抓小鸟五年级作文

吉智分享 2022-04-21 11:44:00

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家精心整理的抓小鸟五年级作文希望对大家有所帮助。

抓小鸟五年级作文

抓小鸟五年级作文篇1

星期二的下午放学了，我走在回家的路上，抬头望着天空，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，太阳公公站在西边照射着刺眼的光芒。路的两旁是一个小的绿萌公园。哪里有很多人，有陪小宝宝学走路的，有做游戏的，有玩沙子的，还有锻炼身体的。多么轻松怯意的画面呀!

我走着走着听到了小鸟的叫声，顺着声音走去，看到了一只翅膀受伤了的小鸟在草地上蹲着，顿时我心里心花怒放产生捉鸟的念头，于是，我就悄悄接近小鸟用双手猛的一扣，把小鸟捉住了，小鸟惊声尖叫，用力拍打翅膀。我脑子灵机一动在不远处的草坪中找到了一根绳子，连忙用绳子的一头拴住小鸟的一条腿，小鸟飞得忽高忽低，忽快忽慢，小鸟发出低沉的哀鸣……此时此刻我突然觉得小鸟很可怜，受伤了还被我捉来玩，一种同情之心立刻涌上心头，于是我三步并作两步很快跑到家中，用家中的碘伏给小鸟的翅膀擦试，完了之后我把它放在家中爷爷的鸟笼里，给它准备了食物和水，让它吃完在此休息。我决定把它的伤养好了之后重新给它放回大自然，让它自由自在的在空中飞翔。想到此我心里别提多开心了，好!就这么决定。

抓小鸟五年级作文篇2

童年，是每个人生命中最美好、最难忘的.时光，无忧无虑，自由自在，就像一棵大树，树上的每一片绿叶都是一个七彩的梦，都是一段难忘的回忆，虽然那时的事现在想起来觉得好笑，但是写满了童真。我也有这样的回忆。那一次，妈妈带我去农村玩。结果突然下起了大雨。雨后，我跑出屋子去玩水。

忽然，我觉得前面有什么小东西在动，一抬头，原来是一只小鸟，它正在离我不远的泥地上觅食。哇！好可爱的小鸟！我心想。它的羽毛是褐色的，小眼睛滴溜滴溜地转，细细的小爪子抓着泥土，小巧玲珑的身子跳来跳去。我目不转睛地盯着那只来跳去的小鸟，凡中忽然有了一个想法：可以把它捉来带回家啊！太好了，我差点兴奋得跳了起来。介是为了不惊动小鸟，我踮起脚尖，悄悄地抽小鸟走去。眼看着就要到了。可是“天有不测风云”，我只顾盯着小鸟，结果没注意到脚下有一个小水塘坑，脚一滑，“扑通”一声，我跌在小水坑里，摔了个嘴啃泥！小鸟也被我吓着扑了几下翅膀飞走了……妈妈在屋里听到声音，赶紧跑出来，看到满身是泥的我，关心地问：“你怎么啦！”我一句话也没说，只是指了指小坑，脸上依然挂着傻傻的笑……光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已上五年级了，童年即将逝去，但我忘不掉那棵树，忘不掉那些梦，忘不掉那些美好的回忆。

抓小鸟五年级作文篇3

今天早上，爸爸在外面捉了一只小鸟，它全身是灰色的，非常可爱。上午上课时，老师为我们讲了很多关于鸟的知识。老师说：“鸟是我们常见的动物，也是我们人类的朋友。鸟之所以会飞，都要归功于它那一双有力的翅膀。如果没有翅膀，鸟也就不能飞了。鸟专门吃害虫，如毛毛虫等。由于人类大量砍伐树木，许多鸟已经无家可归，所以我们要保护鸟类。

我听了老师的话，中午回家后，就把鸟儿放了。只有这样，鸟儿才能在大自然中自由自在的飞翔；也只有这样，鸟儿才不至于被“抓到了，抓到了。”我叫妈妈把它放到笼子里，爸爸看看手机说：“可以回家了。”

这一天很开心。

抓小鸟五年级作文篇4

童年生活，就像一条河流，欢快地流过；童年趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的河流里游来游去。童年还像雨后的彩虹，缤纷绚丽；趣事像一颗颗明亮的小星星在天空中闪烁。下面我就给你说一件我小时候有趣的事。

我六岁的时候，经常和哥哥在一起玩。有一次，哥哥提议：“今天下午我们一起去楼顶捉鸟，怎么样？”“好啊！”我想也没想就答应了。下午，我拿了一些吃的，哥哥拿了一根绳子和一个纸盒。我们把食物放在纸盒下面，用一根小木棍支撑着纸盒。木棍上拴着长长的绳子，等鸟儿来吃食的时候，就拉绳子，这样就会把小鸟罩在盒子里。

起初，我和哥哥都是目不转睛的盯着纸盒，一看见有小鸟来了，就立刻拉绳子。可每次都是空欢喜一场。过了一会儿，我耐不住炎热，就对哥哥说：“我们回去吧！小鸟捉不住，天气又这么热！”“不准走！”没想到哥哥这样说，“一会儿就有小鸟了。”没办法，还得守着。哎，那不是小鸟在吃食吗？我来了劲头，“哥哥，快拉绳！”虽然我们马上就要成功了，但我们的动静太大了，惊动了小鸟，让它飞走了。

童年对于我来说，就像一条欢快的河流，就像一道雨后的彩虹。那趣事就是金色的小鱼，就像是耀眼的星星。无论是什么，它们都是最充满欢乐的，最充满童趣的，也是我最难忘的。