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我的心爱之物六年级作文

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从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。下面是小编为大家整理的我的心爱之物六年级作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我的心爱之物六年级作文(篇1)

每个人都有自己的心爱之物,如一只猫、一盒印章、一架钢琴……而我的心爱之物跟大家的有些不一样,我的心爱之物呀,是一颗围棋子。

这和围棋子跟其他的围棋子有些不一样:它是被一根精美的线绳,与几个同样精美的小艺术品穿成一圈,挂在脖子上的。更值得一提的是,它不像其他棋子,放到某个地方,立马就站在那儿,一动不动。而它,同样放到棋盘上,停下来前,还要优美地颤动一下,还会发出悦耳的颤音呢!

除了它长得好看外,出身也不平凡呢!原来,这个棋子是我从一项人数众多、强手如林,得奖率颇低的围棋大赛上,使出浑身解数,历经各种磨难,过五关斩六将,才得到了这枚珍贵的棋子。为此,我把它保管得严严实实,有时候连好朋友都不让碰一下,不轻易带它出门。只有在市级以上的围棋比赛,才会带着它参加。

虽然这个棋子在平时不像传说中的那么好看,但只要把它泡在清水里片刻,再用干净的布轻轻擦拭,就会把掩盖它光芒的灰尘清理得一干二净,露出它的本色。经过擦拭后的它,表面像刷了一层亮漆似的,在阳光下闪闪发亮,每个看到过它放射光芒的人,都会赞不绝口:“真的没见过这么美丽的棋子啊!”我也时常引以为豪。

之前提到我只在参加市级以上的围棋比赛时,才会带它出门。每当某盘棋的形势不利,或是遭遇强敌,我都会给它沐浴,再虔诚地向他祈祷,希望它保佑我击败对手,夺得胜利。说来也怪,凡事被我用上述方法祈祷过的对局,均胜多负少,反观未祈祷的,胜负持平。原来,它还是个“护身符”啊!

觉得我的心爱之物怎么样?

我的心爱之物六年级作文(篇2)

我有一些神奇的“鸡蛋”,它们的名字叫“蛋蛋家族”,别以为他们是真正的鸡蛋,他们只是一些塑料做的“蛋”玩具。

它们的大小和形状各不相同:有爱翻跟斗的“微波”,有逗人喜欢的“金宝”,有易开难合的“恐龙”,还有亲如兄弟的“蛋哥”“蛋弟”……

小时候,爸爸给我买了一个恐龙玩具,我在乎的不是恐龙玩具,而是装它们的“龙蛋”。看着“龙蛋”,想讲到了一种玩法,赶紧地对爸爸说:“快来陪我玩陀螺”。爸爸笑眯眯地走过来对我说:“好,那我就要这个大蛋的上部分,下部分归你”。我们还请妈妈当裁判。比赛开始了,我使出洪荒之力转起来。可是爸爸的蛋一下子就把我的蛋撞到了,我很不服气,要求再比一次。我使出吃奶的力气转起来,心想:用了那么大的力气,一定能胜利的。结果我的“平底蛋”直接翻了个底朝天。失落的我对爸爸说:“这次我发挥失常,咱们晚上再比”。

爸爸去看电视了,我抵挡住电视的诱惑,继续琢磨技巧:“龙蛋”越大重心越稳越转得持久,“平底蛋”转太快就会翻个筋斗,“尖底蛋”比“平底蛋”更有耐力。

知道了技巧的我,又去邀约爸爸。爸爸得意洋洋的说:“我都赢了两次了,还要比吗?”,我自信满满的说:“这次我可是有备而来的。”

这次我选择了一个最大的“尖底蛋”,爸爸选择了最大的“平底蛋”。“比赛开始!”裁判的一声令下,我飞快地转起蛋。一分钟,两分钟……爸爸的“蛋”支撑不住,渐渐倒下了,而我的还在坚持。爸爸高兴的地竖起了大拇指,我得意的笑了。

无限美好的时光在与蛋玩具相处中度过,我爱它们。

我的心爱之物六年级作文(篇3)

我的心爱之物是一本笔记本,它是爸爸送给我的。

这本笔记本约为长14.4厘米,宽约为9.5厘米,封面是白色的,上面有一颗樱花树,粉粉嫩嫩的花瓣,白上面有一只粉红梅花鹿,似乎正悠闲的散步呢,前脚抬起来,然后慢悠悠地放下,这是多么美妙的一幅画面,身上还有许多白色菱形的东西,本子上面的一个米黄子磁扣,还有许多精致的小花,还有一根白色丝带。

记得有一次我数学考了满分,爸爸奖励我的,因为爸爸常年在外工作很忙,没有时间回来看我,所以我很珍惜这本笔记本,一天放学回家看见了弟弟正玩着这本笔记本,我火冒三丈的说,别玩。弟弟开始抽泣,说着我便拿着笔记本回房了,把笔记本放在抽屉里写作业了。

还有一次,弟弟正准备把我心爱的笔记本当做画画本,我生气地说:“以后别动我东西,这是爸爸送给我的。”经过这次,我每天把这本笔记本带到身上,谁也不能动。

渐渐地,我长大了,每当看见这本笔记本,都会想起这两件事,直到我现在还忘不了,爸爸送给我的情景

我爱我的笔记本,更爱我的爸爸。

我的心爱之物六年级作文(篇4)

说到“心爱之物”,我就想到六年前的那个下午。那天下午,我回到家时,发现妈妈居然给我买了一台钢琴。我不解地问:“妈妈,为什么要给我买钢琴啊?”妈妈说:“你慢慢长大了,要学会一项本领,就学钢琴吧。”然后,我望着眼前这个庞然大物,全身黑漆漆的,下面三个金灿灿的脚踏板。打开钢琴盖,映入眼帘的是一排黑白相间、精巧别致的键盘。我敲了几下,发出清脆悦耳的声音。

于是,我开始了学琴之路。从最初始的小汤1开始,那里面的曲子既简单又好听。每天晚上,我都按时坐在钢琴前面练习,它就像我的朋友,我给了它热情,它给了我欢乐。老师为了提高我的能力,鼓励我参加比赛,于是,我参加了学琴路上的第一场比赛。

比赛选的曲子是《欢乐的牧童》,因为我一听老师弹了个开头,就喜欢上了。我每天弹这首曲子,我觉得特别好听,好像小牧童真的从琴键里走出来一样。我不再因为比赛而有压力,只觉得它能带给我精神上的享受。钢琴带给我的欢乐,不是其它东西能取代的。

在有钢琴作伴的这几年里,我弹过激情澎湃的《克罗地亚狂想曲》,也弹过浪漫的《梦中的婚礼》,但让我最难忘的还是《风居住的街道》。它是一首忧伤的曲子,街道静静的在守候着风,却留不住风。我用心练着这首曲子,把它的动与静,温婉与低沉,尽量弹奏出来。我似乎在与钢琴对话,静静地等一等,一定会有奇迹出现。

知不觉中,钢琴已经陪伴我六年了,它见证了我的成长,它带给了我荣誉,更教给我不要气馁。它是我的心爱之物,也是我的好朋友。

我的心爱之物六年级作文(篇5)

我喜欢小巧精美的笔筒,喜欢活泼可爱的小金鱼,更喜欢妈妈给我的生日礼物,一个我最爱的泰迪熊。

那次过生日时,我们全家去了韩国旅行,经过泰迪熊博物馆时,妈妈答应给我买个生日礼物,我看着琳琅满目的泰迪熊,它们每一只都不一样,又上百中款式,一时有些眼花缭乱,但还是很快就挑中了其中一只泰迪熊。我和妈妈把它到了酒店里,第二天我们就把它从遥远的韩国带回了我们的家,所以,这是一只来自韩国的泰迪熊。

这只泰迪熊马上有了名字,我给他取名叫一一,因为他是独一无二的。它的五官长的很精致,耳朵中间是粉色的,头上还带着一个粉色的发带。它身着一件粉色的T恤,还带着一件随时可以取下来的纱裙。一一的鞋子是可以随时取下来的,上面还有很长的绑带,整个泰迪熊的做工都很精致,就连手掌心上的纹路都清晰的栩栩如生。

记得那一次,爸爸妈妈不在家,那还是个晚上,我一个人在自己的房间里窗外风声传来,吹来一阵凉气。这是已经很晚了,可是爸爸妈妈还不回来,我打电话给妈妈说:”妈妈,都这么晚了,你还不回来。”妈妈却说:“乖,你先睡,我过一会儿回来,”我只好乖乖上床,我关上灯,一阵飞吹过,我那时候胆子小,却觉得是妖风,是不是怪兽要来了?会不会是大灰狼要吃我了?我搂住一一,所在被子里一动不动,大风渐渐平息了,我紧绷的身体也放松了。我轻轻搂住我的泰迪熊,安静的躺在床上,我紧紧地贴住它,这时候,我什么也不害怕了,渐渐地,我的眼皮子打起了架,和泰迪熊一起睡着了。

这就是我的心爱之物,我的泰迪熊一一,我不光是喜欢它的外表,因为这是妈妈送给我的生日礼物,是妈妈对我浓浓的爱。

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