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小学五年级写环保作文

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政府的环境保护部门主要职责是执行各级议会人民代表大会制定的控制污染物排放政策,鼓励开发污染物排放控制技术,以控制污染,改善环境。下面是小编为大家整理的小学五年级写环保作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学五年级写环保作文精选篇1

在一片树木茂盛的森林里,生活着一棵小草和一只蚯蚓,它们从小就是好朋友,每天蚯蚓给小草松土,小草给蚯蚓唱歌跳舞,还从大自然采来的甜蜜的露水喂给蚯蚓喝。

有一天,蚯蚓正在给小草松土时,发现小草的根有一些已经腐烂了,知道小草生病了。同时蚯蚓还发现周围树木的树叶也枯黄了。蚯蚓找来森林医生啄木鸟,可是啄木鸟也找不到病因。很快小草就死了。小蚯蚓非常伤心,它发誓要找到杀害小草的罪魁祸首。于是它顺着森林的小路往外走。它爬呀爬,爬了很久,才走出森林的边缘。

远远的,小蚯蚓就感觉到一股刺鼻的臭味直冲脑门。小蚯蚓抬头一看,森林地外面堆满了一个个小山包似的垃圾,不远的地方还耸立着数不清的烟囱。它们都不断地向天空中吐着浓浓的黑烟。原来清澈小河也变成了黑色的了,散发着浓浓的臭气。

小蚯蚓连忙跑回家,把看到的一切都对妈妈讲了。蚯蚓妈妈急忙带着蚯蚓一家离开这个地方。

不久以后,森林的树木全部死光了,所有的森林动物都逃离了这个地方。森林也变成了一个垃圾森林。

小学五年级写环保作文精选篇2

低碳环保生活从身边的小事做起

9月17日下午最后一节课,我们学校全体同学排着整齐的队伍,来到多媒体教室听“食品安全与大气坏境保护科普知识讲座”。

县气象局和县科协的领导来为我们讲课。首先由唐科长讲话,它她说:“每年9月份的第三周,定为科普日。科普的内容有很多,很广泛如:疾病预防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日,国防教育日,明天要进行防震演练。防震演练对我们有很大的好处。科长还给我们举了一个例子:日本是多地震区域,可日本每一次地震的死亡人数很少。导致死亡人数极少的原因有两个:一是因为日本的建筑物很坚固,不容易倒塌,二是因为日本每一年都要进行防震安全演练,每当警报响起,日本的所有人都有条不紊地迅速又整齐地从楼梯上,跑到安全地带。

接下来是由汪大林工程师给我们讲课。

汪大林工程师主要讲的有两个内容:一是酸雨,二是低碳环保生活。汪大林工程师先给我们讲了酸雨是怎样形成的,酸雨是汽车排出的的尾气和工业烟形成的。这些烟先升到空中,产生二氧化硫,最后变成雨的形式从大气层里降落下来,这就是酸雨。汪大林工程师又给我们讲了酸雨的危害:原来小河里有许多小鱼在自由自在地游来游去,可是之后变得孤独、寂寞,死鱼漂在水面上。原来大树上有许多绿油油的叶子,在阳光下向我们眨眼睛,可是之后变得光秃秃的,一片叶子也没有。原来俏皮绿油油的小叶子,可是之后变得嵌上了一条“金黄色的裙边“。最后,工程师给我们讲了低碳生活从小事做起:淘米水不要倒掉,可以用淘米水浇花、擦餐具。家人的面膜用过之后,可以擦一些生活用品。去超市购物时,自己携带环保袋,尽量少用一次性筷子,使用长久性筷子。上学不做公交车,自己步行或骑车去上学。

听了这次“食品安全与大气层环境保护”讲座,我学到了很多知识。我懂得了要节约资源,低碳环保生活从身边的小事做起。

小学五年级写环保作文精选篇3

现在,全世界都在提倡低碳生活,可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式?我经过上网查资料,才明白,原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。

现在,不论是在学校,还是在家里,都要使用电脑,然而,电脑里就能排出大量的碳,用一小时电脑,就会产生0。013千克的二氧化碳,由此积少成多,这些碳会毁坏臭氧层,使强大的太阳紫外线穿过大气层,对人类造成伤害。

我在家里也用电脑,当我离开电脑大约两小时,我就会关掉电脑,而不是选择待机,因为这样可以减少碳的排放,保护臭氧层。

在暑假里,我从来都不用空调,晚上吃完饭,就和爸爸妈妈一起去江边散步,江边的江风吹在身上,十分舒服。晚上睡觉,只用扇子扇扇风,也不用空调,这样可以减少碳的排放,还可以给自己增添生活乐趣。

从一点一滴的小事做起,选择低碳生活,其实很简单。让我们大家一起去过低碳生活吧,美化我们的城市,美化我们的家园,让地球从新恢复美丽的容貌,让人类过上美好的生活。

小学五年级写环保作文精选篇4

你们知道垃圾怎么分类吗?你丢垃圾时有想过它在还有什么用处吗?

丢垃圾时如果不按分类的来丢吗?或看都不看就扔了?香蕉皮,苹果皮等都是厨余垃圾。电池还有什么电子产品和铅笔的笔芯都是有害垃圾。塑料瓶和塑料袋都是可回收垃圾。如果都不是,那就是其它垃圾。

现在地球上垃圾非常多,迅速扩大的“垃圾家族,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。周围环境被污染,危害人们健康。”这是一位小朋友说的。另一位小朋友说:“填理垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。”这样非常危险。这些对所有生物都有害,不能这做样做。要爱护环境。

我们要怎么做呢?各位小朋友们说:“我吃饭时,都是吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。”我妈妈出门买东西,都是自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。我在丢废物前,常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具,都送给邻居小朋友啦!

美丽的地球是我唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤压我们宝贵的生存空间!心须让地球变成更美丽的干净的大花园!

小学五年级写环保作文精选篇5

“下雨啦!下雨啦!”每到下雨天,妹妹就会欢呼雀跃起来,因为我们要进行一项神秘任务。想知道是什么任务吗?这事还得从我小时候说起……

记得我小的时候,每次上完厕所,外婆总会从阳台很吃力地拎来一大桶水冲厕所。我很奇怪,明明马桶上有冲水的按钮,外婆为什么还要特意再拎一桶水过来?这些水又是从哪儿来的呢?

终于有一天,我忍不住问了外婆。她带我到了阳台,只见阳台上有一台洗衣机,洗衣机下面的一根管子放在外婆经常拎的桶里,这时洗衣机里排出的脏水正通过管子欢快地流进了桶里。

我恍然大悟:原来冲马桶的就是这些脏水呀!

可是我的心里有升起来了新的疑问,“那为什么要用脏水冲马桶?干净的水不是更好吗?”我问外婆。

她回答说:“要节约用水!水是要用光的!”

从那时起,我便知道了“节约”两个字,也为自己小时候曾经浪费过水的事而感到羞愧!

渐渐地我长大了,了解了更多关于节能环保的事情,也总想着自己能做点什么。

有一次,我走到露台上去看爸爸种的植物。天空正好下起了雨,那些郁郁葱葱的植物在雨中反而长得更欢了。它们拼命吮吸着雨水,仿佛在说:“真好喝!真好喝!”这时,我无意间想到了节能环保的好方法——我可以把雨水保存下来!这样,我就可以节约自来水了。啊哈!真是个好主意,说干就干。我找来一个盆子,放在露台的屋檐下。再放几个吧!露台上都是盆子,真是一处“奇观”!过了好久,雨停了,盆子里也都装满了水,这些水清澈甘甜,下次浇花的时候一定可以用得着啦!从此以后,爸爸的花花草草的浇水任务就落在我身上了。每次看到那些植物长得更加葱翠的时候,我就特别有成就感。

环保,看似小小一件事情,但用处很大。让我们一起保护家园,保护地球吧!

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