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六年级描写感谢的作文

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教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。小编在这里给大家分享一些六年级描写感谢的作文,希望对大家能有所帮助。

六年级描写感谢的作文篇1

风--停了,时间凝结在瞬间;天--晴了,雨后的天空原来如此洁净,透彻……

用45度的视线审视人生,怀着感恩的心,对待世界;怀着感谢的心,感谢身边的人---- 感谢你,我的妈妈:

十月怀胎是你忍受着剧痛把我带到这美丽的尘世;是你细心的抚育让我拥有健康的体魄;是你慈母严父般的爱弥补了我缺失的父爱;是你熬红了双眼,才让我在寒冷的冬季穿上了您亲手织的毛衣。好难忘记您那疲惫的双眼,透着的全是慈爱,您笑了,那么满足,那么幸福! 感谢你,我的老师:

无论是春蚕到死丝方尽的责任,还是蜡炬成灰泪始干的付出。是您教会我要修身,齐家,治国,平天下;是您告诉我“不要轻言放弃,否则对不起自己”;是您让我发现原来每个季节都有属于自己的斑斓……而自己总是缺少发现的眼睛,感悟的心! 感谢你,我的朋友:

人生苦难中是你告诉我要坚强;是你在我对生活心灰意冷时重新点燃了我对未来的希望;是你在我颓废时骂醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收获一丝春光时却给了我整个春天! 最后,要感谢你,我的对手:

是你的存在让我学会了努力,学会了超越自我;是你让我体会到社会的复杂与现实的残酷;是你让我学会了彼此尊重;更是你让我证明自己存在的价值。 生活中,我们的抱怨与责备总是太多,让人忧愁烦恼的事,总是才下眉头却上心头!

当我们沉醉在责备上天对自己不公平的时候,为什么不换个角度,学着用一颗感恩的心,感谢上天的仁慈?至少他赐与我们一个完整的身体,健康的生命,聪慧的大脑…… 这,难道不是最重要的吗?

六年级描写感谢的作文篇2

署假立刻就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上目前社会的竟争这样激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提什么时间需要,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致弄清楚。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算非常理解的重点难题,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽可能抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有学会好老常识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要使用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富我们的常识。多发挥我们的强项,即便再繁忙的初中生活,也不可以丢了自己原来的专长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的常识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不可以“似懂非懂”,更不可以“不懂装懂”,

六年级描写感谢的作文篇3

开学了,所有都变得不同了。

今年分班了,原本约定好“新学期一同努力”的朋友都相隔甚远了,与我同班的人也不过一个,还是不大熟的。 虽说在这个班级中以前的朋友也有几个,但由于许久不曾见面,彼此之间也看上去十分生疏,只是冷冷的打一声招呼罢了。

我呆在教室里,等候着老师的到来,分班了,老师自然也换了。我坐在椅子上,不禁想,没了以前的那些宽容,和蔼的老师,我是不是能适应这个新的班级?回答是无奈的:不管你能否适应,都还是得适应,这边是学校,没选择,它只是一个必选答案,你要在它里面学常识,掌握与人交际,适应了它,你才能好好的走到一个更大的学校——社会。

老师来了,不是我想象中娇小漂亮的女教师,而是一个看上去和蔼,实则严厉的男老师,看来将来的日子不好过了。语文老师则是一个短发的女教师,常布置一些抄词汇之类的作业。这点我是极讨厌的。她怎么样确定大家考试肯定会错呢?但细想一下,其中好像又不无道理,只好作罢。

新学期了,作业的困难程度也加强了,数学同步练上的有的题我也不会做了,即便是听完同学的解题思路也一无所获,这使我不只有一些着急,生怕落在其他人后头了,但是心急吃不了热豆腐。还是得捧起书来,细细看着。

虽然以前的同学都不在一个班了,但见了面,仍会热切的打一声招呼,开开玩笑,这使我的心里总算好些,再看看班上的同学,一步一步来吧,总会有熟络的那一天。想到这,心情顿时愉快起来,对学习也更用心了一些,学校学校,学习的地方,这里不只要学习常识,还要掌握与人和谐相处。算了,加油吧!

六年级描写感谢的作文篇4

在以前,有个农夫从一口边经过,忽然听见里有呼救声,发现有一个小男孩掉进了里,他便不假思索的跳进里把那个男孩救了起来。

第二天,小男孩的父亲找到了这里,他是一个富豪,他看见农民家境贫困,便主动邀请农民的儿子去城里深造,费用全部由他出,农民欣然同意了,农夫的儿子便跟着这位富豪去了。

后来,农夫的儿子成为大名鼎鼎的医生,他发明了青霉素!他是谁?他就是英国细菌学家弗莱明;这位富豪的儿子那时却身患一种怪病,但最终被治好,治好他的东西是什么?那就是青霉素。

这个富豪的儿子是谁?他就是二战时期赫赫有名的英国首相丘吉尔。因为富豪感谢了农夫,使得让农夫的儿子发明了青霉素,因为富豪感谢农夫,使得在发明出青霉素之后治好了自己的儿子,因为富豪感谢农夫,使得以后造就了流芳千古的英国首相丘吉尔。由此可见,感谢是多么有用。

有一次,小光请小青干一件事,事成会好好的感谢小青(不是坏事),小青如期将事情办好了,而小光却没有实现自己的诺言。

从此,小青便和小光不再是朋友了,原因是小青认为小光没有诚信。由此看来,感谢也是一种朋友间相互的信任。所以,去感谢以前帮助个人你的人吧,因为这些人是关心过你的。当你有了一番成就后,不要忘记他们,记住一定要去感谢他们,那怕是一句亲切的问候,一首甜美的歌,一条朝气蓬勃的小花,一份精美的小礼物,那么,已经足够了。

六年级描写感谢的作文篇5

开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被母亲那熟知的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不能我的寒假生活。

大家又迎来了新学期,在每个全新的起点,大家每一个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我肯定在对美好将来的憧憬中,展示着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,如此就打造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和激励下,我必须要在新学期获得新进步。

在新学期里,我有一个新的目的——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知晓了成功不是靠梦想来达成,而是靠我们的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并非一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且需要做好的事情,同时学习一定会有负担。没苦累的过程,就不会有进步和提高,无论是过去,还是将来不都是如此的道理吗?我把我们的喜悦,悲伤都化作前进的帮助和动力,就会因此不断克服困难获得新进步。成功中是大家的喜悦,成功背后是大家辛勤的汗水,没耕耘就哪有收获,没付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着我们的目的,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学日常,认真学习,这是冲刺,面向新的征途,或许会有坎坷、艰险,我肯定会战胜所有困难避过所有些浅滩到达成功的彼岸!

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