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坚持我的理想小学生话题作文

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理想,使雄鹰凌驾于九霄之上;理想,使游鱼逆流而上;是理想,让雄鹰不惧天空的考脸;是理想,锻造出那游鱼的坚强!没错,理想是伟大的,理想,顾名思义,是理念中的最高想望。下面是小编为大家整理的坚持我的理想小学生话题作文,仅供参考,希望能帮助到大家!

坚持我的理想小学生话题作文

坚持我的理想小学生话题作文1

我有个远大的志向,造一个超级星体,它听非常起来不可思议。

设想一下,在未来,几百甚至上千万年,地球人口会发生超级膨胀,地球资源与地区领土已不够人类使用,我们就可以去殖民太空,扩张领地,应该是合法租住。为了完成这个伟大的任务。

我在我九十多岁,一百多岁时,可以将科研人员与我的身体器官移植到一个机器上,由营养液来供养,并且,细节小到一根筋脉都得做上去,可以用电脑将思想复制进一枚芯片,再植入到我们的大脑神经中枢系统里,以确保在不受寿命限制下进行长期研究,或者我们开启冰封技术,将我们冻在一个容器里,气温在零下两百摄氏度左右,以缓解器官衰竭,以一根管道观察脑电波判断。

经过长期进行研究,我们还必须成立一个团结地球所有国家的协会,我们都是非洲南方古猿进化来的,我们都是一家人,只要团结起全人类,我们之间不发生战争,那么殖民计划就会更顺利。我们只需扩大地球防御军事,再制作简易的太空梭,载人去别的星球。

长期观察他们身体基因的变化,以推测长期居住是否影响人类自身体系,或者我们可以研制出复制人来,复制人跟人类一样的身材外貌,靠特殊的符号来判断其是人还是复制出的,可以给他们植入简单思想“我是人类的朋友,我要帮助人类。”我们也要平等看待复制人,不能打骂把他们当成奴隶,将复制人送上太空,科学观测研究,成为第一批太空居民。

我们可以研制培育出太空杂交树来,或单一种植在太空站内,经过几亿年的发展,长为最大植物系统,保持星球供氧。我们不需制造大气层,或许宇宙中有些行星矿物资源丰富,可以派遣太空站前往驻扎,不住人,只要物资,外星生物怎么办?我们得制造星云,产生新生恒星,再用一些办法加速它的聚变与坍塌。衰竭后,释放出伽玛射线暴,横扫敌人,我们也可以和平解决,与他们谈判,与他们结盟,尽可能合作开采,研究反物质武器。

这就是我理想,但我想在未来,这种事一定会发生。

坚持我的理想小学生话题作文2

下午,我和妈妈坐公交车去幼儿园接弟弟的时候,我跟妈妈说:“今天语文课上刘老师让我们说说自己的理想。同学们有的想当美国总统,有的想当总理,有的想当主席,还有的想当宇航员,我真的没想到。

居然还有的同学想当《西游记》里面的人物:刘泽熙想当孙悟空,苏锦潇想当白龙马,杨沛霖想当唐僧,马明轩想当沙和尚,刘卓诣想当猪八戒。”听了我的话,妈妈哈哈大笑起来,说:“你们班同学的理想真有意思,想当《西游记》里角色的同学都可以组成一个队伍去西天取经了。”周围的乘客,就连公交车司机听了我和妈妈的对话,也都哈哈大笑起来。

妈妈又问我说:“那你觉得哪些同学的理想能够实现呢?”

我说:“我觉得李乐曦的理想能够实现,她的理想是长大以后当一名语文老师,我觉得她能做到,因为她语文学习很努力,成绩很不错,字也写得非常好。”

“那你觉得谁的理想不能实现呢?”妈妈又问我说“我觉得马明轩的另外一个理想不能实现,他的理想是长大以后做一名宇航员,刘老师说宇航员对身高有要求,不要太高的人,而马明轩长得高高大大,不适合做宇航员,所以我觉得他的理想不能实现。”

“宝贝,那你的理想是什么呢?”妈妈说。

“我的理想是长大以后做一名像柯南一样的侦探和一名英语老师。”我回答说。

“那你觉得你的理想能够实现么?”妈妈问。

我说:“能,因为我很喜欢看《名侦探柯南》,我从柯南身上学到了很多经验,也可以像柯南一样去破案了。另外,我现在已经在学习英语了,王老师还经常表扬我呢!我长大了也要像王老师一样,做一个英语老师。”

妈妈说:“那好啊,兴趣是最好的老师。晗晗,你只要每天都在侦探和英语学习中进步一点点,妈妈相信你的理想肯定能实现的。”

是的,希望每一个同学都能记得今天这节语文课上自己的理想,都做一名有理想的人。

坚持我的理想小学生话题作文3

托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名漫画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。

产生这个理想的念头,就是来源于那一本本精彩生动的漫画书了。

我第一本接触到的漫画就是《老夫子》了。小时候,爸爸从厂里拿回来一本名叫《老夫子》的漫画书,我就捧在手里,津津有味地看着。当我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陈小姐”求婚,被拒绝的时候,“老夫子”的窘像总会让我哈哈大笑,有是甚至会笑到肚子疼呢!就算是过了好几天,可是每当我一想到“老夫子”被拒绝后的表情,还是会忍不住的笑起来。

仿佛看完一本漫画书后,心中想当漫画家的理想就在我心里扎根的越深。当我拿起画笔,在纸上笔走龙蛇的时候,心中理想的火焰就会随着越来越强烈,就算画出来后的人物很难看,心中的火焰却不会因此而熄灭。当一遍遍拿着橡皮檫修改着人物,最后画中的人物被我修改的越来越好看,心中总会莫名其妙的出现自豪感。

虽然有的时候会想过放弃,觉得这条路太艰辛了,不想再坚持这个理想,可是一把目光放在书柜上,翻开里面的图

画本,看到纸上那些都被我修改过无数遍的图画后,那放弃的念头就会化为肥料,成为理想种子的养料。

我梦想着十五年后,我将会真正成为一名漫画家,我的每一本漫画书都会得到畅销,让看到我的漫画的人,都会感到快乐。正是因为这些美好的梦想,所以我要更加努力的练习画画,为梦想而努力!在其他学业方面,也不可以落后,在其他学业方面也同样优秀的话,在漫画的道路上也会有所帮助。

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”每天,手中的铅笔在不断地消磨着,而桌上的画纸却在不停地增加着。

坚持我的理想小学生话题作文4

小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬……

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。

现在的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。

只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。

给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明……

过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人可以帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选择。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。

人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

坚持我的理想小学生话题作文5

理想好比一艘小船,而你则是小船的驾驭者,在大海中前行,为了驶向成功的彼岸,不管遇到任何艰难险阻,都不会轻言放弃,为了理想,不惜一切的勇往直前。

理想是一盏指明的路灯,为我们照亮前行的方向;理想是追求迸发出的火花,是指导实干方向的罗盘。正如徐特立所说:“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福”。古往今来,凡是成大事者,都曾经历过数不清的困难,也唯有这样的一次又一次的困难过后,使他们对理想更加向往,立下了坚韧不拔之志。大家都应该知道张海迪这个名字吧!他高位截瘫,倍受病魔煎熬,但他一直为共产主义而奋斗,为人民做贡献,这样的崇高理想鼓舞着她战胜逆境,使她的人生光辉璀璨。

巴斯德曾也说过这样一句话:“立志、工作、成就,是人生的三大要素,而立志是事业的大门”。“愿相会于中华腾飞世界时”这一远大志向,对于周恩来后来能够为国为民鞠躬尽瘁、死而后已,无疑产生了很大影响。

理想即是力量。有些青年埋怨自身条件差,这也许是事实。但今日的处境,总不至于像伽俐略、布鲁诺那样冒着宗教极性的危险;总不至于像高尔基那样在老板的皮鞭下学习写作吧?

艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。高尔基从小饱尝了人间辛酸,旧社会血泪的鞭挞,铸成了他伟大的心灵。在布尔什维克党和列宁的关怀教育下,他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战斗,为了共产主义事业,不在艰苦奋斗中屈服,永远象海燕一样,在电闪雷鸣中展翅翱翔。相比之下,我们的困难又算得了什么呢?不管环境变化到何种地步,我们的初衷和希望不会改变,并最终克服障碍,达到预期的目标。

朋友,假如你错过了今日的太阳时流泪了,清不要再错过今夜的星辰。铭记住雪莱的话:过去属于死神,未来属于你自己。

是的,人生好比是生命之船,命运的航船一旦失去目标,怎能不在大海中呢。人只有树立崇高的理想,才能谱写出优美动人的乐章。

记住,平凡人因有理想而伟大。相信吧,路—属于有理想的人;路—在我们脚下延伸。

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