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小学五年级儿童节的作文

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儿童节祝曾是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,节日快乐!你会写小学五年级有关儿童节的作文吗?下面小编给大家带来小学五年级有关儿童节的作文,希望大家喜欢!

小学五年级儿童节的作文(篇1)

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是与一年级的小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我与一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我与那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

小学五年级儿童节的作文(篇2)

“六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快乐!

小学五年级儿童节的作文(篇3)

六一儿童节到了!这是我盼望已久的日子,我开心极了!

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们有的穿着崭新的校服,有的穿着五颜六色的表演服,兴致勃勃地来到学校。

校园里彩旗哗啦啦直响,高大的主席台上,铺了红地毯,红色的大条幅上“欢庆六一梦想飞翔”八个大字非常显眼。

大会开始,首先是给优秀学生颁奖。看着他们捧着红彤彤的奖状,自信、得意的样子,我既高兴,又惭愧。我暗暗地下定决心,今后一定要好好学习,争取下一次能站上领奖台,让我爸爸妈妈也能因我而高兴。

期待已久的节目表演开始,第一个节目是三年级二班的大合唱,他们站在舞台上,手里还拿着金灿灿的向日葵模具,动听的歌声,优美的舞姿,激起了阵阵掌声。接着第二个节目,第三个节目,终于轮到我们上场了,我们表演的是《伞头秧歌》。叮叮叮,随着清脆的音乐,我们撑着伞轻盈地登上舞台。哒哒哒,音乐变换,我们由两横排一下簇拥在一起变成了“满天星”。台下突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。哒空哒,我们走起了秧歌步,走一步交换着姿势。一会儿又变成了两排蘑菇,一会儿变成盛开的花朵。又一阵雷鸣般的掌声,响彻云霄。

六一节多么快乐的日子,多么难忘的日子,多么励志的日子!

小学五年级儿童节的作文(篇4)

今年的“六一”儿童节,我过得十分开心。因为学校组织了一次玩游戏、拿奖品的活动。早上一到学校,同学们都兴高采烈,盼着活动能快点开始。

活动开始了,我首先在我们班玩猜谜语的游戏。一开始,我挑了两条谜语,然后信心十足地去换奖品,结果只答对了一条,但我并不灰心,又和小伙伴们一起到另外几个班继续玩游戏。接下来我们去601班扔飞镖。这是一个非常难的项目,结果我都是失败告终。我又玩打乒乓球,刚开始的时候,我有些紧张,但听到小伙伴们为我呐喊助威,我立刻变了一个人似的,成功地打了三个来回,拿到了丰富的奖品。随后,我又玩了“踢毽子、夹波子、摸鼻子”等项目,我的奖品越来越多,我玩的最后一个项目是投篮。

开始时,我投得不是太好,只进了一球。当我第四次投篮时,老师加了一个“特别奖”:连续进三球会得到一排笔。轮到我了,我用手轻轻地将篮球往上一推,篮球在篮筐上转了几圈,那时我的心就像十五个吊水水桶——七上八下,最后球进了!我就像吃了一颗“定心丹”一样。到第二球时,我轻轻跳起投篮,球又进!我充满信心,再射一球,球再次进了!全场大叫起来,我高高兴兴地从老师手上拿到了一排笔,向伙伴们炫耀着我的“战利品”。

虽然只仅仅是一排笔,但在我心中却占着至高无上的位置,因为我从来没有试过这么得意,所以我要把它放在最耀眼的地方,长大了也可以回忆这童年的乐趣。

小学五年级儿童节的作文(篇5)

“哈哈哈!”咦,这是什么声音呢?原来,我们班正在举办六一儿童节联欢会的节目呢!

看,我们正在玩“贴鼻子”游戏呢!第一位出场的是我们班淘气捣蛋的吴邦铭小同志。邦铭一蹦一跳来到中间,他刚蒙上眼罩,就被两位主持人拉着跳起了芭蕾舞,转了五圈,他已经头昏眼花了!他歪歪斜斜地向讲台边走去,许老师马上把他带到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子贴上。哈!他把鼻子贴在脸外边了。这时,不知谁说了一句:“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。邦铭不好意思地回到了自己的座位上。

接下来是铭鸿,他蒙上眼睛后,立刻就转身,可能是怕和邦铭落得一样的下场。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪着头想了想,把鼻子贴在嘴角上。邦铭大喊:“不愧是铭鸿的性格,就是贪吃!”铭鸿呢?他用手挠了挠头皮,傻傻地笑了。

最后一个出场的是陈金媛,她可是我们班有名的老虎婆。当她蒙上眼罩,大家立刻喊起来:“老肥加油!老肥加油!”忘了说,金媛长得胖胖的,剪了个蘑菇头,可爱极了!金媛转了几圈,在主持人的帮助下到了小丑面前。她先摸小丑脸的上下边,又摸小丑的左右边,再用手量一量,确定有把握了,就把鼻子贴上去,哇!正好贴在小丑的鼻子上,全班响起鼓掌声,“老虎婆就是不一样!”不知又是谁拍起了马辫子……

啊!今天我们玩得太开心了!

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