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关于告别作文六年级5篇

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告别,可以与一个人告别;告别,可以一个地方告别;告别,可以与一件物告别;告别,还可以与一个情感告别。下面给大家分享一些关于告别作文六年级,希望对大家有帮助。

关于告别作文六年级1

告别是一种艺术,是一种哲理,告别也许会伤感,但告别中有最伟大之物:希望。

在我所见过的所有告别中,植物的告别往往是最明哲而美丽的。

那是数月前的事了。我买了一捧花,其中有两枝月季。不得不说,我被惊艳了:象牙白的花瓣层层包裹,而花瓣的边是一缕玫红,使这花沉静优雅中不失娇俏,就好像一本年代久远的书,纸张微微泛黄,而封面的一抹亮色使其艳丽娇好。水培的花寿命毕竟是不长的;一二星期后,外层花瓣焦枯发黄,萎靡丑陋。我想他们死了,因好奇便拨开层层花瓣,想看花蕊什么样,可才剥几层,我惊诧了:内层瓣竟是鲜艳而幼嫩的,生机勃勃,再向内,一群蝶般的鹅黄内蕊乖巧的卧在里面。我恍然大悟:这毅然的花自知养分不足,便决然舍去外层花瓣,告别美丽,只为换得它一生的希望:蕊!这勇敢的花笑着告别美丽容颜,换了更有希望之物:蕊!我震颤了:这告别中的希望,不正是艺术与哲理吗!

还有一次令我难忘的告别:秋荷的告别。

那是深秋,我静静看那池中的荷。一时间心中悲戚。夏天的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,如今成了什么样子!断梗残枝直直刺向高廖的天空,焦枯而死。白云都不忍看那惨状,悄然飘走。我凄怆极了,这惨伤的与夏的繁美的告别。这时,一个焦黑但挺立的莲蓬映入眼帘。它虽然枯败,但仍平静甚至欣然!我顿悟了:别看一片萧瑟,荷告别了繁盛美丽,但等明年,明年,仍有无数娇美旺盛荷花莲叶!“留得残荷听雨声”,不,留得残荷看希望!这告别固然萧瑟,但,这告别是伟大有意义的:它蕴含着希望!

植物的告别令人震撼。我们呢?我们又是否应欣然接受告别,迎接它蕴含的最伟大的事物:希望?

关于告别作文六年级2

再次望向车站,它高大的身影在我心中烙下了印记。可我闭上眼睛,咬着牙,扭头走了。

在我上小学时,就习惯了坐公车来回去学校。那时候的我觉得这是一个十分便捷的方法:其他同学都在骑那些自行车,满头大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交车,之后就可以不费力气地到达目的地,何乐而不为?

可是,这个想法在我升初中后就改变了。

我的初中学校坐公交也可以到,于是前几次我也果断选择了坐公交去学校。有些同学家离学校也很远,但他们都选择骑自行车。有一天,我问一个同学:“你家离学校也不近,可你为什么不坐公交车,反而还累死累活地骑自行车呢?”

接着,他给我了一个这一生也许也不会忘的答案:“我也不是不想坐公交车,而是我在为未来做打算。”坐公交车,省时省力,可是你还是在求助他人,依靠其他物品来行走自己的路的,这样虽然好,却也丧失了许多乐趣,无法品味生活中更多的乐趣。骑车,而是自力更生,能更多体验到生活中的美好。虽然很累,但也值得。

这也和生活中一样,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只会离机会越来越远,最后只能放弃。

说完后,他走了,留下一旁若有所思的我。

是啊,这个社会,就是“强者生,弱者死”的原则,要生存下去,只能自力更生,不应该依靠他人,这样只能让自己成为“弱者”,反而会被抛弃。

决定了正确的路,再晚也不迟。

我看了车站最后一眼,抹了抹温热的眼眶,毅然离去。

关于告别作文六年级3

每个人都有与他人告别的那一刻,而往往这个时候是使人最伤心、难过的时候。有的分别只有几天、几个星期、几个月、几年,但有些分别却是永不相见。

前几天我很开心,因为外婆来了;我又可以像以前那样被她所关心了。有外婆的那几天,我过得十分开心,每一天都有外婆来陪:一大早就可以吃到外婆烧的早饭;晚上放学回家后还有外婆做的可口的饭菜,吃完饭后她又会在我身边陪我做作业;夜晚,无论有多晚她都会帮我盖被子。虽然只有几天,但却让我感觉又回到了以前那和他们在老家时的无忧无虑、开怀自在的日子。那个有很多大人陪着转的小女孩,那个每天脸上都挂满笑容的小女孩,那个即使是受伤了、也会笑着对别人说“我不痛,一点也不痛”的小女孩,在这几天里充满了幸福。

可是好日子不长,外婆才来了几天就要回去了(因为家中有事)。在她快要走的前一天晚上,我们聊了好多好多关于小时候的事,现在想想,会到以前该有多好呀!早上,我要去上学了,走时,我用微笑来向外婆告别。外婆笑了一下,说“快去上学吧。有时间我还会来的,你放暑假的时候也可以去郑州玩那。下次你去郑州,我一定好好的陪你玩。快走吧,不然你上学就要迟到了。”我点了点头,转过身来,走了出去。可眼泪已经止不住了,像小水珠似的一串串落下,打湿了地面。

我真希望你能早日与外婆相见。如果这个世界上没有告别、分离,大家都快乐的在一起生活,永远也不分离,那该是多么的美好啊!可是在现实中:那是永远也不可能的。现在,与外婆告别已有一段时日了,可在我内心里,一直盼着外婆能过来,陪陪我,永远不与我告别。

关于告别作文六年级4

那次,爷爷微笑着朝我挥手,一次次地挥手,我却向他做了个鬼脸,可谁又知道,那是最后的告别呢?

一烛微光,点亮了医院昏暗的大理石地面;一阵暴雨,洗涤了病房窗棂上陈年的污渍;一响惊雷,震醒了在母亲怀里熟睡的我。

家人奔向走廊尽头的那间病房,只留我和母亲伫立在医院门口,父亲沉默地靠在墙上,奶奶早已泣不成声。我的心顿时好像被揪了起来,走到病房门口,爷爷躺在病床上,空旷的房间是一尘不染,是反常的寂静。盖在爷爷身上的一块长布,拖在地面上,让我看不清他的轮廓。爷爷一动不动,我懂了。看着父亲黯淡的眼神,我不知说什么,眼前愈渐朦胧了起来。

一年来,爷爷的去世无时不把我拉进深渊。每次回首,心中无不是犹如经历一场“弹指间灰飞烟灭”的震撼。

还记得爷爷为我熬的一碗粥,还记得爷爷每次接我放学,还记得爷爷陪我度过一个又一个夏天。如今泪空流,离别愁,日复一日只是消磨。

那件拨人心旋的事渐渐从家人的生活中远去后,奶奶也找回了她的笑容。每次亲睹她的乐观,我仿佛也将爷爷的去世放下了。不知何时,在一个夜深人静的时候,奶奶独坐床头,我看她翻阅着四十年前泛黄的老相册。从那时起,我才领悟,在命运前经历过伤痛,无论谁都需要时间来治愈。

如今,我要告别伤痛,倾诉我内心欲说还休的话语。

唯有经历一次又一次的伤心告别,我才会真正明白:人生只是乘坐一列疾驰的列车,看过的风景亦美,驰入的山洞亦黑,可能随着时间的流逝,许多风景不断重现,许多山洞也不断循环,看破这一切,也许伤心时不至于绝望,成功时也会坦然一笑。

爷爷的告别是必然的,而我一年以来,不停成长,蜕变则更是必然。淡看岁月更迭,还灵魂一份洒脱。

这一生太多变故,可风雨依旧,地球从不停止转动。当自己看透这一切后,便能自慨:面对人生,我亦能运筹帷幄!

关于告别作文六年级5

过去也许出身卑微,薄祚寒门,平生孤苦,含冰茹檗;也许生于富贵,金匙玉盏,锦衣华绣,砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌,鲜衣怒马,风流潇洒,也曾名重一时,震慑四方,挥毫千金。过去也曾膝行肘步,耕稼陶渔,似釜底游魂,也曾无闻于世,一袭布衣,不见朝门。

过去,它或是偶然日暮历经的梦魇,欲逃无方。过去,它或是经意流世的奇作,欲弃难舍。花无百日红,过去且过去,犹若叶落有时,枝繁尚罢;水逝聆声,滔滔也去。蝶自茧中出,曾经亦曾经,仿如珠光萤澈,曾隐于沙,玉之璟瑶,曾掩于石。

念西汉淮阴侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也东讨西乞,聊以卒岁;谁料后来,筑台拜将,衣锦食肉,也十面埋伏,背水一战,逐鹿中原,所向披靡。他以德报怨,胸怀广大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,国士无双。”至今念来,贫寒之士,成也萧何,败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主,破釜沉舟,戎马一生,盖世无双,也曾打得敌军辙乱旂靡;谁想后来,养虎遗患,杯羹之让,落得人为刀俎,我为鱼肉的境地。垓下之围,四面楚歌。他离别虞姬,自刎于乌江。也曾功垂竹帛,只是枕戈饮血,落败而归,无颜江东父老。仍记有一诗曰:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。”一代英雄,刚愎自用,悲歌慷慨。

追东晋胸潜,诗礼人家,苦读多年,从仕为官。谁知后来,不为五斗米折腰,弃官而走,隐于世外桃源,无人问津,安居其所。他单特孑立,卓而独行,不为过去名利而争。他怀瑾握瑜,贤良方正,他所求,是一种超然境界。他忘怀曾经,隐居于世。只是“死去何所道,托体从山阿。”

是以,人知弃,而增益。韬光养晦,厚积薄发。人不思成败,而能定念,以臻其境。忘怀过去,才能更走更远。

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