学习啦>作文>作文素材>小学作文素材>

《最后一头战象》读后感小学作文200字10篇

福萍2分享

  从《最后一头战象》中我也知道了动物之间也有着亲情,所以我们要好好学习,从中学会理解和富有爱心。下面是小编为大家整理的《最后一头战象》读后感小学作文200字10篇,以供大家参考借鉴!

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇一】

  《最后一头战象》,读了这篇文章,文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我。

  这个故事讲述的是:在抗日战争时期,人们曾经骑着战象,跟日本鬼子来过一次大会战。最后鬼子打败,死了上千人 。人们把这上百头战象埋在一起,叫“百象冢”。战后,有人发现一头战象还活着,就治好了它的病,把它带回了村子,从不让它干活,养着它。后来,战象自己感到死神要降临了,便找到自己的象鞍,独自走进“百象冢”,将自己掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人,看到此情此景,也打消了念头,悄悄地走了。

  因此,动物小说更有理由赢得我们,也更有理由追求。

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇二】

  这几天,我看了一本书,名叫《最后一头战象》,战象是什么呢?战象是一种经过人们培训过的力大无穷的大象,俗称战象。战象在战场上的威力巨大,可使用“拳打脚踢”,让小鬼子措手不及。

  这本书主要写了:在一个村子里,村民们收养了一头受伤的身经百战的老战象,好心的村民不但给老战象医好了伤还给它喂好多的食物,不仅如此,村民们还不让它搬运东西,干苦活,用心的抚养它。

  可是现在,有些人使用暴力来捕捉大象拔取象牙,来卖钱,这种行为非常恶劣,非常可恶的。我们要向村民们一样保护动物,从我做起!

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇三】

  最后一头战象讲的是:

  20多年前日寇侵略西双版纳,西双版纳士兵骑着大象勇猛杀敌,最后将日寇赶走了。而我方战象全部中弹倒地,只有一头战象还在喘息,于是人们将它养了起来。这头战象的名字叫嘎羧。转眼20多年过去了,嘎羧已经50多岁了,它依依不舍地告别了人们去了象冢,它来到打洛江对着一块石头亲了又亲,原来这是20年前嘎羧被救上岸的地方。它又走了三天三夜,来到了百象冢,它在百象冢旁边挖了一个坑静静地躺进去,死了。它没有去老祖宗留下的象冢,而是和战友们躺在了一起。

  我明白了动物也有情感,动物的情感比人的情感更珍贵。

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇四】

  在百姓眼里,大象即意味着雄伟与稳健。象表面上看起来好像很迟钝、笨拙,其实它十分机灵,而且记忆力惊人。

  这本书形象生动地讲述了几头象的故事,令人感动。

  嘎翔——这头象在我的脑海中深深地烙下了一个印记。它是一头公象,是战场上唯一幸存的战象。村民们治好了它的伤,把它养了起来,在它快死的时候,它走到百象冢,和曾经并肩作战的同伴们葬在一起。

  有不少人喜欢象牙饰品,什么象牙雕,象牙顶等等,真是太可恶了!如果别人把你嘴里的牙齿拔下来做饰品,你会怎么想呢?

  改掉这个坏习惯吧!为了大象!也为了自己!

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇五】

  我很喜欢读书,书给我增添了很多的知识。近期我看了一本书——《最后一头战象》,觉得这本书写的很好。

  这本书讲的是,解放前的西双版纳爱用大象打仗。一九四三年,日寇占领了缅甸,在最后一战时,双方纷纷死亡,到了最后只留下了一头名叫嘎羧的象。

  一九六九年时,嘎羧愈发的老了,食量越来越小了。有一天,嘎羧突然清醒过来,并使劲的往它的主人波农丁的房子上撞,于是,“我”便扔下一个破篾席。

  之后便自己走向它的象冢,并挖了一个坑,自己跳了下去。

  你现在知道《最后一头战象》有很多趣味了吧!那就赶紧买了这本书,希望你能吸取很多知识。

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇六】

  最后一头战象是动物小说大王沈石溪写的。里面介绍了关于象、猪、熊这三种动物的故事和资料。

  象篇中使我感受最深的是:最后一头战象。里面主要讲了一头名叫嘎羧的战象,它是抗日战争时期西双版纳的象兵。在战争结束后,几十头战象就剩下它一头。在它快要死的时候,来到打洛江畔缅怀往事,再买葬着同伴的百象塚旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

  读完这个故事,我知道嘎羧是一头重情、重义的大象,它想念自己的战友,把自己埋葬在昔日和自己并肩作战的战友身边。它是我心中一位品德高尚,重情义的英雄。

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇七】

  今天,我看了《最后一头战象》的第四篇《愤怒的象群》,我看到题目感到很奇怪,象不是温顺的动物么?看完之后才知道,原来是利益惹的祸。

  一天晚上,与人们和睦相处的邻居戛洛象群忽然来了,村长感到很奇怪,明明两家没有恩怨么。不料象群首领一根半却红着眼叫着,于是,老猎人波农丁说:“岩温扁下午鬼鬼祟祟的从箐沟里爬出来”。村长就把岩温扁带了出来,象们用鼻子指着他,岩温扁才说:“上山时,看见一头象,于是,杀了象,锯了牙,准备换酒喝。”这是大家都沉默了,最后,岩温扁为了家人的安全,就跟象群走了,第二天,有人看见岩温扁的脑袋被象踩扁了。

  看完之后,我想对那些被利益熏醉的人说:“你们是会遭到报应的。”

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇八】

  《最后一头战象》可真是一本好书,是我从4年级下册就想得到的,如今我终于得到了,它可是动物小说大王沈石溪的著作!

  我回到家,就拿起它专心致志的看了起来,第一篇我就看的入迷,是“给大象拔刺”,内容是:两头大象,一公一母,在路上“绑架”了作者(沈石溪),它们把作者带到了一头小象的面前。这头小象的足垫扎进了一根一寸长的铁钉。原来大象是让作者沈石溪来给小象看病,于是他就看好了小象的病。过了几天,作者又碰到了这一家象,小象的伤好了,所以它们就给了作者一个野蜂窝来报答他。

  多么可爱的大象呀,它们的品质比一些人的品质都要高,它们知恩图报,而有些人却忘恩负义,那种人真是可恶,简直是枉披了一张人皮。同学们,你们可一定要比大象强呀!

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇九】

  《最后一头战象》的作者是沈石溪,沈石溪原名沈一鸣,祖籍浙江慈溪,《最后一头战象》主要讲得是曾经在抗日战争中生存下来的最后一头战象嘎羧,在其生命即将结束之际,再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋,和曾经并肩作战的同伴们躺在了一起。

  读了这篇文章让我想到一首唐代诗人王翰所写的《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?嘎羧对自己战象的身份坚定热爱不已,它甚至没有去家族的象冢,它要与并肩作战的伙伴们躺在一起,我被嘎羧善良、忠诚的高尚情怀感动了。如果我有一头善良、忠诚的战象该有多好呀!

  《最后一头战象》读后感小学作文200字【篇十】

  《最后一头战象》是我因为在班里读书数量排名靠前而获得的。

  在得到这本书之前,我认为《最后一头战象》这本书是一整篇文章。拿到了这本书,我一看,才知道是有好多个小故事合成的一本书。封面是一头正在往百象冢走,下面还写着动物小说大王:沈石溪品藏书籍。其中我最喜欢的一个故事就是《智取双熊》这个故事。主要写了:沈石溪和老猎人波农丁来到树林里遇到两只熊,一条河把两只熊的地盘儿分开了。他们两个不敢动,于是,到了晚上,老猎人和沈石溪把两边的东西换了过来,然后就去睡觉了。第二天早上,两只熊站在河边,准备出击。最后却两败俱伤,于是他们两个就把两只熊带走了。

  我喜欢《最后一头战象》这本书,我也喜欢读书。


相关文章:

1.《最后一头战象》读后感600字

2.《最后一头战象》读后感550字作文

3.《最后一头战象》读后感精选6篇

4.《最后一头战象》读后感200字精选

5.《最后一头战象》读后感800字作文

    318311