介绍长城的五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的介绍长城的五年级作文，希望对大家有所帮助。
介绍长城的五年级作文1
尊敬的各位游客朋友：大家好!我是你们这次的导游，我姓王，大家可以叫我王导。这次我们将要游览的是长城，它已列入《世界遗产名录》。
我们现在即将前往的就是长城，利用这一段时间，我想大家简短的介绍一下长城。长城是中华民族的根，是华夏儿女的骄傲。他始建于春秋战国时期。秦始皇时期得以修缮，此后汉、北魏、北齐、北周、随各代都曾修筑过长城。明代修筑长城18次，东起山海关，西至嘉峪关，有一万三千多里。长城自公元前七八世纪开始，连续不断修筑了20__多年，分布于中国北部和中部的广大地区，总计长达6700千米，被称为“上下两千多年，纵横十万余里。”
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。现在，我们已来到长城脚下，这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固。大伙儿往前看，长城每隔一处，有一个瞭望口，它是古代用来瞭望和观看敌情的。
大家听说过吗?传说中还有个美丽的故事《孟姜女哭倒长城》，就是讲一个古代女子孟姜女的丈夫被官府抓去修万里长城，最后累死在那里。孟姜女经过风餐露宿、步履艰难，千难万险地万里跋涉，终于找到了修长城的地方，但是她没有见到丈夫。据说，孟姜女泪如泉，声如雷，哭的惊天动地，天昏地暗，眼看着长城一段段倒塌下来，她哭到哪里长城就塌倒哪里，足有八百多里长。后来这个美丽的故事一直传到今天。
长城是一个奇迹，一个由伟大的民族创造的伟大奇迹。我的介绍到此结束，祝愿各位游客朋友们玩得开心、愉快。愿我们把美好的祝愿留给长城，让我们把美好的回忆留到这里。
介绍长城的五年级作文2
长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。因长度逾万里，故又称作“万里长城”。据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的1/20，当时没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。春秋战国时期，诸侯各国为了防御别国入侵，修筑烽火台，用城墙连接起来，形成最早的长城。以后历代君王大都加固增修。长城东起辽宁丹东虎山，西至甘肃嘉峪关，从东向西行经10个省区市。长城的总长度为8851.8千米，其中人工墙体长度为6259.6千米，壕堑和天然形成长度为2592.2千米。
长城的地形
“因地形，用险制塞”是修筑长城的一条重要经验，在秦始皇的时候已经把它肯定下来，司马迁把它写入《史记》之中。以后每一个朝代修筑长城都是按照这一原则进行的。凡是修筑关城隘口都是非曲直选择在两山峡谷之间，或是河流转折之处，或是平川往来必经之地，这样既能控制险要，又可节约人力和材料，以达“一夫当关，万夫莫开”的效果。修筑城堡或烽火台也是选择在“四顾要之处”。至于修筑城墙，更是充分地利用地形，如像居庸关、八达岭的长城都是沿着山岭的脊背修筑，有的地段从城墙外侧看去非常险峻，内侧则甚是平缓，收“易守难攻”之效。在辽宁境内，明代辽东镇的长城有一种叫山险墙、劈山墙的，就是利用悬崖陡壁，稍微把崖壁劈削一下就成为长城了。还有一些地方完全利用危崖绝壁、江河湖泊作为天然屏障，真可以说是巧夺天工。长城，作为一项伟大的工程，成为中华民族的一份宝贵遗产。
20__年06月25日，长城作为春秋至明时期古建筑，被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。
介绍长城的五年级作文3
第一次接触长城，是在课本上，图片中的长城，蜿蜒连绵，如同一条巨龙，庞绕在群山之颠，横贯于黄河南北。从那时起，我便对长城，有了一种说无法言喻的喜爱。
从电脑上，我慢慢了解了长城：长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是新七大奇迹之一，并在“世界新七大奇迹”评选活动中名列第一，也是在太空中唯一能够看到的人类礼貌产物。长城东西南北交错，绵延起伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。根据历史文献记载，有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城，若把各个时代修筑的长城加起来，可真是天文数字!其中秦、汉、明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里。此刻我国新疆、甘肃、宁夏、陕西、内蒙古、山西、河北、北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、河南、山东、湖北、湖南等省、市、自治区都有古长城、烽火台的遗迹。其中仅内蒙古自治区的长城就达3万多里。
长城始建于春秋战国时期，历时达2000多年，总长度达5千万米以上。我们今日所指的万里长城多指明代修建的长城，它西起中国西部甘肃省的嘉峪关，东到中国东北辽宁省的鸭绿江边，长635万米。它象一条矫健的巨龙，越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。
长城，是中国各族人民的智慧的结晶，中国古代礼貌的杰作。长城总长达10万里，仅明代长城从渤海湾头的山海关起经华北的燕山、太行山、云中山，越过西北的黄土高原和贺兰山，到新疆和甘肃交界的嘉峪关，也有1万多里。长城钢铁般的身驱，坐在花岗岩般的宝座上，伟踞东方，岿然不动。世界上没有哪一座古代名城，能与之相媲美。长城的威武雄姿和气魄，即便特洛伊、罗马、亚历山大等世界名城，也不能与之相比。
长城，阅历了无数悲欢离合，威武雄壮的场面：苏武牧羊，昭君郡出塞，汉高祖白登之围，成吉思汗从漠北出发，征服欧亚大陆。
我对长城的喜爱，也仅有万立丰的《临江仙。登八达岭长城》能够体现了：
不上长城非好汉，岂辞坡陡梯环?
山河表里灿斑斑。千秋遗胜迹，万国发惊叹。
大隧车穿南北贯，翩跹凤舞龙蟠，建成高速坦途宽。
秋高气爽，四野有奇观。
介绍长城的五年级作文4
今年暑假，妈妈答应带我去北京三姨家，领我登长城，我高兴极了。
万里长城是我向往已久的地方，人们说：长城弯弯曲曲，蜿蜒在崇山峻岭之中，看不到头，望不到尾。所以我想见长城的真面貌。
到了长城，我往上一看，哇!长城果然象人们说的.那样，我想，这么高的长城我能爬上去吗?妈妈看出了我的胆怯，鼓励我说：任何事情都要经过自我的努力才能成功。听后，我鼓起勇气向上爬。长城十分陡，我的身体向前倾，只好把着两边的扶手向上爬，根本不敢往下看。爬到峰火台时，妈妈告诉我，这些都是过去打仗的堡垒，在这个地方，敌人不容易打到里面。我想中国历史真的很伟大，站在上头，心里充满了自豪感。
尽管天气很热，心很燥，也没有力气，但看到周围的树木郁郁葱葱，心境开朗了很多，那些树不就像保卫长城的士兵吗?看到这，我又有了信心，爬到顶峰时，我感觉自我像打过仗的“胜利的将军”。
走下长城，回首遥望，长城真是雄伟壮观，不愧是中国的名胜古迹，这次长城之旅，让我对“不到长城非好汉”有了新的体会。
介绍长城的五年级作文5
我心目中的长城是一本历史教科书。
秦始皇吧秦燕赵历代修筑的长城连成一气，“起临洮，至辽东”，一千六百年间，一向修到明代，东起鸭绿江，西至嘉峪关，修成了一座去全场一万二千七百多里的长城，如此高大。雄伟的万里长城记下了从战国到明代之间的民族关系。
我心目中的长城是一本爱国主义的绝好教材。
孩提时代的的脑子里就早已留下了它伟大的影子，秦始皇焚书坑儒，建阿房，销兵器，千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子，独独万里长城至今亮在祖国人民的心里，矗立在祖国连绵的山上，成为四千余年礼貌古国的标志。这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩，而是因为它是几千万古代劳动人民智慧的结晶!我国古代劳动人民在及其贫困的物质条件下，用最原始，最简单的工具，完成了如此浩大的工程，显示了中华民族的智慧，勤劳和坚强的毅力。
我心目中的长城也是一本政治教材。
秦始皇为了抵抗外来侵略，在当时物质条件奇缺的情景下，穷集人力和物力修筑长城，他的本意虽好，但却换来了万民的仇恨，使得秦朝不及二室而亡，犹如镜花水月，灰飞烟灭。纵观秦明修筑长城的目的都是为了抵挡外来的侵略势力，然而修筑长城次数最多工程量最大，质量最高的明朝，正是历史上对西北和北方最保守，最无作为的一个王朝。可见，为了安全而设的屏障在某种程度上也阻碍了经济文化的发展。
但今日，长城不仅仅是一个举世瞩目的旅游胜地，不仅仅是一座宏伟的建筑，那里面还有人，有着令人难忘的活动…………
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