答不完！
当我哇哇落地时，是您这一双温暖的大手让我得到了母爱，让我感受到了这个世界的美好和向往，让我不由自主的爬进了您的怀抱，享受您无微不至的关心和呵护。
当我开始学走路时，是您耐心的鼓励我，支持我，教我方法，首先迈哪一只脚，接着再迈哪一只脚......这一些方法都是您一一示范给我看的，可我就是笨手笨脚的，走几步就要摔一大跤，但您一点儿也不觉得烦，还是依旧耐心的教导我，果然是“功夫不负有心人”一星期后，我终于学会了走路，虽然走得不是很好，但至少可以东摇西摆的走一小段路，那时，您可知道儿心里有多高兴吗？可抬头一看，妈妈您上也露出了欣慰的笑容，这就是母爱的伟大力量吧!
当我在练琴时，您总是专心致志的在一旁监督，如果我有什么地方弹错了或者手型错了，您一定都会仔细的提出来，还会叫我重新弹一次，虽然我极不情愿，但是我明白“严是爱，宽是害”的道理，所以我每一次都专心的弹，尽量不出错！
还有在我放错误或者遇到挫折时，您总是耐心的教导我，让我认识到错误的严重性，鼓励我勇于承认错误，帮助我改正错误，重新做好事情！
啊！母爱是多么伟大，多么的神圣啊！它可以将一切的艰难险阻都击倒在脚下，把一切幸福都给予子女！啊！感谢您为我所做的一切！
描写母爱的五年级作文篇10
“写完了!”我大声嚷着，将作业本扔给妈妈检查。“过来!”我听见了一声包含极大愤怒的声音。我急忙跑过去，只见妈妈脸上写满了气愤，手中抓着我的作业本，说：“你看你这字迹，丑死了，你天天在奶奶家练字练些什么呀?”可话音刚落，妈妈又嚷道：“真想把你这作业给撕了……”咒骂声雨点般落在我身上。我埋下脑袋，一句话也不敢说。妈妈见状，又带着怒气去检查。“你看看，‘欢迎’的‘迎’字，你是怎样写的?!”言罢，使劲的拧了一下我的耳朵，用的劲很大，我感觉耳朵像要被撕破了。我想哭，可不敢哭。“回去重抄一遍!”妈妈松开手，将我的作业撕了下来，连同家庭作业本一同扔给我，和我一起进了房间。“抬头!”“又写了倒笔字!”……一句句带了呵斥的提醒，压得我的头沉重得抬不起来。过了一会儿，妈妈出去了。我扑在床上，委屈的哭了起来。同样是背影，一个令我感动，还有一个却令我痛哭。第二天下午，我的作业本发了下来。一看，哟，“优”!老师还写了“作业很工整”5个字。这是……我脸红了。原来妈妈是为我好，才让我重写的，可我却……看错了这一种对我更有帮助、比一般母爱更“复杂”的母爱。
