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写一次活动作文五年级合集5篇

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精彩的活动,都会使人印象深刻。下面给大家分享一些写一次活动作文,希望对大家有帮助。

写一次活动作文1

我个子中等,体重不胖也不瘦,皮肤有些黑,总是扎着齐肩马尾辨,喜欢扎蓝色水晶皇冠发绳。拥有鹅蛋型的小脸,光滑透亮,眼睛不太有神,但却有三眼皮和长睫毛,鼻子较挺,嘴巴小巧,平时上课话不多,但和朋友在一起时我也很话多呢!

今天一上课老师就让我们写自己的脸,大家都抱怨道:“我要写别人的脸!”“我不知道自己长什么样!”老师给我们五分钟,时间一分一秒的过去,我们足足用了有20分钟才写好了自己的脸。老师来收“脸”了,大家都不知道她葫芦里到底卖的什么药。

老师说,我们来玩个游戏,叫“猜猜他是谁”。我来读“脸”,大家化身名侦探柯南,找到脸的主人来一场失“脸”招领,看看谁是“不要脸”或“厚脸皮”。大家兴奋极了!

第一张脸认领开始。当老师读到“扎着马尾辫”时,大家将目标锁定在了七位女生身上,当老师读到“喜欢夹不同种类五颜六色的夹子”时,大家同时将目光转向了夹夹子的熊海雅身上,第一张“脸”认领成功。

第二张脸很好找。当老师读到“笑起来有酒窝”时,大家就已经有了主意,当读到“戴粉色眼镜”时,大家不约而同地指向了杨梓熙。

第三张脸疑点重重。“小眼睛,大鼻子,大嘴巴,大耳朵。”路上一抓一大把,有人说这就是标准的“路人甲”,幸好他写了鼻子上有两颗痣,不然他就是“不要脸”的仇孟浩了。在这期间翟宇翔同学不管听到谁的脸都会放大声贝,指着他同桌大喊:“是他是他,就是他!”引得大家哈哈大笑,大家的“脸”都回来了!

你的“脸”找回来了吗?

写一次活动作文2

“不是那,向左一点不对。哈哈!”原来是小白老师组织我们在玩游戏。老师讲了一个故事:有一天,猪八戒调戏嫦娥,被玉皇大帝看见,犯了天法。于是玉皇大帝把猪八戒抓回天庭,玉皇大帝打了一个响指,猪八戒便投胎转世。

在从天上往下坠的时候,猪八戒的鼻子不见了。“你们猜,这是什么游戏?”同学们议论纷纷,有的说:“难道教室里有猪鼻子?”有一个同学大声喊:“贴猪鼻子。”“对了,就是贴猪鼻子。”只见老师拿起粉笔在黑板上写下一条游戏规则:1。上讲台2。蒙上眼睛3。左转三圈右转三圈4。参加的第一位同学奖励十元校币,贴得最近的奖励十元校币5。五人分一组,每组推举两人上台贴鼻子。话音刚落,同学们开始推举,个个兴奋不已。“首先第一位同学上台。”只见吴昊宸迈着嘚瑟的步伐走了上去,老师将猪鼻子和胶带交给了他,他戴上眼罩,拿着猪鼻子和胶带左转了三圈,又转了三圈,他先开始找黑板,但却因为转圈失去了方向感,他到处乱转,先摸到了墙,又向右一步一步挪了过去,终于找到了。他又开始找这只猪在哪,“对,对对就在那儿!”他摸索着鼻子应该贴在哪儿。他慢慢确定位置,只见同学们紧张不已,“好贴。”他摘下眼罩,惊讶与兴奋使他张开嘴巴。不上不下不左不右刚好在那儿。我怀着兴奋的心情喊了一声:“我们组赢了!”同学们立刻欢呼起来。

这个游戏告诉我们:眼睛是心灵的窗户,没有眼我们就看不见蔚蓝的天空,绿绿的青草,和美丽的世界,所以我们要爱护眼睛。

写一次活动作文3

今天,老师让我们选惊喜,这些惊喜有一元的,有50元的,有100元的,我毫不犹豫的选了50元的惊喜,因为50元不算贪财,也不多也不少。

老师一下子公布了答案,一元的是免一次作业,这是我想,老师的葫芦里卖的什么药呢?他们是免一次作业那我们的又是什么,但是我又想他们的是免一次作业,而我们是不是抄写一次作业,正当我有疑惑的时候,老师揭晓了我们50元的奖励是给一盒巧克力。我正在暗暗自喜的等到。哈哈,你们一元是免一次作业,我们50元也不错嘛。老师又把下面的三个字亮了出来,那就是包装纸。包装纸?不对呀,怎么是包装纸呢?我想这不对呀,怎么是包装纸呢?我现在的心情仿佛水从高处流下来一样。心情非常低落。我想既然我们50元的奖励都这么差了。那100元的怎么能对他们更有利呢?老师揭晓了他100元的奖励。那就是苹果笔记本,当听到这,我就像中了箭一样,也可以说是实话了,我想,老师啊,老师你比坑人的人还要坑啊,但是老师又把奖励给他们,结果是给了他们一个带苹果图案的笔记本罢了,老师又说这100元的同学们,你们有特殊别的奖励哦!100元的同学们问老师是什么奖励呢?老是坏笑一下说。把这学期学过的作文都抄在这个笔记本上。我小声的笑起来,但为了不让别人看出来我表情严肃,其实,在内心大笑。

这次活动告诉我们不要贪财,你自己以为这是天上掉馅儿饼的事,其实就是一个大大的人工陷阱啊!

写一次活动作文4

期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上,黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。

同学都满怀期待,等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说:“游戏规则是这样的:我选两位同学到帘子后面的沙发上等着,让他们看不见外面,然后我做几个动作,同学们把我做的动作在作文本上写下来,然后我挑选两个同学写的作文,再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演,看看他们做的像不像!好了,现在谁愿意来呢?”。大家都有点退缩,没人踊跃报名。终于,有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着,游戏开始!黄老师从门外走了进来,一边走一边用手理了理衣服,然后靠在门边上,双手抱在胸前,双脚交叉起来,微笑地看着同学们,接着,黄老师走到讲台前,拍了拍手上的粉笔灰,坐在讲桌上,笑眯眯地看着同学们!忽然,黄老师看见两个同学在打闹,脸上的笑容消失了,用手指了指那两个同学,他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着,帘子后同学出来了,看着他们两个一副不知所措的样子,同学们哈哈大笑,这时,老师抽取了两个同学的作文,边念边让布帘后面的两个同学表演,无奈描写不细致,两个同学的“动作还原”以失败告终。

第二轮,老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩,让她来表演动作,这次,她做的动作可复杂了,又摆头又拍桌子,还下蹲、遮脸,最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑,我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着,我们开始描写了,同学们个个都奋笔疾书,我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时,帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角,准备偷看,不料,被同学们发现制止了!最后,黄老师挑选了我和另一个同学的作文,可是,因为我们描写的依旧不够细致,两位同学的动作还原全变味了,大家一个个笑得东倒西歪,就这样,这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。

通过这次活动,我明白了,写作文要观察细致,描写要生动具体,才能写出好作文,才能给人留下鲜明的印象!

写一次活动作文5

“加油、加油……”自从知道学校开运动会的消息后,我的脑海总是浮现出比赛场上你争我赶的热火场面。因为我要参加比赛,所以这几天我又紧张又兴奋。

终于到了比赛这一天,我早早地来到了校门口。八点半左右开幕式开始了,首先是彩旗队斗志昂扬地走向主席台,五彩缤纷的彩旗迎风飘扬。然后便是每个班走向主席台摆造型。运动会即将开始,同学们都在为自己班级的运动员加油鼓劲,加油声、欢呼声一浪高过一浪,都快把楼掀起来啦!那场面真是太热烈了!

终于轮到我跳高了,因为三年级下册失误跳了第三名,让我自己紧张得不得了,气喘不过来,心“砰砰”地跳。但是为了班级的荣誉,我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁边的朋友万靖怡跟我说:“加油你是最棒的”。我跳过了几轮,又到了我有点跳不过的高度,我连续两次没跳过,只有最后一次了,这一次是最紧张的,之后我居然跳过去了。最后只剩我一个人我相信冠军就是我了!

接着又到了女子80米,那一组比赛只有三人比赛,当时只听裁判“砰—”一声枪响,我就像离膛的子弹一样飞了出去,耳边传来同学们一阵阵的加油声,为了不让大家失望,咬紧牙关加快速度还是超不过她们,但速度差不多。到了决赛,裁判的枪声让对手和我都冲了出去,速度还是差不多,我又咬紧牙关奋力冲才没让我得最后一名。

名次不重要,重要的是过程很开心。

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