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关于幸运作文五年级5篇

美欣分享

天和地都很眷顾我。尽管没有树高、也没有草儿那样翠绿;虽不如桂花十里飘香,也不如蚕丝那样柔软,更不如人参那样滋补……但是,我可以尽情享受着阳光的照耀,雨露的滋润,在它们的呵护下自由地成长,并能为人们有所帮助。这使我感到无比的幸运和自豪。下面给大家分享一些关于幸运作文五年级,希望对大家有帮助。

关于幸运作文五年级5篇

关于幸运作文五年级1

成熟是幼年到青春的蜕变,是我们人生又一新的篇章。我不禁自问,成熟是何种模样?有人说成熟是心灵的成长,有人说是遇事时理智的思考,也有人说,成熟是能独挡一面的坚强……而我觉得成熟是摈弃世俗的偏见,平等地看待每一个人。

初春时节,乍暖还寒。那时我还是个不懂事的少年。这一季,学校组织我们为希望工程募捐,出于好奇,我也参加了这次活动。

我们摆起摊子,挂起横幅,拿起自己精心制作的募捐箱,准备开工。来来往往的人们,有人不屑一顾,有人满眼鄙夷,只有极少数的好心人捐了些钱。望着箱子中寥寥无几的钱,我不禁难过万分。正在这时,出现了一个人。

一个乞丐,一头蓬乱的白发,穿着破烂单衣,披着脏乱的篷布,拄着一根老旧的拐杖,歪歪斜斜地走着。大家不禁窃笑起来,有位同学悄悄地对我说:"小心点,免得他把剩下的钱都拿走了。”他的话让我惊恐万分,于是我故意装作忙碌的样子,眼睛却死死的盯着他,生怕乞丐卷走仅有的善款。他一步步的靠近,我的心也跟着紧绷起来,咚咚作响。

终于,不该来的还是来了。他挪到了我们的摊位前,缓缓抬头看着我们挂起的横幅:为全天下贫困孩子捐款,又低头看了看我们。他渴求眼神,我更加觉得他是来捣乱的,我预想了很多结局,越想越糟,越想越急,他到底想干什么!

他布满褶皱的手慢慢伸入了袋子里,我心中又是一震,暗自揣测:他想干嘛,他想拿利器吗?心中越想越急,不知如何是好。只见他从口袋里摸出一元钱,紧握着,颤抖的手小心翼翼地把褶皱不堪的钱放进了捐款箱。这无声的坠落似乎凝结了一切,心中十分诧异,望着他远去的背影,随即我的眼睛似乎湿润了。我想伸出手拉住他,对他说一声谢谢,说一声对不起。但那份难堪,那份怯懦,让我僵直在原地,无法回应乞丐的捐赠。

贫窘的乞丐,将他的高贵捐赠给了希望工程,这是多么宝贵的捐赠。回想起我当时的想法,我是多么的愚昧无知。

我十分悔恨,悔恨自己,没有庄重地向他道谢,留下了这难以弥补的遗憾。我不禁思索,成熟也许是心怀尊重,将爱的清泉蜿蜒在感情枯萎的良田;心怀尊重,将善美的芳华绽放在虚假丛生的荒原。在爱心的圣坛前,我们尊重每一个人,平等的看待每一个善举,这与地位无关,与身份无关。

学会尊重,生命里的黑暗将会洒满阳光,人生的废墟将充盈着芬芳。你是一个平凡的乞丐,徘徊于大街小巷。你是个不平凡的乞丐,用一个小小的举动让我们每个人都刮目相看。

我很幸运,我以小小的付出收获了高贵的成熟。

关于幸运作文五年级2

在我冰冷的生活中,没有一丝的温暖。但在我无助的时候,一缕温暖的阳光射向了我,它虽然很小,却温暖了我的心,我很幸运!

我很幸运能碰到你们,认识你们,给我的生活带来无限改变。而我又鬼使神差与你们认识结交!我真的很幸运!

小阳,一个品学兼优的好学生,在我的印像中你是一个十分严肃的人。但你也偶尔会露出倾国倾城的笑容。在我失败难过的时候,你鼓励我,在我成功喜悦的时候,你陪我一起笑……认识你,真幸运!

一个搞笑、很憨的人——咚咚强。一个会陪我一起唱歌放声高歌,一起唱老男孩的人,虽然你的歌声并不怎么好听,也没我的好听,但我们却唱得很开心,偶尔还会讲个冷笑话,虽然我们听不懂,但也会笑“嘿嘿嘿”。认识你,真幸运!

还有就是最会讲冷笑话的招招。你经常讲笑话,给我们的生活增添了乐趣。同时你跟我一样的爱好,那就是看小说,我们看的小说无数,没人了解看小说的乐趣!有了你,我感觉到了我存在的意义,认识你,真幸运!

在我生活中,能认识朋友已经很不错了。我真希望能交好多朋友呢!

你们陪我走过了初二这一快乐的学年度,既然有缘我们又能一起读初三,那就好好珍惜时光,和你们一起度过快乐的时光。

不论以后大家怎么样、身处何方、地位如何、!我都会高兴地说:“认识你们,我真幸运!”

关于幸运作文五年级3

我是一个盲人,虽然别人都说我很可怜,什么也看不见,但是,我觉得自己是幸运的。虽然我没有一双明亮的眼睛,可我有脚、有手,能听、能说,有什么不幸运的呢?

与聋哑人相比,我是幸运的。聋了的人什么也听不见,无法交流,他们听不见那欢快的鸟鸣,听不见那哗哗的流水声,听不见那美妙的、激昂的音乐旋律,是多么可悲啊!而我可以听得见那些美妙的声音,我不幸运吗?哑了的人说不出话,只能用手语,常常因别人不懂他的意思而急得满头大汗,常常因别人误解他的意思而闹出一个个笑话。而我呢?我可以自由的说话,不会被别人误解,难道我不幸运吗?

与手脚残缺的相比,我是幸运的。没有手的人生活不方便,不能写字,不能拿东西,不能用手吃饭,不能……而他们不能做的事情我都能做,我有什么不幸运呢?没有脚的人不能走路,只能以轮椅代步,上下楼梯很不方便,相比之下,我能走路,能跑步,难道我不是一个幸运的人吗?

我十分感激社会为所有盲人设立的方便用具。钱上面有盲文,我们一摸就知道是多少钱;公交车上有残疾人专座,我们一上车就被扶到那儿去坐了;在电话上“5”字突出一些,我们一摸“5”就知道其它数字在那儿;还训练了导盲犬,制造了导盲杖,用它们来当我们的“眼睛”;医院里残疾人可以优先挂号,景点处残疾人可以减少甚至免除门票……种.种对残疾人的关心深深地感动了我。受到社会的帮助,这难道不幸运吗?

我相信,也有很多残疾人觉得自己很幸运,那么正常人,就更应该觉得自己是是幸运的。可是正恰恰相反,有一些人怨天忧人,埋怨命运的不公,认为自己很痛苦,这很可笑。如果你认为你不幸运,那还有比你更不幸的人呢!我们要乐观起来,永远都要认为自己很幸运。

依稀记得有位圣贤说过:当一扇窗子关闭了,另一扇窗子总会打开的。这对残疾人来说是很确切的。而我要说,当厄运降临时,你依然会透过窗子看到光明的!

关于幸运作文五年级4

遇到朱老师,是我读书以来最大的幸事之一。

她教我们英语,是一位气质端庄,严肃中透着一些和蔼的女性。看上去很年轻,三十多岁的样子,但一次进办公室,看见她的座位上坐着一个学生,初三的,是她的儿子,这才得知她也不小了,应该和自己的母亲年龄相当。

说也奇怪,从那以后,当和她一块儿,问她作业或听她说话的时候,我内心深处也真会产生那份母爱的温馨味儿。

但一开始接触她的时候,则不然,不仅没有任何的亲近感,甚至还有一种说不出来的极度的反感。那时候,每天一大早,第一个进班的老师,多数情况下都是她。怀中要么抱着一叠大大小小的书,要么抱着一叠厚厚的报纸,要么来检查单词听写或背诵,要么来讲解题目。

“哎,朱老师又来了,她为什么偏偏要上这一节课呢?她自己的课程又不是不够。真搞不懂她是怎么想的。”

记得上初一的时候,这是我和同桌经常说的话。每当朱老师来占用早读课和体育课时,我气就不打一处来。

更让我觉得讨厌的是,朱老师经常在课堂上冷不防提个问题。而英语成绩偏中游的我,自然成了英语老师的提问对象。这就让我不得不去读去背本来就不大喜欢的英语。那时候,我觉得英语是我所有科目中最不喜欢的学科了。

记得有一段时间,英语成绩在明显地下降。朱老师便主动找我谈心。其实朱老师也就随便说了我几句,主要的也还是关心我,但回到家的我却开始大发牢骚。妈妈打了个电话给同为英语老师的舅妈。而她的一番话也彻底点醒了我:“老师多上一节课会多拿一点工资吗?老师多上课是为的谁呢?老师提问你不还是想让你的成绩更好一点吗?老师指出你学习的问题不还是想让你更好一点吗?”

那天,我似乎忽然意识到什么……

第二天早晨,我上学去的格外早。想着一定要用一种全新的态度去学习英语。学校停车位上的车不多。但却看见了朱老师的车,浑身不由地一热,心也随之颤了一下。

早读课前去办公室交昨天忘交的作业本。路过前面几位老师时,他们都在热烈的交谈着。而再往里走经过朱老师的身旁,却看见她正在伏案认真地写写画画。真是“问君何能尔,心远地自偏。”实在不忍心打扰,就又悄悄地出来了。

多么敬业的老师啊!我心里由衷地产生了一种对朱老师的敬佩之情。真的觉得能遇上朱老师这样优秀的老师,是天大的幸事。

有一次班主任外出,朱老师成了我们临时班主任。她管得很严,有的同学一下子不适应,怨声载道的。一些不尊敬的话语随之传到了朱老师耳里。

朱老师既难过又生气。老师也是人,也有自己的情感。本来我们都以为下节英语课,朱老师是不会来了的。但出乎意料的是,朱老师仍然来了,老师的状态似乎一点也不受之前的事件影响。课上得还是那么生动。只有微微红肿的眼眶可以看得出老师在办公室待的十分钟一定非常的不好受。

班主任回来了,意味深长地对我们说:“碰上朱老师,你们是多大的运气呀。遇到一个这么好的老师,你们反而还不珍惜!”听过班主任的这一番话,大家也都认识到自己的错误,有的同学还主动去办公室给朱老师道歉。朱老师却豁达地说:“小孩子嘛,没什么的,知错能改就好了!”

多么大度的老师啊!我由衷的觉得,能遇见朱老师这样的人,是我这一辈子都难忘的幸运!

记得学校的宣传栏里有一句话:“一个人遇到好老师是人生的幸运。一个民族涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。”

遇到朱老师,是我人生的幸运!谢谢您,老师!

关于幸运作文五年级5

成熟是幼年到青春的蜕变,是我们人生又一新的篇章。我不禁自问,成熟是何种模样?有人说成熟是心灵的成长,有人说是遇事时理智的思考,也有人说,成熟是能独挡一面的坚强……而我觉得成熟是摈弃世俗的偏见,平等地看待每一个人。

初春时节,乍暖还寒。那时我还是个不懂事的少年。这一季,学校组织我们为希望工程募捐,出于好奇,我也参加了这次活动。

我们摆起摊子,挂起横幅,拿起自己精心制作的募捐箱,准备开工。来来往往的人们,有人不屑一顾,有人满眼鄙夷,只有极少数的好心人捐了些钱。望着箱子中寥寥无几的钱,我不禁难过万分。正在这时,出现了一个人。

一个乞丐,一头蓬乱的白发,穿着破烂单衣,披着脏乱的篷布,拄着一根老旧的拐杖,歪歪斜斜地走着。大家不禁窃笑起来,有位同学悄悄地对我说:"小心点,免得他把剩下的钱都拿走了。”他的话让我惊恐万分,于是我故意装作忙碌的样子,眼睛却死死的盯着他,生怕乞丐卷走仅有的善款。他一步步的靠近,我的心也跟着紧绷起来,咚咚作响。

终于,不该来的还是来了。他挪到了我们的摊位前,缓缓抬头看着我们挂起的横幅:为全天下贫困孩子捐款,又低头看了看我们。他渴求眼神,我更加觉得他是来捣乱的,我预想了很多结局,越想越糟,越想越急,他到底想干什么!

他布满褶皱的手慢慢伸入了袋子里,我心中又是一震,暗自揣测:他想干嘛,他想拿利器吗?心中越想越急,不知如何是好。只见他从口袋里摸出一元钱,紧握着,颤抖的手小心翼翼地把褶皱不堪的钱放进了捐款箱。这无声的坠落似乎凝结了一切,心中十分诧异,望着他远去的背影,随即我的眼睛似乎湿润了。我想伸出手拉住他,对他说一声谢谢,说一声对不起。但那份难堪,那份怯懦,让我僵直在原地,无法回应乞丐的捐赠。

贫窘的乞丐,将他的高贵捐赠给了希望工程,这是多么宝贵的捐赠。回想起我当时的想法,我是多么的愚昧无知。

我十分悔恨,悔恨自己,没有庄重地向他道谢,留下了这难以弥补的遗憾。我不禁思索,成熟也许是心怀尊重,将爱的清泉蜿蜒在感情枯萎的良田;心怀尊重,将善美的芳华绽放在虚假丛生的荒原。在爱心的圣坛前,我们尊重每一个人,平等的看待每一个善举,这与地位无关,与身份无关。

学会尊重,生命里的黑暗将会洒满阳光,人生的废墟将充盈着芬芳。你是一个平凡的乞丐,徘徊于大街小巷。你是个不平凡的乞丐,用一个小小的举动让我们每个人都刮目相看。

我很幸运,我以小小的付出收获了高贵的成熟。

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