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四年级分享什么作文600字

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分享是什么?这个问题大多数人都不会问。因为大多数人都觉得,分享,是一种天生的能力。下面给大家分享一些四年级分享什么作文600字,希望对大家有帮助。

四年级分享什么作文600字1

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

记得一个下雨天,由于工作原因,爸爸和妈妈没来接我。唉!只得自己回家了!我自己打着雨伞,走在回家的路上。

这时,我突然看见同学小红头上顶着书包,快步地跑着。我连忙跑过去,把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头,用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑,说:“我送你回家吧!”她听了,脸上顿时露出了惊喜的神色,可随时又暗淡了下去,小声地说:“可是,我家离你家很远啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,说:“没事,我能自己回去!”

我们俩同打一把伞,走在雨中,雨水打在伞上,发出清脆的声音,之后从伞顶流下来,滴在我的裤子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了,紧紧地握着我的手。我们相视一笑,感觉不那么冷了。

还好,不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动,连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家,跟她匆匆道别,举着雨伞,向家跑去。雨水打在我的脸上,冷冷的,可是我的心里却很温暖,因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞,她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好,也许,这就是分享的快乐吧?

分享,会让我们幸福;分享,会让我们快乐;分享,会让我们与朋友的友情更近一步。让我们学会分享吧!分享这世界上的美好!

四年级分享什么作文600字2

天气晴朗,阳光明媚,太阳在天空中发光,为我们照亮前进的方向。鸟儿在枝头歌唱,树叶沙沙作响,似乎是在给小鸟伴奏,甚至连鸣笛声都变得十分悦耳了。

小龙娃们踏着轻快的步伐向恐龙园出发。我哼着歌一蹦一跳地走上了大巴,心情十分愉快,我拉着好朋友小白一起坐。

“快点,快点,这还有两个空位。”我一边指着座位,一边向小白喊道。她对我说:“你坐在里边吧,上面有空调不容易晕车,别到时候又吐得到处都是。”我十分尴尬地笑了笑,就坐了进去。

车大约开了半个多小时,我就已经吃不消了,再看了看小白,她似乎也有点晕。我突然想起,自己的包里还准备了两颗晕车药呢!可是我准备来回各吃一颗,如果给了小白,那我回来的时候不就没有了吗?我的心里犯起了小嘀咕。可转念又想:刚才小白将好的座位让给我了,那我也应该将晕车药分享给她呀。我回头看了看小白,只见她双目紧闭,嘴唇有一点发白,脸色也不太好,眉头挤成个“川”字。我实在没有办法看自己的好朋友那么难受,于是我用手肘推了推她,将一粒药递了过去,对她说:“给,把药吃了。”她接过以后小声地说:“谢谢。”我翻开背包想倒瓶水,可带的都是饮料,根本没有水。这时,从旁边递来一瓶。我望去,哦,原来是小白的水。我接过手,喝了一口,并一同把药吃了下去,再将水杯还了回去,小白也把药吃完了。她打开手机,找了一道我们两人最爱的歌,她把耳机塞到我的耳朵里,我们两个你看看我,我看看你,两个人都不约而同地笑了,都忘记了晕车的难受,剩下的只有开心的笑声。

分享是一颗小小的药,分享是一口清凉的水,分享是一首好听的歌。虽然分享的东西都很小,但是分享的快乐是无穷的,分享的魅力也是无穷的。

四年级分享什么作文600字3

人,一直不是单独的。分享,使人与人之间悄悄地形成温暖美妙的感觉。大方的与人分享,你会感受到其中的快乐。

假期里我一直闷在家里,除了每日几个补习班,都没怎么出去过。外面也都是和平常一样,没什么新奇出去干吗呢?心里想着,边越发想着宅在家里天经地义。极自然的拿起手机想去玩游戏了。“嘟嘟”手机的提示音响了,原来是QQ上有好友发来信息,点开一看,是小学同学邀请我去外头玩,同意,我当然同意啦。

过去了,到了约好见面的地点,他已经在啦,我快步走过去,轻轻拍了拍他的肩膀说:“久等啦!”他回头看了看我,露出白白的牙齿说:“我也刚到一会,今天找你聊一聊,老在家里怪闷的。”几句话后,我们开始说起自己最近发生的事情,说到高兴的事儿,我们都开心地笑了,当说到自己烦心的事儿,我们也歪着脑袋想着办法帮忙解决。长辈常说的“欢乐加倍,烦恼减半”就是这样了吧!

边走边聊,徐徐清风总是吹得人们精神好,风吹走了心里的沉闷,带走了呆在家里的无聊感觉,让人心情舒畅起来,这时候和人聊天的感觉可好了!分享着各自的故事。把内心的小烦恼解决了,暑假里的假期作业写好了。与人分享的温暖从心里散发出来,这是分享烦恼消失后的喜悦,有人愿意一起分享的喜悦。

一朵花,终日独守自己的美丽,拒绝任何蜜蜂蝴蝶来往,不去和他们分享自己的花粉。结果呢?别的花结出果实。他呢?和自己的花瓣一起落败衰残。若当时他和蝴蝶蜜蜂分享自己的花粉,让蜜蜂进来分享携带花粉,会有这样的结果吗?

分享让别人温暖,同时也让自己获得温暖!

四年级分享什么作文600字4

分享是人世间美好的东西,分享等于给予,给予就是没有目的给别人快乐,快乐是指没有忧愁。只有分享的东西才是最美好最给力的。人的一生不能离开分享,学会分享你就懂得了人生的真谛。

巴金说过:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于索取。”爱因斯坦也说过:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这些作家都会分享,更何况我们这些普通人呢?

我们要学会分享,分享就能得到许多的朋友,朋友在你最困难的时候可以前来帮助你,在你难过的时候可以给你一些关心。友情是无价的,但友情必须要通过分享,只有分享,给予别人快乐,别人才会帮你,才会与你风雨同舟。

那次,同桌病了,是感冒,因此我十分着急,因为我们是一个家庭,我们团结互助,我怎会不着急呢?我把外套给他披上,又拿起他的茶杯,“嗖”的一声就飞奔于水房给他接水,又飞奔于教室给他喝水,最后又去找老师,让老师给他家长打电话来接他,终于家长来了…

看,这就是分享,我把外套给了他,我把爱心也给予了他,这一切的一切都是分享的魅力。

你说这是分享吗?

四年级分享什么作文600字5

在我的成长历程中,因为借书的事,让我懂得分享是快乐的。

有一天早上,老爸给我买新书了!我高兴得手舞足蹈地举起新书,眉毛弯弯的,眼睛闪烁着光芒,嘴角微微上扬,向同学们炫耀着:“我有新书咯!”“这本书的封面好漂亮啊!我也想要,可是老爸一直不给我买书。”皮皮双手托着下巴,目不转睛地盯着书看,羡慕极了!

皮皮睁大眼睛说:“你真幸福,要不你先借我看几天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了恳求的目光。我撇着嘴说:“我连一个字都没看过,怎么可能会借给你!”说完立马把书塞进书包,板着着脸,心里想:才不借给他呢!

“我很快就会看完还给你的!”皮皮想伸手把书抢过来。“你总是这样毛手毛脚的拿别人东西,这样不好!”我瞪大眼睛,双手交叉放在胸前说。

“不借就借,干嘛要这样侮辱别人!”皮皮生气地说。他坐了下来,一巴掌拍到桌子上,脸都被气得涨红了,撅着嘴,喘着粗气,眼睛瞪得大大的。“你本来就是这样的人嘛!”我背对着皮皮,脸气得又红又肿,眉毛都倒竖成八字。

“你……你……血口喷人!”皮皮站起来,双手叉着腰,用眼睛瞪着我,还把我水杯里的水都洒在我的新书上。“啊,我的书!”我猛地拿起我的新书,刻意把书上的水都倒在皮皮脸上,眼睛里满含泪水。

突然,老师到了课室,看到我们那么狼狈的样子,向我们问清楚状况后,想了想说:“我们有好东西可以和别人分享,你两的做法就有些不对了。”我听了以后,脸涨红了。最后,我把新书借给了皮皮。


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