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描写人间作文六年级5篇

美欣分享

愿随岁月平如淡,别有深处与人间。读汪曾琪,我更愿称其为诗人。平淡中的深味,清素下的高贵,质朴里的隽永,一生即一世,掩卷,寥寥数笔,便是一个绝美的轮廓。下面给大家分享一些描写人间作文六年级,希望对大家有帮助。

描写人间作文六年级1

看不穿,望不破,舍不下,弃不得。我们或许只是相遇,散了,不过是擦肩而过,只剩沉默。

软绵绵的大地已经沉睡了两个多月了,每天听不到公交车声,只有行人勿忙的脚步,心情尤为压抑。沉睡了两个多月的太地终于清醒了,我满怀兴奋的去享受修路后的第一次“公交车之旅”。

上了公交车之后,找到了曾经久违的感觉。迎面就看见了一位年轻女子:长长的头发披在肩头,一双水汪汪的眼睛大而有神,白净的脸庞稍稍泛着红,如羞涩的桃花藏在绿叶之间。身穿一条白色连衣裙,如同天使下凡一般。我特意坐在她后面,一股茉莉香味扑鼻而来,沁入我的心脾。

忽然,一个苍老刺耳的声音传入耳中:“到终点站要多久?”

我们一齐把目光射向了她,一位五六十多岁的老人,可能由于长期辛劳,她那黝黑的皮肤早已布满了蛛状皱纹,蓬乱的头发夹杂着根根银发,衣衫不整,这简直与“天使”姐姐有天壤之别。我心里默念“不要坐在我旁边不要坐在我旁边。”可她偏偏就坐在我旁边了,茉莉香味没了。

不久,一位中年妇女抱着一个三四岁的小孩,跌跌撞撞地上来,我把目光投向“天使”姐姐,可是她无动于衷,专注地玩着手机,毫无起身让座的意思。

“来,坐我腿上。”仍是那刺耳苍老的声音。老奶奶颤颤巍巍地抱过孩子,可宝宝一直将身子往外挣,哭哭啼啼地要找妈妈。老奶奶一边起身一边说:“宝宝离不开妈妈,真是个好孩子。”一不小心没站稳蹭到了前面的“天使”姐姐。“真烦啊!”“天使”姐姐斜了一眼老奶奶,那表情让人不寒而栗。

老奶奶没在意,把位子让给了宝宝和妈妈,车的摇晃使她无法站稳。一句“谢谢”,一句“应该的”,让我感动,也让我无地自容。我想把位子让给老奶奶时,她竟然拒绝了。

原来,有一种魅力就是真正“天使”的魅力,有一种亘古不变的东西就是人间温情!

描写人间作文六年级2

掬一捧似水光阴,忆一段青春韶华,念一程红尘过往。时光悄然逝去。留下的,是那真挚的情谊,是那人间小小的温暖。

霜月无言,秋叶静美

夜,好静谧,月光洒下了一地银白。寒冷的秋风从耳边呼啸而过,拂过面颊,吹起了耳边零星的碎发。我骑车在路边,前方是我的爸爸,后面是我的妈妈。他们不约而同地骑行在我的一前一后,像两块饼干般把不是很会骑车的我小心翼翼地夹在中间。爸爸在前方开路,把铃铛按得叮叮响。每骑几步,他便毫不厌烦地转过头来确认我的安全。明亮的路灯下,我分明地看见,爸爸乌黑的头发中的几缕银丝。妈妈唠叨的叫声则被秋风从后方捎来。“别太往外骑啦!”“小心点啊!”萧瑟的秋风中,心里好温暖。

亲情,是走心的歌,是我行走于人生之路,踏着荆棘也不觉疼痛,有泪可落也不觉悲凉。感恩每段被父母守护的时光。

夕阳起程,流云歇脚

曾几何时,我是一个自卑感极强的孩子。犹记得一次运动会为班级出征却不慎失利,难过与愧疚霎时让泪水打湿心房,抬眸之际,遇上的却是同学们依旧温暖和善的笑脸和理解的目光。“别难过啦!”“你已经很棒啦!”“下次我们会做得更好的!”心里顿时涌起一股暖流。难过时,是朋友的话语让我重新拥抱灿烂暖阳;失意时,是友爱化作甘霖浇醒了我心中的花开万丈。

友情如花,可以穿越时空盛开在彼此心间,虽历经风雨依旧鲜活如初。

寒暑易节,经典流芳

我的青春似一只碟,它不爱蹁跹于花丛,却唯爱栖息于书页之间。我爱读李杜韩柳,他们的诗词是千古传颂的经典,每每读之都让我痴迷沉醉,口齿留香。我爱读孔孟老庄,古圣先贤的智慧,至今仍闪烁着思想的光芒。我还爱读徐志摩、张晓风和林清玄,他们的文字,或缠绵悱恻,或清丽感人,或幽默诙谐,五彩缤纷地温暖着我的青春年华。

书香的浸润,教会我闲看花开花落,静赏云卷云舒。回首时光,墨香浸染,书香环绕,我收获了人生最温暖的精神食粮。

红尘一场不过是光阴酿的酒,曾执着的事终究只能做一场宿醉。人生如梦,醒来才知花去叶落,门前梧叶早已报了秋声。但细数那些过去,终会发现那温暖的亲情、友情、书香,那人间平凡的温暖,永远在记忆里永存。

描写人间作文六年级3

人间处处有温暖。走在大街小巷,总能看见街坊邻居或是相邻的商贩互帮互助;走在大小餐厅,总能看到彬彬有礼的男士体贴地为女士拉出座椅;走在傍晚时的校园,总能看到焦急的老师催促学生回家;走在繁闹的街市,总能看到人们为衣衫褴褛的“歌手”投币。

浓浓亲情

暑假里,爸爸、妈妈、我一家三口决定去河南登封的嵩山少林寺观光,可到了才知道少林寺早已没有当年辉煌,电影里都是骗人的。于是我们游览了人文建筑,便去爬嵩山了,可是受了不少罪。刚开始还观赏了几处美景,之后5000米的山路,差一点将我折服,爸爸是壮年,也运动得多,便成了队伍里的中流砥柱,还没有走完全程的1/5,妈妈就落后了,爸爸便拉着她继续赶,好不容易走了一半,水壶空空如也,爸爸便接了点山泉,一边喂妈妈喝,一边鼓励她,我也从背包拿出一块面包分吃,但爸爸却说妈妈需要卡路里,便让给了妈妈,我们仨在一块大石头上休息片刻,爸爸又拉着妈妈和我的手,迈开了脚步。

暖暖师生情

在学校,老师忙碌的身影随处可见,尤其是我们的班主任王老师,由于我班同学不团结、疏于管教等种.种原因,王老师面对校长的苦口婆心、主任的谆谆教诲已经屡见不鲜,尽管如此,老师为了我们仍是操碎了心。早晨,老师早早的来到学校,完成学校的种.种任务,和同学谈话。课上,老师总站在教室后面关注着我们,一边批改着作业……

随处可见街头情

夏日里的一个雨夜,从图书馆坐车回家。拐角处的一个卖梨的老伯不小心把手里推着的推车打翻了,和我们一起下车的人都争着帮老伯捡梨。这样的情景随处可见:穿着校服的学生扶起倒地的单车,过十字路口的司机等着走路缓慢的老人,不小心撞了别人一个抱歉的眼神……温暖人心,有时也许只是一个简单的动作,有时也许只是一句暖心的话语,有时也许只是一首动人的歌曲。用心去感悟,温暖无处不在。

每看到父亲的背影,一股暖流总荡漾在心怀;每看到老师鼓励的眼神,几滴热泪总在眼眶打转;走在城市的街头,人们互帮互助,相互信任的眼神总能打动我。

人间处处有温暖,只等着我们去发现。

描写人间作文六年级4

生活之中处处是惊喜,是感动,哪怕是一件微不足道的小事。人间总有真情的流露,当那感人的一幕幕与你擦肩而过,真实地上演时。我总是会感慨万千,触动着心灵深处。

夜幕降临了,来往的汽车笔直地行驶在路上,飞驰而过。透过玻璃窗是一片黑色的幕笼罩在整个大地,只有两旁的路灯发出昏黄的光。除了行驶的车辆,一切都好像静止了似的。正昏昏深深,一个情景映入了我的眼帘。

只见一辆电瓶车停在路边,她的葡萄筐不小心掉了下来,而葡萄则散落了一地,这位中年妇女急忙下车来,慌忙地开始捡葡萄,因为天黑的缘故,显得有些手忙脚乱。正在为她担心时,在我们前面的面包车司机停在了她旁边,我们满腹狐疑,两三秒后,一道光亮照了开来,照在了前方,照亮了那位捡葡萄的中年妇女。啊!我们都心神领会,他要帮助她看清地上的葡萄呀!我感到十分惊讶,一种久违的感动在心中涌动:人间自有真情在!

此时,绿灯快活地亮了起来,而他——这位好心的面包车司机却全然不顾,依然不动。道路上,就出现了这么一个暖心的情景:面包车司机的车灯照向电瓶车的妇女。耐心地等她把散了一地的葡萄捡起。我又一次被触动了,他舍去了自己的一小点时间,帮助了他人。真是“活雷锋”啊!一种敬佩在我心中油然而生,不由得肃然起敬。随后开电瓶车的妇女消失在了前方。我突然内心想有一种见见司机的欲望,见见这位助人为乐的好同志。但相貌并不那么重要了,他的行动早已证明了他的美——心灵的美。我想:这虽然只是一件举手之劳的事,但真正有多少人会去做呢?他的真诚、他的热情,虽然没有用言语表达,却从中体现了他的舍己为人的作风,我真希望这样的好心人多一点。迈出自己的一小步,让人间充满真情!向面包车车主的品质致敬!

描写人间作文六年级5

关爱是亲人奋不顾生阻挡危险的臂膀;关爱是陌生人在危难时刻的援手;关爱是人与人之间互助的纽带……

曾几何时,我看过一篇报道,百读不厌,感动不已,至今记忆犹新。这是发生在某地的动物园的一个感人故事。那是一个晴朗的午后,微风吹拂,阳光和煦,动物园里的动物们一个个享受午后的阳光浴,此景很是惬意。一位父亲带着七八岁的小女孩参观老虎。老虎区正好处在一片低洼处,周边用护栏围着,人们居高临下的看着佯装假寐的老虎。它时而摇摇尾巴,时而假寐睁眼看看游客,时而俯首伸伸舌头,一副悠闲自在的样子,丝毫没有凶残可怕的模样,反而感觉很温顺。此时,小女孩抑制不住好奇心,跑到护栏处,想近距离观察老虎。

然而,不幸的事情发生了。由于动物园年久失修,护栏不结实,只看见孩子随同护栏一起掉进两米深的老虎活动区。小女孩吓得哇哇直哭,吸引了佯装假寐的老虎注意力,只见老虎随即起身朝小女孩走来,父亲说时迟那时快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身躯阻挡着老虎的魔爪的进攻,就在这关键时刻,多亏工作人员的及时赶到,用麻药枪将老虎制服。

父亲和小女孩在其他游客的帮助下住进医院,当记者采访这位勇敢的父亲时,父亲热泪盈眶的告诉记者,其实,在他与老虎搏斗时,有一位无名英雄帮助了他们,才得以逃脱老虎的魔爪。那就是,有一位动物园的工作人员,在发现小女孩掉下时,他当时正在给其他老虎喂食。他首先冲向老虎,用自己的身躯挡在老虎面前,为这位父亲争取了营救小女孩的宝贵时间。然而,年纪轻轻的他因与老虎搏斗,身负重伤,最后因抢救无效,离开了人世。

没有无名英雄的关爱,小女孩和父亲可能会面临生命危险。是他无私的关爱,让人与人之间的感情不再遥远;是他忘我的关爱,让生活这张白纸多了五彩缤纷的图画;是他无价的关爱,让世界充满快乐,甜美与幸福。

让我们在蔚蓝的天空下,在灿烂的阳光下,在茫茫的大地上,用双手播种关爱的种子,让他们生根、发芽、开花、结果,在和风的吹拂下,轻舞飞扬!

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