有关品尝作文小学5篇
用自己的汗水，热情和努力，去谱写青春的旋律，去描绘青春的画卷。品尝青春，这种感觉真好!下面给大家分享一些有关品尝作文小学，希望对大家有帮助。
有关品尝作文小学1
微凉的下午，空气中弥漫着甜甜的味道，妇人们溜着哈士奇、泰迪犬……整个城市因有了缕缕清风而快乐起来。
舞蹈课一结束，我便冲进了面包房，浓浓的面包香扑鼻而来。“哇——”我又偶遇了一只超级袖珍的“狗狗”，它静静地趴在冷藏柜里一动也不动。深褐色的身子，黑亮亮的眼睛，毛绒绒的模样，实在可爱。“是新品，叫小奶狗!要不你带一个回去尝尝?”阿姨很热情地推荐着。
虽然车厢内清风缕缕，但毕竟还是盛夏，一到家，我发现小奶狗已经开始冒汗了，赶紧放进冰箱让他凉快凉快。过了一会儿，我小心翼翼把它拿了出来，它浑身冒着冷气，隐隐约约看到几根“狗毛”上还结上了一点点的霜。
我拿着小勺子早已蠢蠢欲动了，可面对这样的小可爱真是下不了手。最后还是从它的后腿着手，挖了一小勺放进嘴里，入口即化，有巧克力的无尽丝滑，有牛奶布丁的粘稠可口，清凉香甜萦绕唇齿之间，慢慢下滑，一直甜到心间。
接下来，我这小“甜品控”就一发不可收了，再扯一条腿，然后消灭尾巴、屁股、身体、耳朵……我一边美美地吃着，一边在心里默默念叨：“对不起，对不起!我真的不是吃小动物的小恶魔!”
最后只剩下一个不太完整的小狗脑袋了，我实在不忍心吃了，闭着眼睛再次念叨：“赶快吃掉，马上要化了，这不是真正的狗，只是长着小狗模样的巧克力!”
巧克力的味道实在令人回味，可越到最后我越自责：“哪怕再想吃，以后再绝不会再买了。这可爱的模样，我怎么忍心入口的呢?”
那天夜里，我做了一个奇怪的梦。唉，吃“狗”的感觉啊，真的很不好!
有关品尝作文小学2
快要过年了，老师请我们吃汤圆。一听到这个消息，我们立马垂涎三尺，恨不得马上就有汤圆吃。但是老师说必须把作文写好，才能吃到美味的汤圆，哎，想吃个汤圆，原来这么难呀!
我们吃的是干吃汤圆，品牌叫作“两口子”，上面有两个穿古代衣服的人，那个男人笑的眼睛都眯成了一个弯弯的月亮，广告语是“人人都爱吃，尽在两口子”。这个广告语实在是太夸张了，好像全世界都没有人不爱吃他的汤圆。汤圆的生产日期是2018年1月23日，保质期是180天，也就是说到开学时吃都不会坏掉，而且这还是我最喜欢吃的口味——芝麻味。这汤圆是真空包装的，汤圆好像在里面呼呼睡大觉呢，那是因为它待在里面不会被挤扁，压坏。
我把包装袋撕开，包装袋瞬间就漏气了，像气球没了气一样。刚撕开时，一股芝麻味，米粉香味便扑鼻而来。汤圆摸上去软软的，像棉花，又像海绵。
汤圆的表面很粗糙，那是因为上面有一层面粉。我先咬了一小口，隐隐约约能看到一点黑东西，那就是芝麻馅。那一小口，很黏牙，甜甜的，糯糯的，因为这是用大米做的。我把汤圆吃完了，甜味在口腔里回荡，这真是天下第一绝，我还想再吃一个美味的汤圆。
由于汤圆与“团圆”字音相近，所以汤圆象征团团圆圆，人们过年都要吃汤圆。
小朋友们过年不要忘记吃天下第一绝——汤圆。
有关品尝作文小学3
世界上有许许多多的味道。
进入初中，我来到了十三班这个大集体中。虽然每天都起早摸黑，但是每当一上课，我都不会有这样的感觉。子啊班主任老师和各科老师的课堂中，我都会感到十分的快乐。
在班主任，英语老师的课堂中。他上课的语言各种各样，丰富多彩。十分有趣儿，经常把我们全班人弄得哈哈大笑。
在数学老师的课中，也十分有趣，老师也十分幽默。上课时，有时会找写得很好又有趣的作文来念给我们听。有时，他自己也会编一些很有趣的事，来读给我们听。也时常把我们逗乐。
这些让我品尝到了快乐的味道。
而语文老师，她没有那么好笑，她是有时很严厉，也有时很幽默，有时会给我们找些好听的歌给我们听，这是为了让我们放松一下。
这让我品尝到了严肃的味道。
体育老师，他的课都很累，但又是我们最喜欢的课程之一。每次上体育可，老师都会比我们来得晚一些。在上体育课时，老师每次说跑完该跑的圈数后我都会惊喜!刚开始，你还都很期待，但是，我们领到第一个惊喜后就再也不想有第二个这样的惊喜了。因为他的每一个惊喜都是下一个体育锻炼。
在体育课上我体会到了什么叫“惊喜”
在地理课上，老师没有之前的幽默，没有之前的严肃，也没有之前的“惊喜”。在他的课上，很“正常”，没有任何让我们觉得奇怪的地方。
所以在地理课上让我品尝都了“正常”的味道。
有关品尝作文小学4
旁边是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的灯火，沿河十里从古亮到今，人间四季又转了好几轮，你们的爱在我心上缠绕，直至永恒。
——题记
花开半季，晨阳初升，一束暖阳照心头。睡梦中的我睁开惺忪的睡眼，母亲的声音传入我的耳中。晨光熹微，我便和母亲一起踏上了塑胶跑道。为了我的体育，母亲不辞辛苦，每天早上准时叫我起床陪她一起锻炼，说是叫我陪她，其实是她陪我。
进入初三，体育的成绩已然不可忽略。我抹了抹额头上的汗珠，脚步变得愈发沉重，望着慢上几圈的母亲依旧迈着坚定的步伐，我咬紧牙关，加快了脚步。母亲似乎意识到我即将又追上她了，回头朝我笑笑，脸上却带着淡淡的倦色。“妈，要不你歇一歇?”母亲嘴角微微上翘：“没事儿，我不累，无论你在哪个赛道上，只需放手拼搏，记住，妈妈永远在你的身后!”我点了点头，将这香醇的母爱珍藏于心，踏上又一个征途。
花开花落，云卷云舒，一室书香绕心头。一次次的考试，一次次的失败，我早已没了巅峰时的心态。面对一道道习题，我不由得心生怯意，我开始迷茫，开始怀疑，老师并没有因为我不理想的成绩而放弃，反而一次次地鼓励我，支持我，帮我重拾信心。“傻孩子，暂时的失败算不了什么，你们还很年轻，未来还有无限可能啊!”老师的话，一遍遍回响在耳边，我小心翼翼地收起这份师生情，走进新的班级。
骄阳几缕，清风几许，一丝暖意住心头。窗外枝丫疯长，却总也挡不住烈阳。这片近乎刺眼的光被窗帘遮着，忽而风吹起窗帘，永远对不齐的课桌椅，写满粉笔字的黑板，还有教室里所有同学们整个被照得发起光来。一年的时光转瞬即逝，我忘不了你们的欢声笑语，忘不了你们的真挚友情，我微笑着看着你们，默默品味着友爱的滋味。
爱也许不会丰富壮丽，平凡的举止间也能透出浓郁的爱，留一些爱在心中，让我的感官趋之多味，让我一路携暖意向前，去品味爱的滋味!
有关品尝作文小学5
不需沁脾的花香，因有淡的书香充实着我。
——题记
回忆那民国时代。
干净，利落的短发戴着蓝色的发来，身着短蓝色的短袍，下桌蓝色的长裙，浑身似有一种死岁月的沉淀，又有疑似青春的味道，时常双臂抱着一本范着岁月痕迹的书卷，站在窗前，披洒着阳光，安静西子般静静地看着，时而微笑，时而蹙眉，由书而变化，民国时期的女性，在我心目中是一种淡淡书香带着，安静，温柔的形象，就像书一样的存在，有一种令人忍不住停下那匆忙的脚步去欣赏那沿途的风景。
偶尔在窗台上放一本好书，在夕阳闲暇时放松自我，领悟拿书的美真谛，安静的领悟属于自己的美好。
古代女子——琴棋书画无所不精通，美人扇芊芊玉指盈盈一握，例如：《红楼梦》中才女“林黛玉”的气质，犹如痛西子胜三分，走路微风，衣角裙带飘起，犹如遗落人间的仙女，身上一股才气纷纷，淡淡的书香萦绕于一身，貌似看看一眼就是亵渎，一盏油灯一摊墨，一块玉块，一支毛笔，把她那书香气息，完美气质发挥到极致，就像一只精灵。
弱不禁风，多愁善感的她，微卧于美人榻，手芊芊玉指握着一卷竹简，静静地看啊看，时而看看那翠绿的竹，在昏暗的灯光下，那缕纤瘦的娇体，在灯的照耀下越拉越长，从而写《秋窗风雨夕》，因落花无语的伤悲，从而造就了《葬花吟》，就犹如她一样纯净，美好，一生才女，书卷离她那么亲近将那书香传递与“她”。
书。变幻神态，凄美的故事，如它一般的人，都是美的，不落凡尘的美，不是庸俗的美，只是那淡淡书香的气质。
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