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关于囧事的作文五年级集锦5篇

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日子那么长,总会发生很多囧事的。下面给大家分享一些关于囧事的作文,希望对大家有帮助。

关于囧事的作文1

星期五放学后,在我身上发生了一件囧事。

我每天回家都要坐公交车。从学校到我家的公交车只有一条线,那就是m385。但是这个线路非常奇葩:每一次公交车的到站时间都很不规律,有时一趟车来了,立马另一趟车又来了;有时等一个小时连车影都见不着。当然,几乎每天都是后一种情况,所以,我常常要站在风中凌乱一个多小时才能等一趟车。

这个星期五放学,正当我又准备在风中凌乱一个小时时,我看见了一辆熟悉的车影,熟悉的颜色,熟悉的进站方式,那不就是m385?!这么快就等到车,而不用等一个多小时,要不是满车站都是人,我觉得会跳起来。等到公车靠站后,我一个箭步就冲了上去,将好似装满了石头一样重的书包放在了车厢地板上,然后掏出一本书津津有味地看了起来。

过了很久以后,我本想放松下眼睛,看一看窗外,缓解一下眼部疲劳。不看不得了,一看吓一跳——我才发现我坐过站了!当时我的心情非常紧张,生怕自己被公交车载到哪个鸟不拉屎的地方,而我又没有带任何通讯设备,没有办法和我妈联系。然后我安慰了一下自己:“到了下一站我先下来,然后我再乘坐任意一个能回来的公交线的车是就不用等太久了。”可我的心中一直有不安的想法:万一下一站公交车回来的路线只有m385呢?这M385等起来可没个准儿,很快我又自我安慰了一下:“不可能的,肯定还有好几个线路的车可以回去,这种万一的事是绝对不可能发生的。”

窗外的景象越来越陌生,最终在过了三、四个红绿灯后,M385到达了下一站。我怀着忐忑不安的心情下了车,第一件事是查看可以回程的路线牌。我惊呆了,跟我预想的一模一样——回来的车次真的只有m385。欲哭无泪啊!

于是在风中凌乱了一个多小时后,我终于等到一辆回程的M385回到了家。

这件囧事告诉我们:坐公交车的时候千万不要沉迷看书。

关于囧事的作文2

又是一个异常忙碌的课间,刚上完体育课的我瘫坐在椅子上不停地擦汗。谁知,“催命”的上课铃又不知趣地响起来了,猛然想起今天轮到我值日,我连忙戴上值日牌,扯起记载簿,冲出了教室。

我一边往五年级教室赶,一边整理胸前的值日牌。咦,我的红领巾呢?我没戴红领巾!刚想回去拿,可为时已晚,我的脚已经跨进了五(1)班的门。我紧张的心怦怦跳个不停,仿佛打鼓似的。别怕,别怕,同学们都在认真地做眼保健操,肯定没人会看出破绽……我把记载簿捂在胸前,不停地自我安慰。我按照惯例在教室里巡查了两圈,同学们仍然十分认真,没有任何异样。耶!成功了!

我怀着忐忑不安的心情走进五(2)班。老师正忙碌于批改小山似的作业,班级值日生王泽帆一脸严肃地站在讲台前。看着王泽帆探照灯似的目光,我的心里直发怵,生怕他发现我没戴红领巾。我把记载簿抱得更紧了,脚步也不由自主地加快了许多,想快点离开这个“阴森可怖”之地。“啊!值日生没戴红领巾!”正当我装模作样地扫视了一下整个教室,准备全身而退的时候,王泽帆突然大叫道。一石激起千层浪,五十多双眼睛齐刷刷地看向了我,像一道道利剑。我感觉脸上火辣辣的,全身的血液都往脸上涌,恨不得找条地缝钻进去。老师似乎看出了我的囧样,开着玩笑对王泽帆说:“王泽帆,是你查值日生还是值日生查你啊?”同学们被老师的一席话逗得哈哈大笑,我连忙乘机灰溜溜地“逃”走了,走出好远,似乎还能听到背后传来的哄笑声。阳光格外炙人,我感觉浑身都热乎乎的,抬头一看,太阳公公也涨红了脸,难道它也看到我值日时的囧事了吗?

唉,要是没有乱摘红领巾的习惯,要是出发时不那么匆忙,我就不会闹那么大的笑话了。以后,可一定要注意细节啊!

关于囧事的作文3

囧事,我当然也是有的,可是,最记忆犹新的还是那次数学课的最囧经历。

在一个蒙蒙蒙细雨的夜晚,我坐在教室里。窗外是雨落地的“华哗”声终归是有些吵的,可教室里面却安静地出奇,与窗外形成了鲜明的对比。树刚刚修剪过,只剩下新树的树芽,叶没有长大,自然被雨打的低下了头。教室里的气氛却截然不同。同学们注视着黑板,唯有老师时高时低的声音。随后,老师问了一个问题,请同学们上台回答。少数的同学举起手,当然,我也是其中之一。我十分开心,因为老师请到了我。我信誓旦旦地抬着头,迈着方步走了上去。脸上的笑容逐渐绽开,仿佛胜券在握的胜利者。我拿起粉笔,时不时还往回看一眼同学,嘴巴里讲着,心里则在想:是不是讲太快了,那里有说错吗?为什么他皱着眉头,为什么他在笑?回过头,继续写……

突然,我好像预感到了不妙,然后往后一想,不得了,这个答案是错的。我的眉头闪过令人无法察觉的一触;无论如何,我都必定会在同学们的笑声中走下台,坐回位置。一些班级里的佼佼者,设想了一下后面的题目不禁也皱了一下眉头。我生怕他们知道我的题目就是错的了呀。这时,我心中的“救星”,选择困难症的“天敌又来了。其中手舞足蹈的说:”反正早晚都丢脸,还不如早点丢脸,真接下去,这样,还不是急时认识错误吗!”说完,那个影子突然瞪着我好似跟我有仇。

另一个影子则说:“还是最后下吧,那样保险些。”

我想了想,对老师说:“老师,我的方法是错的。我红着脸,想到刚刚走上去的种.种动作不免觉得十分丢脸。

我红着脸,装作什么事也没发生静静地走到座位里。过了半天好不容易平静了一会。后来再回想上来的一个个表情、动作,也不禁笑了起来,脸更加的红了,耳朵不自觉的动了起来,眼睛也微微震动着好像在地震似的。我,在心里叫冤那。早知如此,就不用逞强的嘛现在到好,反被嘲笑了一通。我突然意识到,这是一个多么囧的经历,一个会让我铭记在心的经历。

这件囧事让我铭记在心,还真是丢脸啊!

关于囧事的作文4

开学没几天,我们语文吴老师便整了个“小熊打卡”小程序,来督促我们“日有所诵”。

怎么说呢,“小熊打卡”这个小程序可不再像是在小学时期:老师在课堂上抽查我们大家的阅读和背诵情况,一个一个来,那可老费时间了。吴老师整的这个“小熊打卡”,同学们一个一个地接龙,如哪个同学“偷懒”,那可是一目了然的,大家嘴上挂着不想打卡的字眼,可在完成打卡作业时,却是一个比一个读得好,我自然也是这样的。

不过我接下来要说的话题,不是关于语文打卡,而是关于继语文老师“小熊打卡”之后,英语“E听说”的打卡囧事。

突然有一天,英语老师布置了“E听说”打卡作业,我正纠结着这英语怎么也蹦出来个打卡呢?还没纠结几秒钟,妈妈就来催我打卡了,她把登录名、登录方式什么的一股脑儿地给到我,还没待我反应过来,她就走了,只留下我在书桌前哭笑不得地胡乱地摆弄,摆弄了一会儿,好不容易整出来了一点头绪,于是便点开了“今日作业”,开始了今日的打卡。

一打开麦克风,我不知怎么的,就跟抽了风似的,用我自己都奇怪的语调读了一下打卡题目,结果我不会删除,听听我读的:本来是好端端的“Anna’sBlog”变成了“俺那是不老个”。不过玩归玩,闹归闹,我也不可能把这个录音发给老师呀,虽然一听到我读成这样,大家准可以笑个不下十秒,但我也是要面子的!怎么办呀?我无论是退出来还是清理后台,都无法把这段可以把人笑死的朗读抹除,我觉得我都有要写遗书的心了。

哎,算了,连题目都读了,何不把剩下的也读完了呢?于是我便点开那个麦克风重读了一遍,当我读完后,自己重听自己读的内容,哇!我原来读的那个“俺那是不老个”怎么变没了?哦!原来重点一下麦克风,就是重新录音啊!真好!这下不用被老师批了!第一段读完,我便开始读第二段,你猜怎么的,还没有完全读完第二段,我又不小心按到麦克风哪了,结果它自动替我提交了。我可不容许这种事情发生,虽然表面上风平浪静,可内心却心急如焚,我又连忙从头到尾重读了一遍再提交,还好!它又给我重新提交了最新的朗读内容。

这次惊魂的E打卡,我真的是百感交集,我寻思着:如果我把“俺那是不老个”发给了蒋老师,我会不会受到老师特别“表扬”呢?

这次英语E打卡,我犹如坐了趟过山车,有惊吓,有惊喜,也实在太刺激了吧!

关于囧事的作文5

今天,我们来到了察尔汗盐湖。

阳光下,一望无际的盐湖像一片大海大海,又像一面镜子倒映着蓝天白云,真不愧是“天空之境”啊!

盐湖边缘厚厚的白白的一层是盐晶,我们的车子就行驶在这条由盐晶组成的“万丈盐桥”上。那白白的盐晶,泡在水里,像雪花一样,显得软软的,让人看了就想去踩。可我又怕掉进盐湖里,当我犹豫不绝的时候,我看到其它的人都下水了,于是我也迫不及待地跑了过去,以为能体验到松软沙滩的感觉。

一步,两步……哈哈,好玩!

当我兴奋不已的时候,悲剧发生了。我!的!腿!被!盐!晶!“吞没”!了!

我陷在了盐晶里,凉凉的盐水快到我的膝盖了,在那一刻,我害怕极了,我生怕自己出不来,于是我“哇”的一声哭了出来。

妈妈在旁边鼓励我,要我小心翼翼地拔出了脚。

可是第二个问题来了,我脚出来了,鞋子却不见了,那可是我最喜欢的“毛毛虫”啊,它们还在盐田里没有出来。我急得又想哭了。

爸爸妈妈都不帮我,没办法,我只能又很小心很小心地轻轻地走回去把鞋子“救”上来,还得提防自己再次陷下去。

这一次“囧”事告诉我,在水边玩要注意安全,还有一定要穿凉鞋或拖鞋,运动鞋太不方便了。


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