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老师我想对您说一年级作文

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老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。下面是小编为大家整理的老师我想对您说一年级作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

老师我想对您说一年级作文(精选篇1)

!想了好久,终于还是提起了笔。因为之前,我根本想不出该怎样对您说,您对我的恩情是无法用言词来形容的。老师,我只能对您说一声“谢谢!”,谢谢您对我的教诲,谢谢您包容我的错误,谢谢您原谅我的笨拙。以前,我是一只迷失了方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱的小鸟,虽然有翅膀却无法飞行;我是一只破茧而出的蚕,虽然有丝却无从吐起。可是自从遇到了您,我的生活才开始绽放光彩。老师,不知您还记不记得那件事,那是我刚入班时,我的成绩并不理想,我感觉自己被班里的大门拒之以外,我非常地孤独。在课上,您用柔和的眼神望着我,真诚的说:“每一个人的内心都有一扇门,关键在于你是否愿意打开它,容纳别人。新燕,四班的门永远为你敞开着,你愿意走进了吗?”您的一句话,让教室里响起了热烈的掌声,也是您那句话,让我感受到了被他人关爱的温暖与快乐。

一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,一句话,真的变成了能够飞翔的“天使”。现在我已经不再是那个失落的孩子,而是一个可以在学习中帮助他人的“热心肠”,我认识到自己的快乐是因为帮助了他人,别人的快乐是因为得到了帮。老师,我想对您说,我已经找回了自信,我不再是那只迷失了方向的蝴蝶,因为有了您,我找到了人生的方向——积极、友善、乐观、助人;我也不再是那只柔弱的小鸟,因为有了您,我学会了在人生的天空里翱翔;我更不是那只破茧的小蚕虫了,因为有了您,我学会了给自己的人生只一层锦秀。老师,我想对您说,虽然您没有人们所欣赏的那种奇思妙想,也没有人们所爱慕的那种柔情密语,可您却让我变成了自由飞翔的“天使”!您的每一个动作,每一句话,每一个眼神都是最美的。老师,我想对您说,谢谢!此致敬礼!

老师我想对您说一年级作文(精选篇2)

土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。学生最难忘老师的恩情:细致讲解,谆谆教诲,热情鼓励,严肃批评,时时处处总关爱。给予我身躯的是父母,滋养我灵魂的您——敬爱的老师。从第一次走进课堂叫您老师起,这就意味着——我一辈子都是您的学生。“一滴水,只有放进大海里,才会永不干涸”,一个人,只有生活在温暖的集体里,才能享受到集体带来的快乐。初中三年的学习生涯虽然已到了最后一年,但老师的亲切关怀,同学们的热心帮助,一幕幕地闪现在我的脑海里,我终生难以忘怀。记得新学期开始,您手捧班级日志满面春风地走进教室,点完名之后,您让我们几个去帮您搬新书,看着一摞摞整齐地堆在讲台上的新书,您深情地望着们,然后用红色粉笔在黑板上写下“学如逆水行舟,不进则退”十个绛红大字。接着您让我们挨个拿书,上面几本有磨损,同学们一个个从底下抽,您站在门边,一声不吭。直到讲台上只剩下那几本磨损的书,您才表情严肃地走到讲台,用深沉的目光扫视了全班后,拿起粉笔在黑板上写下至今让我铭记在心的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”两行大字,然后庄严宣布“下课”。老师,您可知道,事后我们都把您写的十四个字抄在文具盒里,作为检视我们言行的座右铭。您可知道,您那无声胜有声的教诲,就像夏日的甘霖,滋润着我们的心田。您知道写作文是我们的弱项,您煞费苦心地为我们想出了许多提高写作能力的好方法。每周您都让出两节课专攻作文,一节课,您为我们讲解写作的方法,注意事项、技巧……另一节课,您让我们在规定的时间内写出一篇完整的文章。记得刚开始时,好多同学都不适应。在往后的日子里,您又请班上一些作文写得好的同学为我们讲出他们写好作文的方法。同时,您又组织同学办了一个小小“图书馆”,每个同学都捐出几本书与同学分享,您一下就捐了20多本,丰富了我们的图书馆。日复一日,我们的写作能力与日俱增,您的作文课更是我们每个人心中的期待。去年学校召开体育运动会,您鼓励我一定参加。

我参加了1000米长跑,刚跑两圈,就觉得体力不支,准备放弃。这时,您站在跑道边为我高声呐喊:“一直向前,胜利就在前面向你招手。”听到您的话语,我顿时感到仿佛一股无名的力量涌向全身。我加快了步伐,但结果仍然没能拿到名次。站在终点您走过来关切地问我,要不要喝水,丝毫没有责怪的意思。我刚想说什么,您似乎已看穿我的心,和蔼地对我说:“坚持下来也是一种胜利啊!”您的教诲使我终身难忘,每当遇到困难时,您的鼓励的话语总会萦绕在我耳际。

世界上每阵风吹过,都有绿叶在喧闹,都有新枝在摇曳。老师,您知道吗?那是学生们用生命的翠绿,向您致意,向您道谢。有了您,花儿才这般艳丽;有了您,大地才充满春意!老师,请快推开窗子看看吧,这满园的春色,这茁壮的桃李,都在向您致敬。古代诗人李白用汪伦送他的情谊与桃花潭水作比;近代文人把军民情谊比作鱼水;通常人们又把母子之情看得最伟大,最无私。可我觉得师生之间的情谊才是人间最真挚、最深厚的,比山高,比海深。老师,您像太阳一般,照着我人生的早晨,把我心田里的千百颗露珠,都映成了红宝石,这种师生情中包含了多少朋友间的关怀,多少慈母般爱抚。它将成为一首歌,一首永远回荡在我心中的歌,一首百听不厌的歌。此致敬礼!

老师我想对您说一年级作文(精选篇3)

在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!这让我不禁想起了您,我的老师。

四年级下册,我从就读的“希望小学”,转学到“奉师附小”,来到您的班上。同学们似乎因为我是一个转学生,而把我用异样的眼光看待,同学们对我都十分冷淡,夜深了,我独自一个,怀恋着曾经与我走过三年半的老同学,泪水模糊了我的双眼,在一个新集体,我怒力寻找,可都找不回从前的温暖,我的生活也似乎变得阴暗。而您却一次又一次给予我鼓励,带我走出了生活的阴影。我找回了温暖,不再孤独。我要诚挚地说一声:“教师,谢谢!”我不敢寻觅词汇,因为“老师”这个字本身就是世界上最崇高的敬词。

可是,老师,我想问,您那紧锁的眉头可以打开吗?您总是那样严肃,甚至有时上课,我都不敢看您的脸,总是像我们有什么事,让您十分生气。笑,一个听起来是多少幸福快乐的词。您知道吗?您的笑是那样和蔼可亲,也许可以说是像孩子般灿烂。有人说:笑一笑,十年少。这样,或许能让您青春永驻呢!

您就像一滴甘露,滋润着棵棵幼苗您像是一位辛勤的园丁,把祖国的花朵培育。平凡的事业,却展示了您伟大的人格。亲爱的老师,是您给了我们信心和力量,我们将一往无前,穿越万里长空。

老师,是您教会我们张开羽翼在阳光下,向着理想的明天非翔。师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

老师我想对您说一年级作文(精选篇4)

老师,在课堂上您经常关照我,在下课时,您总是非常信任我,我却连表达您对我的关照都不敢,今天,我就在这篇文章里一吐为快吧!

有几次,上课铃声响了,您轻轻走进教室,站到讲台上,翻开课本向我们提问题,如果我举起了手,被您看见,您就会让我回答这个问题,只要我回答对了,您就会表扬我,让我再次充满了信心,迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错,您也不会责怪我,而是让我坐下来,给我鼓励让我好好思考,争取再一次回答正确,您的一次次鼓励和肯定让我充满了自信……

有一次,我的作业完成的非常好,您便让我拿着红笔,到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信,您会让我去批改作业,当我满脸疑惑地望着您时,您给了我一个微笑,我的心情便平静了,大胆地走进了办公室……我批改完后,将作业交给您,您随手翻开几本看了看,说:“修改的真不错,每个细节非常好,就这个‘藏’字,里面的‘臣’的那一竖写出头了,你都看得那么仔细,不错哦!继续加油。”听了您的话,我就想着要更加努力学习。

老师,您常关照我,我都记在了心中,也一定会用行动来回报您给了我知识。

老师我想对您说一年级作文(精选篇5)

老师我想对您说在教过我的所有教师中,留给我印象最深刻的是一位英语老师:刘鑫。刘老师并不是我们学校的教师,她是一位从孝都中学调来的老师,说来也巧,我的姐姐正是从她带的毕业班里毕业的。您是否还记得两年前,您对我的声声关切之声让我久久难忘。

那一天上午,我是因为昨天发了高烧而嘴里都是股药味,连我平时最爱吃的鸡腿都没咬一口就被倒进了垃圾桶里,耸拉着脑袋回到教室休息,你正好吃完饭回到教室批改作业,批到我的作业有错,便把我叫到了身旁而你却没有和我提半点作业的事儿,而是对我说:“你脸上没有一点儿血色,嘴唇发白,怎么?是不是生病啦?”我吸了吸鼻涕说:“没有,只是有一点小感冒而已。”“可是,我看你的样子好像有点严重啊!”你有点担心地说:“你中午一定没吃饭吧,我这里有一些零钱,你拿去买个面包啃啃吧!”我用力地摇了摇头:“谢谢老师,真的不用了!”说完一只温暖的手轻轻地落在了我的额头上:“这两天要考试了,学习有些紧,注意休息,不要把自己给累坏了,知道了吗?”我沉默了,一句话也没说,只是静静地回到了座位上

那天,您并没有把我有错误的作业发给我,而是到了第二天,我完全好了之后才亲手交给我,让我改正。

您那一声声关切的问候,一次次对我的宽容大度,您那只温暖的手深深地印在了我的脑海里,让我久久难忘。教师节又到了,我祝您永远年轻美丽!

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