描写一个人作文小学集锦5篇
有时候，一个人，并不代表就是孤独，只是喜欢安静。下面给大家分享一些描写一个人作文，希望对大家有帮助。
描写一个人作文1
我经常在一家叫“乐呵呵黄记玉米汁”的饭店里吃早餐。上一次，我想会不会是她工作太忙，没时间整理。不过，她能体现出她善良而美丽的品质这就够了。
这个老板娘姓王名娟，性格很开朗，很温柔。每一次有顾客来店里，她都热情地他们。她常穿一件黑色夹克衫，外面系着一条围腰，她的头发很乱。
前天，我再次到了“乐呵呵黄记玉米汁”吃东西。往常，我进店时，她都笑眯眯地问我：“今天要吃什么呀?”可这次我进去时，她没有笑眯眯地问我。而她的表情很沉重，有一种伤心的感觉。我进来了半天，她才开口问我：“你要吃什么?”
我点了餐以后，我习惯去位子上坐。因为顾客点好的东西弄好了以后，她都要端到你的餐桌上，给你从桌子上拿一双筷子递给你。再去接待其他顾客。
这时，我的粉煮好了，可她没有给我端过来，而是在服务台那边叫：“刚刚谁点的红烧肉粉，过来拿。”包括我在内，所有在座的顾客都一直看着她。我想：“咦，这个性格开朗的阿姨今天是怎么啦?”
后来，我才知道，原来这个阿姨的外婆前几天去世了。她妈妈今天才把这件事情告诉她。她觉得自己为了经营这个店，连自己的外婆都没有照料好，甚至自己的外婆去世前自己都没能看上最后一眼。她本来那天不想开店的，她老公不断地劝导她，她这才开门经营了。
我这才恍然大悟，并在心里对着老板娘说：“节哀顺变，只是不要太忧伤。”
描写一个人作文2
胖钱是一个真材实料的小胖子，他身子不高，脸圆圆的，鼻梁不挺，眼睛小得像一条缝，从远看，你分不清他到底是闭眼还是睁眼。作为一个高个子，当他从身边走过时，只能看到平平的黑头发，他的头发是向前长的，就像被电直了一样向前立着。胖钱本来叫李钱，但是他太胖了，走路都有些费力，整个人像挂了个游泳圈似的，于是人们便给他起了个绰号“胖钱”。
别看胖钱长得呆，但他在同学们眼中是个十足的调皮鬼。
体育老师让大家跑步时，他就不老实，等老师没有盯着他的时候就不跑了，当大部队都超过他半圈了，就偷偷从操场中间直穿过去。实在站不住了，他会直接坐在地上，一本正经地装作系鞋带，也不管有没有鞋带要系。
有一次上课，他不知从哪弄来一片羽毛，将那羽毛扔到空中，等快落到地上时，又把它吹起来。他玩得入了迷，故意把羽毛吹起来，在空中抓，抓住了，又吹起来。一下没抓住，见老师没看到他，就站起身来抓，趴在地上抓。羽毛飞多远，他就跑多远，但老师一下看到了他，他也不着急，慢慢回到位置上，随便指了一个人委屈地说：“他打我。”
渐渐的，大家开始讨厌他，都知道他喜欢骗人，本来还有个别同学跟他一起捣蛋，成为了朋友，可胖钱还借钱总不还，见钱眼开，是个财迷。所有人都说他坏透了，老师们也防着他。
可是，没有人想过，他为什么这么坏。胖钱父母双亡，与爷爷奶奶相依为命，为了缓解悲痛，他开始沉迷在游戏世界里，无心学习，学了各种坏法子捉弄同学、老师。现在，一有什么人东西被偷了，大家都会指向他。即使是跟他无关的事件，大家也坚定不移地认为是他捣的鬼，无论他怎么解释都没有用，所有人都与他对立。
胖钱哭了，他想：这样的日子真的是我所希望的吗?他想要改变，但是，要从哪里改起呢?多希望有一双温暖的手，拉他一把啊!
描写一个人作文3
我喜欢一个人，但他不知道，我在默默地喜欢这他，以前我两在一个班，我们关系很好，但那时我不喜欢他，只是对他好感，后来他走了，我一个人很孤单，我在班里开小差，总是想着他，我突然知道，我已经喜欢上他了。但那时他已经走了，我很伤心，痛苦，很想哭，我对她好感已经有3年，喜欢他已经有2年，他已经走了，后悔也没用，我只能默默地祝福他。
他走了以后，我跟一个人做了同桌，他很可爱，他知道我有一个喜欢的人，我每天都跟她说我两的事情，后来他跟我分开，跟别的人坐了同桌，我又一次很孤单。
过了几天，我把手表弄坏了，还把手表弄脏了，擦也擦不干净，他拿走了我的手表，修了一下，还擦了干净，他为什么这么做呢，我有一个疑问，我跟我的朋友听说，原来他喜欢我。
描写一个人作文4
七年级八班藏龙卧虎，英雄豪杰汇聚。和蔼可亲的“飞老”，举止优雅的“黎小姐”，一身文艺范儿的“朱少”……今天，我就聊聊“朱少”。
听到“朱少”俩字儿，有些人脑海中立马就浮现一个个公子哥的形象。千万打住，这“朱少”可不是什么公子哥，他可是我们个个骨骼精奇的八班的数学老师兼班主任!为啥给他取名“朱少”呢?原因有三：第一，我们的数学老师是1991年的，顶多也就二十六七岁，再加上他那一身的文艺气息，这不是“朱少”的气质，是什么?第二，“朱少”平常最爱穿的衣服就是白衬衫加黑裤子，在讲台上一丝不苟地教书的他，少爷气息扑面而来。第三，“朱少”无论是在课堂上，还是在私下，整个人的举手投足间，就俩字儿——优雅!大家现在应该明白“朱少”的由来了吧!
八班，一个严重“搞事情”的班级，就这一点来说，真想对“朱少”说：“您真不容易!”而我觉得，“朱少”的眼睛才是他制胜的法宝之一啊!毫不夸张，“朱少”的眼睛占他脸部总面积的三分之一，常人是绝对不敢与他对视的!所以，我们班那些做了坏事的同学们，在“朱少”面前绝不敢说一个谎!而我们这些所谓的好学生，就很好奇一点，老师，您的眼睛咋那么大呢?老师的回答是：“遗传!”呵呵，我竟无言以对!
要说我们八班的“朱少”，那是能文能武!你看，在数学课上，“朱少”用认真而又不失生动地讲课方式，使我们个个投入其中。“朱少”的标签，一向是思维缜密，认真细心，想必这是每个数学老师都应该有的吧!但身为老师的“朱少”，他则想把这些标签，传授给我们这些学生。“朱少”还特别喜欢打篮球，那球服一穿，那“朱少”立马就变得英姿飒爽起来!
不过，“朱少”也确实不容易，他教着几个班的数学，更何况，他还是我们八班的班主任，这真是让我佩服!我们八班这些“猴孩子”，整天搞事情，他仍然勇敢微笑着面对!
“朱少”，您为八班付出的是，汗水打湿的衬衫;您为八班付出的是，用温柔的语气罚写检讨书;您为八班付出的是，您那大长腿的来回匆忙。在这里，感谢您朱老师!您永远是我们八班上课认真、思维缜密的朱老师，也是我们心中可爱幽默的“朱少”!
描写一个人作文5
一个个石头在湖面上敲打着，一波一波的波纹在湖中荡漾着，石头渐渐的沉入湖底，而丁飞的心也随着石头沉了湖底，永远也拉不上来了。
脖子上粘满了大小不一的“火山”。鼻孔和眼睛好像都在赤道上。粘满“黄布”的牙镶嵌在一个黑嘴里面，厚厚的嘴唇已经干涩了，碰一碰就好像摸到了铁一般硬。手和脚的指甲里充满了黑泥巴，手上的泥巴似乎已经和手合为一体了。
在我三年级时，丁飞是一个内向、腼腆、自尊心极强的人，因为是冬天，在凌晨时，星星已经厌倦了这片天空，慢慢地从天空中滑落下来，我和丁飞在公园集合，一起去上学。路上，一道枯萎的草在向我们哭泣。突然，一位我们学校的小混混走过来，向丁飞蛮横的说：“给大哥点儿钱!”丁飞生气地说：“凭什么!”那个人步步逼近，丁飞的拳头紧紧的握着，吓人的目光瞪着他。
忽然，云朵挡住了刺眼的初阳，鸟儿无声的从这里飞过。一股杂风混合在一起在原地打转，一点儿自己的主见都没，不知道往哪里吹。又一股劲风吹过，丁飞好像一点儿力气也没有了，松开手，炯炯有神的眼神也逐渐消失了。这期间世界好像突然安静了三分钟。“嘭”一个紧而有力的拳头急速地从他的体侧划出一道闪电般的弧线精准有力地击中了那个坏蛋下颌。
这时，阳光穿过了云朵，而阳光不再是那么刺眼，而是温暖的。鸟儿站在翠绿的树上叽叽喳喳的叫着。那六神无主的风突然有了主张向天空吹去，我和丁飞继续向学校走去。那花儿不再哭泣，而是充满了浓重的、凛冽的香气，向丁飞的鼻子扑去。
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