学习啦>作文>小学作文>五年级作文>

我学会了理解五年级的作文

宇杏分享

理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。下面是小编为大家整理的关于我学会了理解五年级的作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

我学会了理解五年级的作文1

相信在成长的过程中,我们都免不了和父母争吵吧。从小到大,我和爸爸妈妈,吵了也不少。有时候,甚至会埋怨起家人来。

我总是因为一些小事和爸妈吵,例如不想吃隔夜的蔬菜,例如为什么要我手洗衣服等等。都是一些鸡毛蒜皮的小事,无伤大雅。小吵怡情,倒是在爸妈这,有些明白了。

难免也会吵得过分些,埋怨父母为什么不懂我,为什么对我要求那么高,为什么总是和我过不去。这种时候,我确实受到了伤害。

但是父母也是人,我们也要学着去谅解。在韩剧《请回答1988》里,有这样一句台词——“爸爸我,也不是一生下来就是爸爸,所以有做的不好的地方,你稍微体谅一下。”每每看到这里,我都泪目。

父母是我们最亲近的人,可是谁也不是一出生,就要理解我们全部的,他们也需要被理解。我们错,好像就是一件很正常的事情,父母错了,也是需要去理解的。

每当我周围的朋友,和父母起了争执,我都不知道该怎么安慰。也许身为孩子,我虽然能理解,但是却给不了什么像样的答案。我想,与父母的事情,还是要靠我们自己来的。

在我们家,有一个定律,就是永远都在吵架,却永远都吵不散。吵架,有时候,是一种情绪的发泄,的时候,是替对方着想的一种另类的表达方式,并不是完全的坏事。正因为难过,无处安放,家才成了我们坏情绪的收容所,正因为爱,我才希望你能够更好,家才有了家的样子。

多一些理解,争吵就不会那么糟糕。家,让人温暖的地方,把一切的不好,变成了美好。好好珍惜吧,和家人在一起的时光,哪怕是争吵,都会有点不一样的味道。

我学会了理解五年级的作文2

被人理解,这是一首美好的赞歌。可是,家长对我的歌声,却从未响起。

“你看,那个谁谁谁,考了第三名,你再看看你,考了十三名。”耳边又响起了老妈的狮吼功,“前十五名啊,你们上次不是说这名次就行了吗?”“喂,我们才没说呢,这次要考前十名。”“老爸,你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好,我一张嘴敌不过你们两张嘴。”我拿起书包,便开始复习。

“啊,怎么是二十名?”看到这个成绩,我吓了一跳,上周我可是努力复习了啊!回到家中,耳朵又受到了狮吼功的攻击,“老妈,耳膜快震破了!”“你真没出息连那个谁谁谁都没考过,真笨啊!”我虽报告,可老妈分贝依然不减,“遗传基因不好”“什么,我看就是你没努力学习。”老爸又来“打劫”了。“上周末,我很努力复习了啊。”“你肯定没记脑子里,要不能考成这个样?”我又被一吼一劫给击败了。没办法,只能去复习了。

“老爸,老妈,我进前十了。”我拿着成绩单,一进家门便喊了起来。“哎,你怎么就不能考过那个谁谁谁呢?整天让人骑着好受吗?”“不是说进前十就行了吗?”“那他考第一咋办?”“那就得并列!”老爸又来打劫了。“我说,你们怎么那么反常呢?别人考进前十名,家长都那么高兴,你们不表扬我就算了,还打击我,不带你们这样的。”“你是我儿子,他们不是!”哎,老爸每次都是直插人心肺啊,让我无言以对。

老爸,老妈,在这想对你们说一句,你们总是拿别人给我比较,考虑过我的感受吗?一次接一次的打击我,我能坚持下已经很好了。以后可以不比较了吗?何时,你们能够唱起那首美妙的歌?

我学会了理解五年级的作文3

我们从小就无忧无虑的环境中成长,家里有父母疼着,学校里有老师爱着,这一切都好象是理所当然的,可去年的一件小事,促使我 开始懂得了什么叫“理解”。

记得那是一个天气寒冷的下午,我理了理东西准备去上美术课,可不知美术口袋像施了魔法似一样神秘失踪了!我东找西找,可美术口袋就像跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯“露面”。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然一个猜想从我的脑袋里掠过:该不会是掉在家里了吧?哦!还真不定掉在家里了呢!

因为课桌里被我翻了个“底朝天”。还好,妈妈的工作单位离学校不远,干脆打个电话让妈妈送来吧!我这样想着来到了公共电话亭边,拨通了妈妈的手机号码,令我失望的是妈妈说:“谁让你自己不细心的!你自己去处理吧!”说完,说完便把电话“砰”的挂上了。

顿时,我的心一沉,鼻子一酸,感到委屈,我觉得自己像大海里迷失方向的小船,很无助、很孤独,心里不由得翻腾起来。妈妈今天怎么了?“臭妈妈!”我心里忍不住骂道。由于没带绘画材料,可想而知,我在美术课上被董老师狠狠地批评了一顿。

放学以后,妈妈回到家,我不像往常那样有说有笑,晚饭后,妈妈对我语重心长地说:“儿子,不是妈妈不疼你,有了这次教训,你就长记性了,以后养成好的习惯,这会让你终身受益啊!”听了妈妈的话,我恍然大悟:原来妈妈用心良苦,而我却不理解她!哎!我差点误解了妈妈的一片苦心啊!

通过这件小事,我慢慢地懂得:亲人之间需要理解;师生之间需要理解;同学之间需要理解。理解,能相互沟通,能架起心灵之间的桥梁。

我学会了理解五年级的作文4

良心一颗三冬暖,恶行伤人六月寒。你可否知道,有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道,有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道,有人因为你的见利忘义而痛心疾首在你周围的地方,有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界,需要温暖的人都渴求温暖。

温暖是个什么概念,我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系,但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖,只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足,这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”,但只有自己才听得见自己的呼声。

我害怕长大,长大一岁我就多了一岁阅历,便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代,即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气,证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今,我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心,致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我,我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。

但我不甘心,我时时处处苦苦寻求温暖的真谛,渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念,我于是明了。也许一个眼神,一个微笑,让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰,一次帮助,似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福,一次鼓励,如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖别人给予你的温暖少吗,你心动过吗?社会给予你的温暖少吗,你感应过吗?

理解温暖是个什么概念,我终于明白。其实,温暖就是一种感受,一种来自内心的感受。温暖是相互的,你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖,如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室,心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖,而是缺少一颗感受温暖的心。

我渴望成长,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。

我学会了理解五年级的作文5

从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜三上珍三余只为五车八斗,读四书研四史可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜三上珍三余只为五车八斗”是古人对读书治学之道的总结,使自己变得才华出众。而“读四书研四史可拥千户万钟”应该是多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍应该就是古人写法的特色吧!

古今不同,古时虽如此,但我也要对“读书”的看法。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。

读书,其实也是一件很辛苦的事。但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!

“反正老师也不知道,看不看都一样嘛。”我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,老师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听,吓了一跳。结果就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。著名诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从现在开始,好好读书吧!

我学会了理解五年级的作文相关文章

关于懂得了理解五年级作文

我学会了理解作文600字左右

描写我学会了理解满分作文

我学会了理解的中学生作文

我学会了理解话题作文题目

我学会了理解的作文600字六年级

六年级我学会了理解作文600字

我懂得了五年级600字作文

我懂得了五年级作文

我学会了什么的作文范文10篇

    1037923