我的心爱之物小学五年级上册作文
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家整理的我的心爱之物小学五年级上册作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我的心爱之物小学五年级上册作文【篇1】
这辆遥控汽车是在姐姐过生日时,妈妈给姐姐买了一个芭比娃娃,我也看上了一辆黄色的可开门的摇控汽车。一开始妈妈还不肯给我买,但在我的“死缠烂打”之下,妈妈只好买了下来。
买来了之后,我就开始玩了,一开始,我还不知道怎么让它向前、向后、向左、向右。就一直撞来撞去了,“噼里啪啦”的。被在做饭的妈妈听见了,就被暴揍了一顿。在经过多次失败以后,我已经掌握了一些操控的要领。至少可以躲开一个障碍物。本来我是想要练到出神入化的境界的,可是在一次玩的时候,不小心把天线折断了。之后,我只好把这辆遥控汽车当成滑板玩。不过话说回来,也真奇怪,这么小个东西竟然没被我踩坏。这辆汽车便成为了我无聊时消磨时间的玩具。
遥控直升机,是在我10岁生日时爸爸给我买的生日礼物。带回家后,我们就在后面一块较平坦的超大空地试飞,刚开始是爸爸在操控,爸爸玩得非常溜。像是已经玩了好几年的民间高手。我呢,只玩了几下,就直接飞到山上去了,还好,没掉进水里。那次过后就很少玩过了,因为我玩不来。直到有一次把直升机的电源连接上,结果冒烟了,吓得我手忙脚乱,还好最后拔掉了。
从此以后,我就再也没有玩过了,就只能看看,没法玩了,无聊时,我也会手拿着飞机在空中挥来挥去,把车在地上划来划去。
现在,我就把他们放在我房间的柜子上,每次看到它们,我就会想起童年的时候,爸爸妈妈对我的爱。这架遥控直升机和这辆遥控玩具车上面都是父母对我的爱,所以,它们成了我的宝贝。
我的心爱之物小学五年级上册作文【篇2】
每个人都有自己的心爱之物,有的是玩具小熊,有的是可爱灵巧的小仓鼠,有的是一个多功能手表,我的心爱之物是一个颜色五彩缤纷的铅笔盒。
我的铅笔盒是我最好的朋友送给我的。这个铅笔盒是粉色的长方形的,表面有一个女孩子,女孩的头上戴着一顶粉色的帽子,它有两个口袋,一个大的,一个小的。
我的铅笔盒给我带来了许多快乐。有一天考试,我看见有一个同学没有带尺子,我就从我心爱的铅笔盒里拿出一把尺子,给了她。她感激地说:“谢谢”。铅笔盒似乎读懂了我的心,铅笔盒表面那个粉色的小女孩笑盈盈地看着我,我心里美极了。
我考试后回了家,发现它上面有几道黑色的笔印,我马上拿出湿巾慢慢地擦,但没有擦掉笔印,我就赶紧走到水龙头旁边,轻轻地用水洗,终于把干净还给铅笔盒的了。
可是有一次,铅笔盒上面的装饰品突然掉下来了,我伤心极了,让妈妈帮我缝上去,缝完以后,看见它恢复以前的样子了,我特别高兴。
这个铅笔盒是我最好最好的朋友送我的,它代表了我们的友谊情深,也见证了我的成长,虽然我的铅笔盒不会说话,但是我每次不开心的时候,我就和它说说话,然后我心情就好多了。我很喜欢它,它是我的心爱之物。
我的心爱之物小学五年级上册作文【篇3】
我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。
我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它,它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心,一定要带它回家。即使它那么昂贵,要1500个学分!为了得到它,我这个学期坚持每节课都积极发言,认真完成作业。
最终,我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。
台灯的底座是机器猫的身体,它是一只蓝色的猫,它的两只腿稳稳的坐在桌面上,鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋,动画片里,它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆,没有耳朵,鼻子红红的,就像一颗小樱桃,左右两边各有三根胡须。
它每天都咧着嘴,笑眯眯的望着我,好像在跟我打招呼,说:“小朋友,要开灯看书,我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻,它马上变成了一个神奇的台灯,脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关,一按,哇,桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光,就像白天一样。它的身体就像一个升降机,还可以调节高度和亮度,这样可以保护我的视力呢。
有一次,我考试考的不理想,回家反省,举一反三地做习题,做了半天也没做完,头都大了。我不由得叹了口气,抬头刚好看见机器猫对着我笑,好像在说:“加油哦!胜利就在前方!”我深深地吸了口气,静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样,得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡觉前,我还会把它放在门厅入口处,让它替我迎接晚归的爸爸,让爸爸入家门就能看到有光亮等着他,是不是特别温暖呢?
这就是我的心爱之物,给我和爸爸带来光明的宝贝。
我的心爱之物小学五年级上册作文【篇4】
在我的书桌上,放了一瓶用纸折的愿望星星,所谓“愿望星星”就折星星的纸上写了小愿望,这瓶星星就是我的心爱之物。或许会有人问:“为什么你的心爱之物会是一瓶愿望星星呢?这瓶愿望星星是怎么成为你的心爱之物的呢?”这还要说起曾经的故事呢!
在我很小的时候,有一次,妈妈带着我去一个远房表姐的家玩,在车上我就己经很兴奋了,因为我可是第一次去表姐家玩,也是第一次见表姐。我们下车后我向长辈们问过好以后,就立刻来到表姐身边对表姐说:“表姐,表姐我们去玩吧!”表姐看见我这么活泼、喜欢她,于是,就温柔地答应了。我们俩就开始了各种游戏,玩着玩着不知不觉就到了晚上我们该回家了,我有一些舍不得表姐,不想走,这时候,表姐走过来说:“要不然以后我们用爸爸或者妈妈的手机互相发微信相互联系吧!”听完这话我开心地说:“好吧!好呀!这真是个好主意!”
从此以后我每天都和表姐发微信、说心里话和自己的一些小小的愿望,有时我很失望想放弃时,就会有表姐发来的一些鼓励我的话,有时在我伤心难过时表姐就会安慰我。表姐对待我就像对待亲妹妹一样,因此我们的关系越来越好。
可是,突然有一天我怎么也联系不上表姐,这时爸爸告诉我:“你表姐手机丢了,她也买不起手机,所以你联系不上你表姐。哦!对了,她给你寄了东西。”说着拿出了一瓶星星和一个纸条,我连忙打开纸条,上面写着:小雅,对不起!我弄丢了手机不方便与你联系,这是我折的愿望星星,你不开心时可以打开一个星星,心情会好一些!果然,每次我都打开一个星星,心情就会好一些!
这就是我的心爱之物,它蕴含着姐姐对妹妹的关怀。
我的心爱之物小学五年级上册作文【篇5】
每个人都有自己钟爱的小东西,比如可爱的小熊,亲手制作的陶罐,还是在海滩上捡到的贝壳?我的心爱之物呢,是我在加拿大亲手包装的小瓦罐。
这只小瓦罐可不一般,他的瓶口大大的,呈圆形,再往下一点是他的瓶身,看上去超级胖,瓶身是玻璃制的,外面用胶水粘了一些彩色的纸片,在瓶身的两侧还有用硬纸板剪成的树干,介绍到现在的时候,你应该就知道了吧,这外面的包装呀,是秋天的模样,让我来给你介绍一下他外面的制作过程吧。
当时加拿大是秋天,老师便给我们布置了一项作业:做瓦罐。同学们都特别感兴趣,首先老师给了我们一些可以扯开的彩色纸片,说要把它们撕开后贴上去。让我们用刷子把胶水刷上去,还要刷厚厚的一层哩。最后就要剪几个树干上去,好勒,完成!
这个小瓦罐为什么会成为我的心爱之物呢?这有两个理由。第一个是因为这个小瓦罐就像我的朋友一样,帮保守着一些我喜欢的小玩意儿。我当时正在房间里抓耳挠腮的想要怎么装我那些乱七八糟的小东西,有什么呢?贝壳,漂亮的纽扣,好看的圆珠笔,小挂件,贴纸,糖果等,而且这些东西还要装在很秘密的地方,就在我发愁的时候,好像有个声音在告诉我,你的那只小瓦罐不就可以吗。我猛地转过头来,捧起小瓦罐,把这个重要的任务交给了我的小瓦罐,我仿佛看见他朝我拍拍胸脯,大大咧咧的接下了这个任务,果然,以后我的那些小玩意儿再也没有丢,全都好好的保存在家里呢。
还有一个原因是什么呢?我从加拿大回来后十分想念那里的学校,而小瓦罐是唯一我从学校里带回来的小物品,所以他也寄托了我对加拿大的思念呀。