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关于同桌的你作文六年级集锦5篇

美欣分享

记忆深处,总有那么一个你,同桌的你。下面给大家分享一些关于同桌的你作文,希望对大家有帮助。

关于同桌的你作文1

“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球,无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌,同桌给予我们帮助,也给予我们一段真挚的友谊。

是你,在苦难的时候帮助了我;是你,在难过的时候安慰了我;是你,快乐的时候陪着我笑;是你在失败的时候鼓励了我,谢谢你!

小学五年级时,我们有幸成为了同桌,你是一个活泼开朗、热情的人,还十分喜欢帮助别人,你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,是你的标志性形象。

记得有一次在科学课上,老师让我们两人一组,你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平,实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍,需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿,讨论着:“应该先用线固定好棍子”“不对,不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝,大约过了三分钟,大致的计划确定下来了,老师一声令下,你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台,又快速地剪下了一段很长的线,然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞,刚准备好,你拿来了线,用线穿过洞,再打了一个死结,如法炮制,很快,另外俩个也好了。在你打结的时候,我把线的另一端全部系在一起,绑在棍子上。这些步骤听上去很简单,其实不容易。但我们互相配合,动作很快。

十分钟后,我们的天平就做好了,我们俩迫不及待地拿给老师看,耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了,与你一起击掌,一起欢呼,一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点,让我印象深刻。我的胜负欲很强,你却如蔷薇那样不在乎输赢,只注重努力的过程,你教会了我怎样去宽容,怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇,像你一样,你的脾气很好,有时霸气万分,像你的星座狮子座一样,有时文文静静,宛如一只沉睡的小羊羔。

青涩的校园,天真的我们,铭心的记忆!时间永远不会为了某个人而停止,你是我的同桌,更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴,我才能不留遗憾,谢谢同桌的你——曹扬!

关于同桌的你作文2

时间在漫漫长河中悄然经过,带走了那些珍贵的记忆。沿途的风景一直在变,每年的经历也都在生命中发出璀璨而又夺目的光。时间在留下灿烂了人生的美好时,也留下了让我无奈的人和事。例如,我的同桌。

从幼儿园到小学,从小学升至初中,身边的人和事物在不断地随着时间变换。而我身边的同桌,也是一个接一个的让我感到无语和好笑。

就以你为例吧。你是一个让我倍感神奇的人。初见你时,觉得你像书中所写的那样,给人一种温润如玉,谦谦书生的感觉。但事实证明“理想和现实还是有一定差距的”这句话终究是没错的。在接触你一段时间后,我发现,你是一个脑回路极其神奇的人,你经常会做出一系列让我匪夷所思的事情。这不禁让我怀疑,我当初是怎么认为他会有温润如玉的气质的?不过想想也很正常,毕竟,当初他一直都在鼻梁上架着一副眼镜,厚重的镜片后面是一双明亮有神的眼睛。嘴自若有若无的笑意,也难怪会迷惑我了。你是一个让人又爱又恨的存在,你的某些“恶劣行径”会让我气的牙痒痒,但你的一些小细节却又会让我对你的不满消散。你那温暖人心的细节,真的,会让我对你的印象有改观。

同桌于我而言的印象是什么呢?同桌是那个一支笔不带,然后向你侵略的人;同桌,是那个上课顶风作案,也要和你说悄悄话的人;同桌是那个无聊到在一张桌子,还要给你传纸条的人;同桌是那个总是嘲笑你的人。那些你与同桌一起做过的幼稚、可笑的事情,也许在若干年后回忆起来时,你会认为,那是你中学时代,最幸福的时光了。那些你与同桌在教室里肆意挥洒的青春,真的,会是你一生的美好。

在每个人的青春里都会有一个印象深刻的同桌,他(她)的存在不是为了让你失去什么,而是为了让你明白,这世界上,那个让你又爱又恨,提前体会过友情的人,就是同桌。同桌,可是比友情还要纯粹、可爱的存在啊。

——致我的同桌

关于同桌的你作文3

时光如梭,转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月,我想对同桌的你说一些话。

第一句:“谢谢你。”这几年来,少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我;在我伤心的时候安慰我;在我难过的时候逗笑我……和我一起哭,一起笑。还记得又一次我生日吗?那天,我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔,放在我的桌上。我问她:“怎么了,给我了?”只见她点了点头,说了声:“对啊。”我不解地问:“你送我笔干嘛?”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛!”顿时,似乎有一股暖流流进了我的心里,让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前,我从来没有和她讲过我生日的事,但是她却似乎比谁都清楚,记得用心。

第二句:“对不起。”我的同桌虽然是个女孩,却有着男孩子的性子,比较顽皮,所以我也经常对她发脾气。记得有一次,她在玩弄着我的修正带,我说了好几遍让她不要玩了,但她还在弄。后来,她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看,又生气了,大叫:“你干嘛?不是说了不要弄了吗?”但是后来,我又想了想,觉得只是一个小小的修正带而已,怎么能比得上同学之间的友谊呢?所以,我想对我的同桌说一声:“对不起。”

第三句:“还能再见。”还有两个月,我们就要分离了。我们都要进入初中,希望我们还能再见,还能坐在同一个教室里,还能一起学习,一起哭,一起笑。

我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处,好好珍惜这最后的两个月!

关于同桌的你作文4

疫情期间,我们无法回到学校,同学们可能会想念那温馨的教室,想念那曾一起快乐玩耍的伙伴,可我最想念的是我的同桌—宋金傲。

我的同桌有一只鼻子两只眼,头发不长不短,相貌平平凡凡(恕我宅得太久,一时记不得他的全貌,等开学我好好看看他,给他画张相),你可能会觉得,这样的介绍也没有特点啊?那你就错了,我的同桌有两大特点。

我的同桌——大马虎

说到他,可是我们班大名鼎鼎的大马虎,学习成绩本就不好,再加上他马虎的特点帮衬着,每次考试成绩都能用惨不忍睹来形容……一次考完试,拿到试卷后,我就又听到了他在旁边唉声叹气,我觉得毫无悬念肯定又是考砸了,凑过去一看,果然不出我所料,满卷子的X……只考了65分。这时,他对我叹气地说:“哎!你看,这三处又抄错数了,考得这么惨,回家我的屁股该难过了!”“天呀!真服你了!数都能抄错,还抄错三处。”我无奈地瞟了他一眼儿。心想:真是个不折不扣的大马虎啊!

我的同桌——小书虫

别看我这个同桌学习不好,但是他可不是一般的爱看书。一次下课,同学们都站起来说老师再见!而我同桌,虽然嘴里说着,手却不闲着,同时从书桌里抽出来一本书,便一屁股坐下,沉浸在书的海洋里,任我千呼万唤,也是坐在那里纹丝不动,直到我伸手“抢”走他的书,他才回过神来,又从我手里抢回了他的“宝贝”。

一句古话说得好,“尺有所短,寸有所长”,每个人身上都有他自己的优点和缺点。

关于同桌的你作文5

在那个似水年华的青春,又有谁不曾与同桌留下一片欢声笑语。

同桌的你,水灵得犹如一朵含苞待放的荷花。

长长的睫毛,弯弯的眉毛,笑起来嘴角划过一个完美的弧度,眉宇间又有几分儒雅,这样的你成为了我们上的“女神”。当时换,为此有些沾沾自喜。

同桌的你,阳光得像天际中的太阳。

犹记得,那时的我还对数学一窍不通。在那样一个闷热的下午,我在数学课上昏昏欲睡,你看着我嘴角微微上扬:“你睡吧,我认真听,下了课给你讲。”那节课,我睡得很安心,好像对你有一种无条件的信任。下课了,你竟真的来讲给我听了,那时你很认真,汗水在阳光的照射下,滴落到书本上,这时,教室里似乎只有你讲题的声音和笔尖划过演算纸的声音。

同桌的你,可爱得像坠入凡间的天使。

六月天气格外闷热,热空气在风扇的吹动下慵懒地游弋在教室里,是你贴心的话语鼓励我学习。在课堂上你我一起埋头记笔记,一起举手发言,回答正确时会不约而同地相视一笑。被老师点名回答问题的我,由于紧张而手足无措,你小声地提醒,帮我渡过难关,上课时调皮捣蛋,被老师罚站,那时觉得和你一起罚站,还不算太差。老师的批评让我无地自容,泪水停不下来往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

耳畔又回荡起你那银玲般清脆的声音,还有你与我在五龙山上的承诺,为了一个好成绩,早上5点钟起床,背书时的样子历历在目,这一切仿佛就在昨天,但却带着温度流逝了。

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”

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