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小学三年级下册作文600字

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文章的立意要以材料为依据,主题思想的表达也要靠每人材料来完成。下面是小编为大家整理的小学三年级下册作文600字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学三年级下册作文600字(精选篇1)

“赶快去睡觉!”在妈妈震天吼的威力下,我不得不去休息了。一说起睡觉,我不由得想起自己第一次独自睡觉,一次令我毛骨悚然的经历。

那是我六岁时的一个夜晚,妈妈因为我犯了错,一气之下叫我一个人睡,我身体一下子僵住了,惴惴不安。要知道,我可从来没有一个人睡过。我央求妈妈收回圣旨,可是得到的,却是妈妈的回绝。望着她的背影,我心里很不是滋味,想:早知道就不撒谎了,可现在事情已成定局,我也只能试试胆量,一个人睡了。

到了九点整,我惶恐不安地踏进了小屋,望着四周黑漆漆的墙壁,我好像进入了一个黑暗空间,一切都感到熟悉而又陌生。原本狭小的卧室,如今变得空旷极了,我感觉越来越孤独,越来越无助,想大喊出来,喉咙却黯哑,发不出声。我缓慢地缩进被子里,蜷卧着,连大气也不敢出。外面的凉风“呼呼”地吹着,把窗帘掀起又落下,好似一个张牙舞爪,面目狰狞的魔鬼,挥舞着大刀,随时准备向我扑过来。外面的路灯一闪一闪的,那是鬼在眨着眼睛。树枝摇曳着,我感觉很害怕,很紧张,眼睛睁得大大的,丝毫没有睡意,我就这样一直跟黑夜对持着,不敢有一丝的松弛,为了给自己壮壮胆,我对自己说:“不要害怕,这黑夜是胆小的,你凶悍了,他就懦弱了。”我的声音颤抖着,像蚊子一般细小。突然,风停了,时间好像停滞了。我想:这恐怖的浩劫应该结束了吧!

可是不一会儿,黑暗军团又派蚊子大军来袭击我了。这一次来得特别突然,我被弄得不知所措,手足乱舞也不能把这可恶的小不点儿杀掉。“嗡……”蚊子又发出那难听的噪音,我忍无可忍,大声叫道“妈妈,蚊子来了!”喊声传入了妈妈的耳朵,她赶忙跑过来,开起灯,询问我情况。我指着全身几个猩红色的小点,说:“有蚊子来攻击我!”妈妈明白了我的意思,把蚊香拿过来,点燃,说:“好了,我陪你睡吧,快点睡哦!”我感激涕零,连忙说:“好,好!”钻进被窝,呼呼地睡起来。在妈妈的陪伴下,安然地睡着了。

我不知道妈妈是什么时候走的,也不知道蚊香是什么时候灭的。以后我都是一个人睡,也没有再叫过妈妈。我终于不怕黑,不怕独自睡觉了,我知道:妈妈永远陪伴着我。

小学三年级下册作文600字(精选篇2)

最近这几天,我家的附近新开了一家”中国比萨“,我连做梦都想去。今天,妈妈终于批准我去买一张比萨尝尝,我高兴地立马跑去买比萨。

到了比萨店,我左看看右看看,对这里的一切都充满了好奇。这时,站在吧台前的阿姨看到我,便问我:”小朋友,你想吃什么呀?“我第一次来这儿的,哪里知道这儿有什么呀?阿姨似乎看出了我的 心思,说:”你是第一次来吧,来看看菜谱。“说着阿姨拿出一份菜谱,递给了我。我翻开菜谱的第一页,看到了许多比萨的种类,有”水果比萨“,有”维也纳比萨“,还有”意大利火腿比萨“等等 。我指着”意大利火腿比萨“几个字,对阿姨说:”我要这个。“阿姨看了看,问:”请问你要多少寸的?“因为第一次来,我担心这里的味道如何,便要了一个最小的,只有6寸。交完钱后,我便找了 个位子,坐了下来。但我却怎么也坐不住,东瞧瞧,西看看,一会儿逗逗小鱼,一会儿摸摸架子。

终于,过了十分钟后,比萨烤好了。阿姨问我:”是带回家还是在这儿吃?“我说:”带回家。“阿姨便把比萨包好,给了我。我只说了一声”再见“,便一路狂奔到家。到家以后,我打开包装袋,把 比萨盛到盘子里,然后问爷爷吃不吃,爷爷说吃。于是我便拿了两个碟子,给我和爷爷每人夹了一块。我的这块上有火腿,有辣椒,还有柿子椒,五颜六色,很漂亮。我拿它咬了一口,第一感觉:香。 第二感觉:辣。香不是一般的香,而是一种独特的香。虽说很辣,却等咽下之后又没辣味了,只是一种鲜辣。真是太好吃了,我下一次一定还去吃!

小学三年级下册作文600字(精选篇3)

我家有个鱼缸,里面住着三条小鱼,一条地图鱼,一条清道夫,一条鹦鹉鱼。

秋天已经过了一半,我家的小鱼没有夏天那么活泼了。它们静静地呆在角落里,好像睡着了,只有鱼鳃和鱼鳍随着水轻轻地动着。在鱼鳃张开时,我用放大镜看了看。鱼鳃内部有几层红色的薄片,每层约有二十几片,它应该是用来呼吸的吧。

过了一会儿,小鱼睡醒了,地图鱼把砂砾堆成了两座“城堡”,我往水里丢了几颗鱼食,小鱼过了一会才反应过来,可能因为太冷了。它摇了几下尾巴,用鳍划几下水,就像一颗导弹一样冲过去,吃掉鱼食,马上离开。要知道小鱼不知道饱,有机会就吃,可别一次放多了哟!

小鱼吃了那么多食,它会怎么排便呢?于是,我端了一把椅子,静静地坐在那里,生怕吓着鱼,眼睛盯着鱼缸。过了很久,我都有些不耐烦了。突然从地图鱼尾部的小孔中排出了几粒和鱼食差不多的排泄物,就像轰炸机投下的炸弹。这时清道夫尾部的小孔中也排出了一根“细线”,“细线”有长有短,短的只有一根手指长,长的却可以围绕我的鱼缸绕上一圈,足约六十厘米。

排完便,小鱼变得活泼多了,特别是鹦鹉鱼,它用嘴东咬咬西碰碰。它把地图鱼的“城堡”毁了,又把地图鱼的宝贝海螺咬破了。地图鱼看了很生气,可它不知道是谁干的。于是它认定一旁的清道夫是凶手。地图鱼追着清道夫,好像在说:“站住!你为什么弄烂我的城堡?为什么弄烂我的海螺?为什么?”而清道夫摇动着身子,好像在说:“冤枉好人呀!”

这就是我家超奇怪超可爱的小鱼王国。

小学三年级下册作文600字(精选篇4)

快乐是什么?是学会一样本领后的沾沾自喜,是获得极大成就后的欣喜若狂,还是举行狂欢派对时的手舞足蹈这些对我来说都不是,能让我快乐的,不过是母亲一个简单的拥抱。

弟弟三年级了,作业越来越多,妈妈不陪我了。做作业的时候我忍不住往外瞄,却看到用心辅导弟弟的妈妈。我觉得不公平,凭什么弟弟可以得到全家人的喜爱,凭什么让我视若珍宝的母爱,离我那么远。夜深人静的时候,眼泪总是往外流,明明在心里千百遍地告诉过自己,六年级了,要自立,可是心为什么还是那么痛呢。

走在潮湿的地板上,一个不慎,摔了个四脚朝天,地板很硬,疼痛传遍了全身。一时间,竟爬不起来,豆大的泪珠在眼眶里落下,平时的女汉子,弱小的一面也展露无遗。妈妈走了过来,拉了我一把,我站了起来,她随即给了我一个拥抱。这个拥抱突如其来,我呆呆地望着妈妈,只看见妈妈脸上那慈祥的笑容。小时候,每一次受到挫折,安慰我的,不就是这一张平淡无奇,却饱含母爱的笑脸。心中漾起了一股暖意,手情不自禁地举了起来,紧紧地抱着妈妈,生怕她离开我。周围静得出奇,只听见窗外的风呼呼地吹着,似乎在欢呼。心中多了另一种情感,是久违的满足,还有快乐。泪止了,对着妈妈,扬起了一个咧嘴的笑:“妈妈,我是大孩子,我不哭,我要学会自立。”妈妈抬起手,摸着我的头:“真乖,是个好孩子。”妈妈放开了我,继续做她的事,我吹着小曲,满心欢喜。

我就像一只放养的小鸟,世界那么大,总要我去闯,可妈妈就是蓝天,无论我飞到哪,她总是默默地看着我。这就是母爱,能让我感到快乐的母爱。

小学三年级下册作文600字(精选篇5)

走进我们的小学,首先映入眼帘的是一个喷水池,喷水池很大,有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看,还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕,似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。看完了喷水池,我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上,左右两边都是绿草红花,再往前走,有一颗生机勃勃的大树,大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们,我的眼前一片明艳。

那棵大树旁的教学楼上,有三行很明显的字:个性化,现代化,国际化。这三行字给我的感触很深很深,我的理解是这样的':个性化就是要培养孩子的独特个性,现代化就是要有先进的理念,国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近,但我总是有收获的。

再往里走,就到了小朋友的休息场所,那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草,小朋友们可以呼吸到新鲜的空气,而且亭中还有四个书法字,小朋友们可以学到知识,还有······

出了友谊亭往左走,就到了小朋友的乐园:操场。下课了,许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在比赛,有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具,那里也有许多人在锻炼:有的在锻炼手脚灵活性,有的在在攀爬云梯,还有的在······

操场上还有很多绿化,春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。操场的一圈都是绿色植物,很多都是常绿的,植物释放出新鲜空气,我们异常清新。从高处看下来,操场上的那一片绿,就像是绿色的海洋。

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