小学三年级下册作文600字

文章的立意要以材料为依据，主题思想的表达也要靠每人材料来完成。下面是小编为大家整理的小学三年级下册作文600字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学三年级下册作文600字（精选篇1）

“赶快去睡觉!”在妈妈震天吼的威力下，我不得不去休息了。一说起睡觉，我不由得想起自己第一次独自睡觉，一次令我毛骨悚然的经历。

那是我六岁时的一个夜晚，妈妈因为我犯了错，一气之下叫我一个人睡，我身体一下子僵住了，惴惴不安。要知道，我可从来没有一个人睡过。我央求妈妈收回圣旨，可是得到的，却是妈妈的回绝。望着她的背影，我心里很不是滋味，想：早知道就不撒谎了，可现在事情已成定局，我也只能试试胆量，一个人睡了。

到了九点整，我惶恐不安地踏进了小屋，望着四周黑漆漆的墙壁，我好像进入了一个黑暗空间，一切都感到熟悉而又陌生。原本狭小的卧室，如今变得空旷极了，我感觉越来越孤独，越来越无助，想大喊出来，喉咙却黯哑，发不出声。我缓慢地缩进被子里，蜷卧着，连大气也不敢出。外面的凉风“呼呼”地吹着，把窗帘掀起又落下，好似一个张牙舞爪，面目狰狞的魔鬼，挥舞着大刀，随时准备向我扑过来。外面的路灯一闪一闪的，那是鬼在眨着眼睛。树枝摇曳着，我感觉很害怕，很紧张，眼睛睁得大大的，丝毫没有睡意，我就这样一直跟黑夜对持着，不敢有一丝的松弛，为了给自己壮壮胆，我对自己说：“不要害怕，这黑夜是胆小的，你凶悍了，他就懦弱了。”我的声音颤抖着，像蚊子一般细小。突然，风停了，时间好像停滞了。我想：这恐怖的浩劫应该结束了吧!

可是不一会儿，黑暗军团又派蚊子大军来袭击我了。这一次来得特别突然，我被弄得不知所措，手足乱舞也不能把这可恶的小不点儿杀掉。“嗡……”蚊子又发出那难听的噪音，我忍无可忍，大声叫道“妈妈，蚊子来了!”喊声传入了妈妈的耳朵，她赶忙跑过来，开起灯，询问我情况。我指着全身几个猩红色的小点，说：“有蚊子来攻击我!”妈妈明白了我的意思，把蚊香拿过来，点燃，说：“好了，我陪你睡吧，快点睡哦!”我感激涕零，连忙说：“好，好!”钻进被窝，呼呼地睡起来。在妈妈的陪伴下，安然地睡着了。

我不知道妈妈是什么时候走的，也不知道蚊香是什么时候灭的。以后我都是一个人睡，也没有再叫过妈妈。我终于不怕黑，不怕独自睡觉了，我知道：妈妈永远陪伴着我。

小学三年级下册作文600字（精选篇2）

最近这几天，我家的附近新开了一家”中国比萨“，我连做梦都想去。今天，妈妈终于批准我去买一张比萨尝尝，我高兴地立马跑去买比萨。

到了比萨店，我左看看右看看，对这里的一切都充满了好奇。这时，站在吧台前的阿姨看到我，便问我：”小朋友，你想吃什么呀?“我第一次来这儿的，哪里知道这儿有什么呀?阿姨似乎看出了我的 心思，说：”你是第一次来吧，来看看菜谱。“说着阿姨拿出一份菜谱，递给了我。我翻开菜谱的第一页，看到了许多比萨的种类，有”水果比萨“，有”维也纳比萨“，还有”意大利火腿比萨“等等 。我指着”意大利火腿比萨“几个字，对阿姨说：”我要这个。“阿姨看了看，问：”请问你要多少寸的?“因为第一次来，我担心这里的味道如何，便要了一个最小的，只有6寸。交完钱后，我便找了 个位子，坐了下来。但我却怎么也坐不住，东瞧瞧，西看看，一会儿逗逗小鱼，一会儿摸摸架子。

终于，过了十分钟后，比萨烤好了。阿姨问我：”是带回家还是在这儿吃?“我说：”带回家。“阿姨便把比萨包好，给了我。我只说了一声”再见“，便一路狂奔到家。到家以后，我打开包装袋，把 比萨盛到盘子里，然后问爷爷吃不吃，爷爷说吃。于是我便拿了两个碟子，给我和爷爷每人夹了一块。我的这块上有火腿，有辣椒，还有柿子椒，五颜六色，很漂亮。我拿它咬了一口，第一感觉：香。 第二感觉：辣。香不是一般的香，而是一种独特的香。虽说很辣，却等咽下之后又没辣味了，只是一种鲜辣。真是太好吃了，我下一次一定还去吃!

小学三年级下册作文600字（精选篇3）

我家有个鱼缸，里面住着三条小鱼，一条地图鱼，一条清道夫，一条鹦鹉鱼。

秋天已经过了一半，我家的小鱼没有夏天那么活泼了。它们静静地呆在角落里，好像睡着了，只有鱼鳃和鱼鳍随着水轻轻地动着。在鱼鳃张开时，我用放大镜看了看。鱼鳃内部有几层红色的薄片，每层约有二十几片，它应该是用来呼吸的吧。

过了一会儿，小鱼睡醒了，地图鱼把砂砾堆成了两座“城堡”，我往水里丢了几颗鱼食，小鱼过了一会才反应过来，可能因为太冷了。它摇了几下尾巴，用鳍划几下水，就像一颗导弹一样冲过去，吃掉鱼食，马上离开。要知道小鱼不知道饱，有机会就吃，可别一次放多了哟!

小鱼吃了那么多食，它会怎么排便呢?于是，我端了一把椅子，静静地坐在那里，生怕吓着鱼，眼睛盯着鱼缸。过了很久，我都有些不耐烦了。突然从地图鱼尾部的小孔中排出了几粒和鱼食差不多的排泄物，就像轰炸机投下的炸弹。这时清道夫尾部的小孔中也排出了一根“细线”，“细线”有长有短，短的只有一根手指长，长的却可以围绕我的鱼缸绕上一圈，足约六十厘米。

排完便，小鱼变得活泼多了，特别是鹦鹉鱼，它用嘴东咬咬西碰碰。它把地图鱼的“城堡”毁了，又把地图鱼的宝贝海螺咬破了。地图鱼看了很生气，可它不知道是谁干的。于是它认定一旁的清道夫是凶手。地图鱼追着清道夫，好像在说：“站住!你为什么弄烂我的城堡?为什么弄烂我的海螺?为什么?”而清道夫摇动着身子，好像在说：“冤枉好人呀!”

这就是我家超奇怪超可爱的小鱼王国。

小学三年级下册作文600字（精选篇4）

快乐是什么?是学会一样本领后的沾沾自喜，是获得极大成就后的欣喜若狂，还是举行狂欢派对时的手舞足蹈这些对我来说都不是，能让我快乐的，不过是母亲一个简单的拥抱。

弟弟三年级了，作业越来越多，妈妈不陪我了。做作业的时候我忍不住往外瞄，却看到用心辅导弟弟的妈妈。我觉得不公平，凭什么弟弟可以得到全家人的喜爱，凭什么让我视若珍宝的母爱，离我那么远。夜深人静的时候，眼泪总是往外流，明明在心里千百遍地告诉过自己，六年级了，要自立，可是心为什么还是那么痛呢。

走在潮湿的地板上，一个不慎，摔了个四脚朝天，地板很硬，疼痛传遍了全身。一时间，竟爬不起来，豆大的泪珠在眼眶里落下，平时的女汉子，弱小的一面也展露无遗。妈妈走了过来，拉了我一把，我站了起来，她随即给了我一个拥抱。这个拥抱突如其来，我呆呆地望着妈妈，只看见妈妈脸上那慈祥的笑容。小时候，每一次受到挫折，安慰我的，不就是这一张平淡无奇，却饱含母爱的笑脸。心中漾起了一股暖意，手情不自禁地举了起来，紧紧地抱着妈妈，生怕她离开我。周围静得出奇，只听见窗外的风呼呼地吹着，似乎在欢呼。心中多了另一种情感，是久违的满足，还有快乐。泪止了，对着妈妈，扬起了一个咧嘴的笑：“妈妈，我是大孩子，我不哭，我要学会自立。”妈妈抬起手，摸着我的头：“真乖，是个好孩子。”妈妈放开了我，继续做她的事，我吹着小曲，满心欢喜。

我就像一只放养的小鸟，世界那么大，总要我去闯，可妈妈就是蓝天，无论我飞到哪，她总是默默地看着我。这就是母爱，能让我感到快乐的母爱。

小学三年级下册作文600字（精选篇5）

走进我们的小学，首先映入眼帘的是一个喷水池，喷水池很大，有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看，还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕，似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。看完了喷水池，我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上，左右两边都是绿草红花，再往前走，有一颗生机勃勃的大树，大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们，我的眼前一片明艳。

那棵大树旁的教学楼上，有三行很明显的字：个性化，现代化，国际化。这三行字给我的感触很深很深，我的理解是这样的'：个性化就是要培养孩子的独特个性，现代化就是要有先进的理念，国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近，但我总是有收获的。

再往里走，就到了小朋友的休息场所，那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草，小朋友们可以呼吸到新鲜的空气，而且亭中还有四个书法字，小朋友们可以学到知识，还有······

出了友谊亭往左走，就到了小朋友的乐园：操场。下课了，许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在比赛，有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具，那里也有许多人在锻炼：有的在锻炼手脚灵活性，有的在在攀爬云梯，还有的在······

操场上还有很多绿化，春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天，鲜果飘香;冬天，白雪一片。操场的一圈都是绿色植物，很多都是常绿的，植物释放出新鲜空气，我们异常清新。从高处看下来，操场上的那一片绿，就像是绿色的海洋。