小学六年级作文指导

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学六年级作文写作指导，希望对大家有所帮助。

小学六年级作文指导精选篇1

嘿嘿，那个同学是我的好朋友，她的个头不算高，有点瘦，在学习上，她没我好，但也不差，她爱生气。

有一回，我和她玩得正高兴的时候，一个男生动了她的东西，她就生气了，还扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二节课后她才跟我玩。要是他动我的东西，我是不会生气的。她和我玩的是“营救小超人”，这是我们最喜欢玩的一个游戏，是这样玩的：她把“小超人”放到她的铅笔袋里，我拿出提前用彩纸剪好的“小精灵”，让小精灵“营救小超人”，小精灵一个一个地去救“小超人”，她想办法让“小精灵”上当，她用的材料是她的转笔刀，转笔刀把“小超人”“捉”走了，转笔刀让“小精灵”上当。有时大课间，她不跟我玩了，都要追其中两个男生，我们班大部分男生都说她是“暴力女”。不过还是挺可爱的。

她就是张伊，我的好朋友!

小学六年级作文指导精选篇2

张恩泽是我们班的班长，学习很好，劳动也不差，无论哪个教过他的老师都赞不绝口。

他长着一双黑溜溜的大眼睛，一个不大不小的鼻子，还有一张能说会道的嘴，但最引人注目的还是他那胖胖个子但很聪明。　有一次，我早上起得有点晚，于是慌慌张张地就去学校了，我在半路上碰见了张恩泽，我们边聊边走，到学校后，我才发现我没戴红领巾，我心想：惨了，班级要被扣分了……突然，一双亲切的手向我伸来，我一看，是张恩泽，他说他有多余的红领巾要借给我。我感觉有什么让我的身体一下子温暖起来，这是什么?这是友情啊!过后，我把红领巾还给了胡梓恒，我对他说：“谢谢你，胡梓恒!”张恩泽只是微笑着说：“大家都是朋友，不用这么客气。”他说了这句话，让我的心温暖了许久。

张恩泽一直是我心中的偶像，我为我们班有这样的班长而感到骄傲!

小学六年级作文指导精选篇3

人喜欢高贵迷人的牡丹花，娇艳的玫瑰花，傲霜的菊花，但我最喜欢的是纯洁的水仙花。因为它不用泥土种养，只用清水和小石子种养。

水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的胡须，他们像一条条长长的蚯蚓绕着小石子游来游去，真有趣。它的叶子是翠绿的，绿得发亮，像一块碧玉，还像一把锋利的宝剑直立而上。春天一到，叶茎上开了一朵朵白色的小花每朵小花有6片花瓣。花中有一圈黄花蕊，这些黄花蕊像一位位害羞的小姑娘躲在花里面。吹来一阵风，水仙花摇来摆去像一个身穿水晶衣的小公主在翩翩起舞。

走近一闻，淡淡的清香便扑鼻而来，让我醉到心底。

水仙花不但外表美丽，而且很有用。如果你被无名虫咬肿了，就摘下一枝水仙花，挤出它的汁水，涂在上面，可以消肿。

我爱水仙花，更爱像水仙花那样的人。

小学六年级作文指导精选篇4

那天，妈妈买了些莲藕，她把莲藕放在菜板上，就出去买盐，(盐用光了，当然得买啦!)临走时，告诉我不要乱动。嘿!你也许不知道吧!我有个坏习惯，你越要我别动，我就越动。妈妈刚走，我便拿起菜刀，把它给”咔嚓“了。哎!怎么还有层丝没有断?我就又拿起那”断情绝义“的家伙——菜刀，又发出了”进攻“，可还是不断。我很奇怪，就查了资料。原来，莲藕中的丝是供应水分的呀!我来说个儿歌给你们听：

藕丝是管道，

供水少不了，

本是螺旋状，

拉长断不了。

还有啊，莲藕味道相脆，可凉拌，炒菜，也可做汤。我想，人们都赞美荷花：出淤泥而不然染。可当你看见荷花婀娜的身姿

时，有没有想到，是它的根——莲藕赋予了它生命力?我发现了它的秘密后，像哥伦布发现新大陆一样，告诉了妈妈。妈妈笑着说：坏习惯还能帮你发现、探索?”说完，我们都笑了。

现在你知道连藕的秘密了吧!

小学六年级作文指导精选篇5

我们放假，爸爸说回老家——看看爷爷，奶奶。我小时候是爷爷把我养大的，在10岁时爸爸接我到深圳读书。我就离开了爷爷，奶奶。

回到老家，爷爷还是一张慈祥又严肃带着皱纹的脸，这如同是时光流逝在他身上所留的痕迹。他看见我们回来了，他的脸才绽开一个好看笑容。我走进我思念已久的“家”，它还是同我所想般干净，我走进了我的房间。它干干净净，好像在等我回来和它重聚。我把东西放好后，就被叫到一楼吃饭。

我觉得，这次饭与众不同。我吃出了家的味道，亲人的味道。我还感受到了一股从未有过的感觉，说苦不苦，说甜不甜，很奇怪的感觉!我们的假期只有几天，在时光的流逝下我们离开了老家，同爷爷告别后!回到了在深圳的家，但是却没有那股很奇怪的感觉!

直到后来，我才知道了那是从何而来!原来是因为……我的“家”不同!

时间飞逝,转眼间,我已经成为了一位6年级的学生了,也将继续前进在人生的道路上.

在这六年级的新学年中,我们将要攀登我们的最后一个“珠穆朗玛峰”!我必须要加倍地努力学习,争取取的最好的成绩.胜利的果实就在我们的努力和汗水之间等待着我们去摘取.在这一年里,我不能想从前一样吊儿郎当的了,作业要比以前写的工整,要完全正确,不能有半点马虎,上课要做好笔记、要好好听讲.能不能从这6年中的“山海关”,顺利地到达那遥远的“嘉峪关”,就要看自己的努力、自己付出的汗水与努力.正所谓“一份耕耘,一份收获”,只要你有所耕耘,那你就会有一定的收获.

在以后的学年中,我一定要加倍地努力学习,勤奋耕耘,考上理想的学校,来报答我们的老师、父母.