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幸福的六年级作文400字

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有关幸福的六年级作文400字,欢迎大家分享。

幸福的六年级作文400字【篇1】

一年一度的中秋节又来到了我们的身边,“中秋”这两个字寓意着团圆,合家欢乐。远在异乡的游子们也迫不及待地回家与家人团聚,大街小巷都充满了幸福的味道,香喷喷的米饭里也溢藏着幸福的快乐。古诗道:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,一家人围坐在一起,在皎洁的明月下叙叙家常,聊聊心事,那是多少幸福的一件事啊!

幸福在哪里?它就藏在那一轮明月中。当夜幕降临的时候,一个亮晶晶的月亮悄悄地从山坡上爬了出来。它先是黄黄的,徐徐地穿过一朵朵轻烟似的白云,向上升着,升着。突然,一刹那间,月儿变浅了,浅了,又变白了,白了!它傲然地高高升起。它圆圆的,向四周散发洁净的光芒,是那样可爱,那样有趣,就如一个银色的大玉盘反射出一道道白光!云公公见了,很不服气,故意遮挡住了它。两人似你一言我一语地“争吵”着……..直到风伯伯出来劝架,云公公才心不甘情不愿地飘走了,月儿又变得那么皎洁,透亮。

我仰望着月儿,心想嫦娥姐姐一个人住在广寒宫里,该是多少寂寞。她是否日夜地思念着后羿,盼望着早日能夫妻团聚啊!----人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

书写在中秋里的幸福,是幸福的明月,是思念的明月,让我们举杯邀月,与明月一起过个幸福的中秋!

幸福的六年级作文400字【篇2】

幸福,其实离我们并不遥远,它时时刻刻都在我们身边,围绕着我们,环绕在我们身边,守候我们!幸福的味道或甜蜜或……

一天,放学的时候,天上下着鹅毛大雪,看到这样的坏天气,心情不免有一些糟糕。当我走出校门口时,徘徊在人与人之间,当我带着糟糕的心情,想要回家时,母亲骑着自行车,过来接我,这是令我意想不到的。心想:“母亲农田里的活不是很忙吗?怎么还会……“

在路上,母亲把她自己的大衣脱下来给了我,还把唯一的伞让给了我。母亲却没有了大衣,没有了雨伞,没有了身体上的温暖。而我,刚才还是全身冻得发抖,瞬间,身体充满了温暖,同时,心灵也充满了温暖。

再看看母亲,头上却被大雪覆盖着,两腮冻得发红,嘴唇都发紫。

我看到母亲的样子,说:”妈,您冷吗?”母亲回答道:“我不冷,倒是你,穿的那么少,免疫力又弱。”我知道,母亲说的是假话。

学,其实看到了我那个辛苦,寒冷的母亲也毫不留情得把雪重重拍打在她的头上。而我的身上却一点雪也没有。

母亲是伟大的,既有照顾我们的责任,又有照顾老一辈人的责任,母亲那瘦小的身体中,却承担了整个家的责任。母亲,我爱您!

这就是幸福的滋味!

幸福的六年级作文400字【篇3】

每个人都想拥有幸福,我在小时候认为幸福就是有吃有喝有玩,自从我学了《幸福是什么》这篇课文,我改变了对幸福的看法。

那是三个小牧童,一天,他们发现了一口井的旁边都是枯枝败叶,他们就给清理了一遍,又砌了一口小井。突然智慧的女儿来了,对他们说,你们知道幸福是什么吗?但是他们都不知道。智慧的女儿说十年之后,如果你们还不知道就来找我。十年之后他们分别做了农民、工人、医生,他们都知道了幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

这是我想起,从前的我总是哭哭闹闹,但是现在我和以前不一样了,可以帮助爸爸妈妈做家务,为他们分担一些负担。以前我的妈妈身体都是棒棒的,可是现在总是晕倒,我要帮助妈妈干点家务活,让妈妈休息一下。前几个星期妈妈发烧了,我帮妈妈拿毛巾、洗衣服,邻居们都说我长大了,妈妈夸我懂事了,从中我感受到了幸福。

我们有爸爸妈妈陪伴着就是幸福的,帮他们做点事是应该的。不像山区的小朋友,他们没有爸爸妈妈的陪伴,是非常孤独的,所以我们要珍惜幸福。长大后,我也要让爸爸妈妈得到更大的幸福。

幸福的六年级作文400字【篇4】

坐在窗前,我在想:幸福是什么?

幸福就像一杯绿茶,清香怡人;幸福就像一轮明月,赏心悦目;幸福就像一场春雨,滋润万物;幸福就像一束阳光,温暖人心。

不同的人对幸福会有不同的理解。也许有人认为有房有车有钱就是幸福,其实不然,幸福只是一种感觉而已,她跟身份、地位、金钱并没有绝对的联系。她飘忽不定而又令人向往;她轻轻地来又悄悄地走;她远在天边又近在眼前。那幸福到底在哪里?

幸福其实就在我们身边,就在我们的脑子里。正如歌曲?幸福在哪里?所唱的:她不在树荫下,也不在温室里,她在辛勤的工作中,在你晶莹的汗水里;她不在月光下,也不在睡梦里,她在精心的耕作中,在知识的宝库里。

幸福其实就是你对生活的态度。她像一杯水,有人觉得它是甜的,有人觉得它是苦的。记得上幼儿园时,看见少年宫许多小朋友都在学琴,我便央求妈妈去报名,起初觉得练琴挺好玩的,兴致很高。可随着时间的推移和难度的增加,我开始产生了厌烦情绪,打起了退堂鼓,觉得练琴既耗时间又枯燥乏味。这时,妈妈鼓励我说:“做任何事情都有个过程,都需要付出,没有人能够随随便便获得成功,关键是你的态度。如果你以积极乐观的心情去弹琴,那弹奏出来的音符是美妙动听的;如果你以烦躁痛苦的心情去弹琴,那弹奏出来的音符就会变成刺儿的杂音。”当时我听了似懂非懂,现在回过头想想,妈妈讲的言之有理,幸福就在自己的手心里。

一句温馨的问候,一个热情的拥抱,都会使人感到幸福。幸福虽然这么容易获得,但只有懂得珍惜的'人,才能永久地把幸福留住。

幸福的六年级作文400字【篇5】

幸福是什么?幸福,在哪里可以找到幸福?

幸福,有很多定义,比如两个人相爱,生活过的美好,这就是幸福。幸福也可能是默默得为别人付出,也是幸福。而我认为的幸福,就是——一家人在一起。

有一次是周末,我和爸爸妈妈在一起商量,这个周末应该怎么过?我的答案是去公园玩,而妈妈想要去逛街,但是都被爸爸一中否认。最后我们决定回老家。

老家离我们住的地方不远,爸爸开车只要一个小时车程就到了。到了老家,奶奶早早就在家门口候着了,我们一家进到房子里,表弟正抱着手机津津有味的玩着手机游戏。妈妈和爸爸也连上WI---FI,妈妈坐在沙发上,刷起朋有圈,爸爸也开始翻新闻。奶奶坐在炕边,问问爸爸工作好不好之类的话,爸爸专心致志的玩手机,对奶奶问的问题爱搭不理,妈妈也是一样。而奶奶问我的问题,我都有问必答,还问奶奶过的好不好,身体好不好之类。

又过了一会儿,空气突然安静了,最近不是有句流行语“最怕空气突然安静”。这句话,正好符合当时的场景。最后,我终于忍不住了,站在炕上说:“爸,妈,你们能不能把手机放下,回老家是来看奶奶的,不是看手机的,要看手机还不如回家看。”爸妈愕然被我吓住了,他们默默的放下手机,坐在奶奶身边,不停的道歉,奶奶说没关系。

最后,妈妈,爸爸和奶奶一起在厨房做起了午饭,我和表弟也帮忙洗菜。最后当午饭端上桌,我们一家人围在一起吃午饭时,我感觉这就是幸福。

幸福一定用钱买不来,但在无意间我们在细微的小事中就可以发现幸福。幸福就在这们身边,我认为一家人在一起,这就是幸福。

幸福的六年级作文400字【篇6】

何为幸福?

幸福,是一杯茉莉飘香的清茶。沸腾之后皈依平静,漂浮之后还原沉寂;馥郁的浓烈不再张扬,华丽转身尽洗铅华。

幸福,是承欢父母膝下,共享天伦。扶老携幼,看朝阳喷薄,赏残阳似血。山水间,发如雪、爱似颊,温润如旧,犹初月再见……

一幅诗画天地静雅,所有的沧海桑田尽在不言。

幸福,是少女羞涩的情怀。默默地心仪一个人,哪怕远远地看着他也很满足。

遥远的相思,是淌着珍珠的小河;是红木上雕刻的小诗:隽永、婉转、清香益远……

幸福,是一顿小米粥,虔诚地为爱人熬煮。

橙色的灯光下,窗台上那盆非洲菊盛放着它热烈的绯红,纤细的腰肢被蒙蒙的细雨泽得越发的湿润……

榆树下,撑一把小雨伞,静静的.把他等待。

幸福,是活在当下,两情相悦。甜蜜的想念日夜萦绕,彼此相属,情趣清雅,逍遥在山水云雾间,两不相厌。

幸福,是故乡远山的黛绿,落日群岚、飞鸟破空。在青山翠绿间;在颔首相望中;在千年万年后;你朝阳般的容颜啊,永是我刻骨的眷念。

幸福,是历尽红尘,淬炼成钢,经年流转,繁花两岸仍气定神闲。自有佛心,已成山水。

幸福,是一段撼动灵魂的音乐。无论交响、协奏,还是仙音梵文;若与爱契合,就能与心共舞。豪情处且高歌,苦痛时且哭泣。无碍无阻——激跃、泪水、疯狂、陶醉、沉寂、空灵、催眠,使魂魄一寸寸找到归宿,获得涅盘。

幸福,是智慧圆满,功成名就;慈善捐助,无畏布施;救人于水火。

幸福,是大爱大义,大仁大德。以遒劲之笔画人生山水,用丰碑之传立不朽之说。

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