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关于我眼中的作文六年级5篇

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我眼中的夏天是美丽的。小小的池塘里一片片绿油油的大荷叶,荷叶像一柄大伞。雨点来了,在荷叶上唱歌。青蛙来了,在荷叶上跳来跳去。清澈的河水里一群群鱼儿自由自在的游来游去。下面给大家分享一些关于我眼中的作文六年级,希望对大家有帮助。

关于我眼中的作文六年级5篇

关于我眼中的作文六年级1

你一直在我身边,只是我还没有察觉罢了。——题记

彩虹是美丽的,但很少有人知道那是雷雨过后的明媚一笑;烛灯是明亮的,但很少有人知道那是焚烧过后的淡然一笑;彩霞是绚丽的,但很少有人知道那是灼烧过后的豁达一笑。

生活中的你,是不是也这样呢?

有一部电影,讲述了一个年轻人去面试,结果一直被他人拒绝。但每天清晨,他都会在租的小屋里,面向镜子,笑了笑,又重新整理衣服……最终,他被一家公司看中,有了一份工作。最后,他克服重重困难,当上了总监,过上了自己曾经渴望的生活。

当时看完这部电影,我颇有感触:有时我们真的缺一份微笑面对的勇气,一个积极乐观的心态。

有时生活中的困难来了,它能怎样呢?有时候笑着应对它,平和地将它解决,这就过去了。要相信,一切都是生活中的安排,这与运气无关,它们都会必然发生。

有时生活中的挫折来了,它还能怎样呢?有时候笑着忘记它,将每一天都过得充实,这就过去了。要记得,挫折只是一时的,天下没有过不去的坎,“阳光总在风雨后”。

有时生活中的伤感来了,它又能怎样呢?有时候笑着接受它,开心地度过每一天,这就过去了。要理解,这并不是一种逃避,而是为了更好地生活做贡献。

有时候,微笑面对和难以忘却,蕴含的是截然不同的生活哲理。

在家,我会想一个问题:为什么鱼能一直在鱼缸里生活而不厌烦呢?我在书中找到了答案:鱼只有7秒的记忆,7秒之后,它遇到的所有事都会忘却,不论是开心的、悲痛的、愤怒的事,全都一一抛之脑后,不复再提。

这,也许就是微笑面对所蕴含的哲理吧。

正因为我们无法预知未来,所以才需要愉快地度过现在,像鱼一样忘记曾经发生的痛苦的事,笑着为明天的生活做准备,不能因为一点离别惆怅,一点生气的事就放弃了生活,开开心心每一天,才是我眼中的生活。

关于我眼中的作文六年级2

她是一个活泼的女孩,她的学习成绩不错,而且她还有些幽默,她就是我的好朋友——常榕珍。哦,注意了,她要变身了。

上课变“学霸”

她上课时十分认真,在一节语文课上,我想问她一个词语怎么念,她却专注地看着书,一动不动。有时我问的问题多了,她会扭过头来皱着眉头对我说:“你烦不烦呀,仔细听老师讲课好不好?”我只好扭过头去认真听讲。快下课了,我一看她的书,满满的全是笔记,而我的呢?只有一两句话而已。

下课“小淘气”

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。一听到这个声音,我就知道她又淘气了。因为那时快要月考了,所以老师让我们下课时间也要抓紧复习,不能去玩耍。她悄悄地溜出去,先是去玩篮球,接着再玩足球,最后又去玩跳房子。不过,不是每次都是这么顺利的,有时候被我们班委发现了,卖萌这招也没用了,只好回去好好复习。

午读变“活猴”

每当午读的时候,她都会出洋相。有时抒情地读:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”有时低沉地读:“民无信不立。”有时像尖叫鸡一般,带着那刺耳的声音读:“但存方寸地,留于子孙耕。”听到这样刺耳的声音,我心里无奈地想:做她的同桌可真不容易啊!

放学“飞毛腿”

放学了,她以最快的速度装好书包,飞的速度跑出教室。这时组长冲出来抓住她的帽子说:“还好及时赶上,要不就让你个‘旋风腿’跑了。还有今天排练,在校门口等我。”“不!”她大声喊道,“我不要排练,我要回家!”

这就是我的同桌,她是不是很有趣呢,你们喜欢吗?

关于我眼中的作文六年级3

昨天,我和爸爸妈妈从赤壁返回广州。返回的交通工具是高铁。在高铁上,乘客们说说笑笑,特别吵。车子十分平稳地开着,一路上畅通无阻。

开到岳阳时,广播说岳阳站只停2分钟。5分钟。10分钟。20分钟。30分钟。车仍然一动不动,我很纳闷,也很着急。车子明明说只停2分钟,都快一个小时了,怎么还不动,不会是不管我们了吧?我局促不安地想着。突然,整列高铁的灯熄了,只有站台亮着灯,车上一片惊呼。我有些坐立不安,其他人也全部站起来,一脸疑惑。几分钟后灯又亮了,后来又熄了,就这样重复了好几次,车上的人都有些惴惴不安,而我被吓得心脏扑扑跳得飞快。大家都窃窃私语着。“车坏了吗?”“车是不管我们了吗?”“我们不会回不去吧?”……我满脑子都是这些稀奇古怪的想法。

这时,广播响了,列车长告诉我们是高铁设备出现了故障,所以临时停车。大家听后,暂时松了口气,我心想:应该马上就能开走了。于是,我放心地坐下了。30分钟后,车仍旧在原地一动不动,车厢里又骚动起来了,人们都慌张了,而我拼命冒着冷汗:看来车真的把我们丢了。广播又响起了,列车长说必须整车人从一或十六车厢的门出去转移到另一列空车上,听完后,我简直崩溃了,人们也抱怨着,叫喊着收拾行李。

我看着窗外,那些警察和列车长抓着对讲机,在铁轨、站台上走来走去,他们都是满头大汗。我突然感觉这些工作人员好辛苦,一心为乘客,一心为大家着想。

大概一小时后,开始转移了,人们根据列车长的指挥,有秩序地排成一条“长龙”,慢慢地撤向车头。一路上,乘客们十分安静、沉着地走着,排得非常整齐。

三十多分钟后,我们终于从8车走到1车,大家爬着梯子下到铁轨,又爬梯子上到站台。旁边的工作人员扶着梯子,对每一位乘客说:“小心!”“注意安全。”他们脸上都沾满了汗珠。我好奇地东张西望,差点忘了行李。

一小时后,全车人成功转移了。我靠着座椅,看着窗外,感觉好舒服呀!

这次真的是一次全新的体验,第一次遇到高铁故障。另外,也非常感谢每一位工作人员,他们特别暖心,帮助、护送着大家上车,还送给每一个人一瓶八宝粥,真的非常感谢他们!

关于我眼中的作文六年级4

罗丹曾经说过:“这个世界不缺少美,是是缺少一双发现美的眼睛”

我眼中的美有很多:“在别人受到困难的时候,有人帮助他的美。”

如:有人遇到不会做的题时,去帮助他;老人过马路时,扶老人过马路;看到迷路的孩子时,要将那个孩子送回警察局……

记得有一次,过马路的时候,看见了一位老奶奶。大家都过了马路,只有那位老奶奶没有过来。就在这时,一位年轻人走了过来。他看似很着急的样子,好像有急事。但那个年轻人看到了老奶奶,心情看似平静了下来,它扶着那位老奶奶过了马路。他又在“终点”等待红绿灯,灯红了又重新回到了“起点”。

还有一次,我们家去旅游。到了一个地方的景点,我和家人走散了。我顿时有一些着急,鼻子开始发酸。就在这时,我看见一个阿姨走了过来。阿姨问我:“你怎么一个人在这里,你的家人呢?”我回答:“我跟我的妈妈走散了,现在还不知道妈妈在哪里。”阿姨又问我:“那你知不知道你妈妈的手机号码?”我只是点了点头,告诉了我妈妈的手机号码。没过一会,妈妈就找到了我,还向那位阿姨说了声谢谢。

是啊,人间这么多的美,总是要有人去发现的。

关于我眼中的作文六年级5

法国著名雕塑艺术家罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”美有很多种,如美貌、美境、美食、美德等等。我觉得,在所有的美当中,美德最为平凡也最具有生命力。给家人捶捶背、洗洗脚都是一种美德。而我们的身边也每天都有这样的例子。

有一位负责我外婆家那一片地区的清洁工,他貌不惊人,甚至有些“丑”,全身脏兮兮的,但他每天天不亮就开始忙碌,通过他的劳作,满地的垃圾就化为乌有。早上起来,迎接我们的是干净的马路和清新的空气。

我的外婆也是一位外表普通且心地善良的老人。在我舅舅的工厂里有许多外来员工,他们远离家人、举目无亲。外婆就像亲人一样地照顾他们,经常给他们做可口的饭菜,让他们改善伙食,天冷了还拿出自己的被子让他们盖。有位叔叔已经在这里工作了10几年,好多单位抛出高薪来挖他,他都不愿去,他说在这里有家的感觉。我觉得,她们虽然相貌不美,但有一颗纯洁善良的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩的“美”。

上星期天,我上公园去玩,此时正是菊黄桂香时节,整个公园都弥漫着一股沁人心脾的清香和美不胜收的景色。但我且看到了与美境格格不入的一幕,几位看上去打扮入时、容貌秀气的阿姨在地上摊着油布,正在采摘桂花。我觉得,她们虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但她们一心只为自己的利益着想,一点儿也不“美”。

“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。的确,外表的美丽是无法长久保持的,而从内心发出的美也就是美德是不会为时间所泯灭的,它们虽然出自平凡,却闪耀着不平凡的灿烂光芒。


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