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有关流泪作文四年级5篇

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泪,有许多种表达的方式,在开心时,会流出开心的泪;在伤感时,会流出悲伤的泪;在不知情的情况下,也会流泪。下面给大家分享一些有关流泪作文四年级,希望对大家有帮助。

有关流泪作文四年级1

流泪分很多种,有感动的泪,快乐的泪,后悔的泪,那一次我流下了后悔的泪水,说起这件事,还得从那次妈妈公司年会说起……

记得那次年会,我随妈妈来到年会现场受邀来打架子鼓,我打起我的架子鼓,一曲未终,台下便响起了雷鸣般的掌声,妈妈公司的领导还给了我一个大大的红包和一个精美的相册,我掂了掂我的红包,沉甸甸的,心里乐滋滋的。

但妈妈却对我说:“可不要掉以轻心啊!还有三个星期就要架子鼓考级了。”可我满耳都是别人表扬我的话,满脑子都是得奖的场景,我哪里听得进去?

时间一天一天地过去了,我没有练习,两个星期过去了,我依旧没有练习,只剩下最后一星期的时间了,我才开始着急,猛得练了起来,可那时已经晚了。

到了考级那天,爸爸妈妈早早地把我送到了考场,拿了号码牌,进了等候室,我的心“砰砰”乱跳,像一只遇到狼的小兔子一样,“请三号考生过来考级。”啊!到我了,我整整衣服,不停地拉扯衣服,以此缓解我紧张的心情,我觉得脸上火辣辣的,手心里透出一片冷汗,心头像有千百只蚂蚁爬过,两位监考老师严肃地看着我,音乐响起,我心一慌,手一乱竟然跳过了一大段,一曲临终,我都不知道是怎么打完的……

我跑出考场,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭扎入我的心窝里,我再也忍不住了,一头扎进妈妈怀里大哭起来,我真想找个地缝钻进去,我留下了悔恨的泪。

有关流泪作文四年级2

泪水,在我微微泛红的眼眶中打转,那一刻,莫名的失落、孤独划过我的心际,泪从脸颊轻轻滑落,我流泪了……

那天,我正在赶写数学课堂作业,一个莽撞身影突然闯进我的视线,猝不及防。

“啪”的一声,我被吓了一跳,当我回过神时,我手中的钢笔却已不翼而“飞”——结结实实地摔在了地上。

这时,我才回过神来发现,我的同桌正一脸歉意地把钢笔从地上捡起。看着被捡起的钢笔,原来镀在外壳上的黑漆被刮得像长了“牛皮癣”,钢笔尖以接近90°的角度扭曲着,墨水也肆意地溅了一地。

我忍不住怒火中烧,刚想发飙:“你……”,但看着满脸赔笑的同桌,只好送上无语的冷脸,这可是妈妈送给我的生日礼物啊!平日里,我很少舍得用,只有做课堂作业、考试时才拿出来用,现在却被他摔成这样,他就不能慢点吗?他就不能小心点吗?他就不能……

那天放学,我一直板着一张脸,对他冷冰冰地,他在我身边转了几圈后,见我不理不睬,便知趣的走开了。

第二天,我来到学校,闷闷不乐地瞪了我的同桌几眼,他似乎自知理亏,有些心虚地离开了座位。

当我把手伸进座位里拿书时,却十分意外地摸到了一个盒子。我把它拿出来打开一看,顿时愣住了:精致的盒子里静静地躺着一支与我的钢笔一模一样的、崭新的黑钢笔和一张卡片。

卡片上写着几行字:“对不起,昨天我不应该莽撞弄坏你最心爱的钢笔,这是我帮你新买的,希望你能原谅我。”

卡片没有署名,我轻轻地合上了这个“珍贵”的盒子,心中又浮现出同桌平时与我嬉戏的画面,一种莫名的滋味涌上心头,这似乎在牵动着我的心……

那一刻,我流泪了!

有关流泪作文四年级3

记得在我搬家前,我们住的楼前有一只小狗,它每天都蹲在那里。它的毛色发黄(想来原本应该是白色的),上面还沾染了许多灰尘和泥土,耳朵和尾巴都耷拉下来,显得可怜兮兮的。不过它的眼睛很有神,但看上去很悲伤却又带着些期盼。

我对这只狗充满了好奇,但因为我有些怕狗,一直不敢靠得太近。直到有一天,它竟然主动往我这靠。我真是又惊又喜,立马蹲下来摸了摸它,它也非常乖巧的给我摸。很快,它和我们这栋楼里的孩子都“混”熟了,大家都非常乐意跟它玩。它十分乖巧,而且从来不会大声吼叫,我们有时会把家里吃剩的一点骨头给它,它来者不拒,吃得津津有味。

一天,我们正在楼道玩耍,突然听到它“汪!汪!”地大叫起来,我们冲过去,发现一个人愣愣地看着冲他大吼大叫的小狗,我们问他原委,他说:我最近刚搬来,看到这只小狗很可爱又没有人要,就想抱回去养,结果它就这样了。

隔壁的老婆婆也听到了狗叫,她打开门,正好听到我们的话,她说:这只狗我知道,前几年它的主人搬走了,但没有把它带上,于是它就天天待在这个楼道里。

我们听了都沉默了,有些感动。不过很快,大家恢复了常态,只是给它的骨头喂得比以往更加勤快了。

它就这样陪我度过了整个小学时光,它从一只小狗变成了一只老狗,它再也啃不动我们送给它的骨头了,它的毛色也一天比一天差,只有眼睛依旧炯炯有神。到了我搬家的那一天,爸爸正忙着给家里各种东西装箱。我趁机去看了看那只老狗,我摸了摸它,开玩笑地说:“跟我走吧,小家伙?”它只是看了看我,没有任何反应。“呃!看来你是不愿意了。”这时,老爸招呼我说:“儿子,走了!”我赶忙上车,又回头看了看它,它没有看我,但眼睛却一样饱含悲伤与期盼,那一刻,我流泪了,我的眼前一片模糊。

有关流泪作文四年级4

流泪之后,我的天空更清澈了,晶莹剔透的泪花,映着薄如蝉翼的月辉,浸透了心里的阴影。或许,会留下一点淡淡的痕迹,可我也会露出内心久违的笑容。

——题记

那年,伴着秋的落叶、雁的南飞、师的祝福、友的鼓励。我步入了一所新的学校,一下子从轻松快乐的小学生活,转了一百八十度进入了压力十足的中学阶段,也一下子从湛蓝的天空冲进了笼子中被锁住了。虽然很不情愿,但是又不得不接受这样的现实。

初中的第一次月考,我并没有太在乎,总以为自已平时学得不错,区区一次期中考试,还能难道我不成?但一张张卷子发下来,心也提的越来越高。最终的结果就是,和前十差远了。

我怔怔地回到家,才回过神来。将书包一扔,扑到床上哇地一声哭了起来,泪水浸湿了我的袖口。闻声的妈妈急忙走过来,问我怎么回事,我抽抽搭搭的跟妈妈说了我的考试成绩,妈妈好像并不很在乎,只是会心一笑,说:“人生中肯定会经历许多失败,不能说失败一次就代表永远失败啊,最后的成功还是在无数次失败之后。只有化悲痛为力量,充满信心,做好准备,迎接以后更多的挑战。”

妈妈的话使我警醒了。对啊,与其把时间花在这不切实际的泪水上,不如尽快制定新的学习计划,进入新的学习状态,抓紧每一分每一秒,使自己的努力尽快变成期望的事实。

从那以后,我每天的生活渐渐变得充实起来。初晨,伴着太阳从地平线慢慢地升起,我蹬上单车,与时间赛跑般的向学校奔去。晨读时,第一排的我总是捂着耳朵在那大声的读着课本上的一字一行,甚至老师喊我三遍可能还听不见。上课时,手中的笔从不离手,一直在笔记上飞快的舞动着,眼睛总是聚精会神地盯着老师和身后的黑板。下课后,我以最快的速度拿出下节课需要的东西,并抓紧复习上节课的重点。有时死党来找我出去溜达一圈时,我总是说:“忙着呢,不去了。”而中午,我和爸爸却总是因为时间的分配上有些分歧。我自认为,我属于短睡者,中午就算没有那十分钟的午睡时间一样很精神,还不如腾出来时间来做习题。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”下午的自习是一天中最忙乱的时候,要记作业,要发作业,更要写作业,而有时还要考试,开班会……

可平时下苦功的时候却都是在晚上。深夜,屋外的北风呼呼地刮着,小树不停地打着哆嗦,冬青也冻地蜷缩起来。时钟在滴嗒作响,奔腾的旋律快得令人窒息。台灯下的我,静静的坐在桌前奋笔疾书,伴着月亮读忆着新知识,陪着星星进入梦乡……

眼泪洒满了我成长的一路,它们像玲珑剔透的露珠,纷纷扬扬的雨水,细细流淌的小溪,如梦如幻的雾气。那成长的见证,信心的来源,都深深烙在我的心中。

有关流泪作文四年级5

我觉得陪伴是这个世界上最美好的事,它意味着有人把最好的东西留给你,那就是时间。但它也是一个平常的词,日复一日,年复一年,陪伴成为了一种习惯,陪伴是一种力量。在这个世界上,没有人是一座孤岛,他们都被爱的陪伴包围着。

因为工作,我很少能得到父亲的陪伴。只有在寒暑假才能乘着绿皮火车与他相见。于是我便急切地盼望这一天的到来。这件事发生在某次寒假,我至今记忆犹新。

父亲住在一个桃花源似的村子里,我也喜欢那里。最让我开心的是,父亲空闲的时候便带着我荡秋千,我仿佛能抓住天边的云彩;他带着我坐在池塘边的草地上,看红色的鲤鱼嬉戏,他们摇头摆尾,甚是讨人喜欢;他带着我坐在茂密的榕树下,观赏绚丽的晚霞,感受微风的吹佛。我们有时还会在夜晚仰望星空,星星欢快地闪烁着,我们与它们的距离似乎并不遥远。有父亲陪伴的日子,是我一年中最快乐的日子。

但聚散总有时,转眼就到了分别的日子。我记得那一天下着小雪,雪精灵捋着晶莹的长发在空中舞蹈,我的心情却不如它们欢快。父亲穿着军绿大衣,脸颊和手冻得通红,却坚持拎着大包行李送我们进入绿皮火车。别人分离时总是千言万语道不尽,能多说一句是一句。而父亲不善言辞,不会说煽情的话,只说了一句“一路平安,到家记得给我打电话“便转头走了。父亲站在月台边,久久凝视着这辆绿皮火车,任雪花染白他的军绿大衣。我看不清他的表情,但他定然舍不得我们。我们也在车窗旁盯着父亲的身影,好像能把他装在眼睛里带走似的。我感觉到,我的眼眶很热。”呜——“随着一声汽笛,火车缓缓开动。父亲没有走,我也没有动,雪覆盖了他的身体,他宛如一尊凝伫的雕像静静地立在那里。渐渐地,渐渐地,父亲变得越来越小,直到化作一个黑点消失在我的视线里。那一刻,我的泪像断了线的珠子般滚烫地落在脸颊上。我流泪了。

长大后,我明白,我时刻都被父亲的爱与陪伴包围着,只是父亲的方式与其他人不同罢了。我像一只鱼儿在父爱的海洋里遨游。

那一刻,我流泪了。

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