学习啦>作文>作文素材>小学作文素材>

描写六年级在反思中成长作文

小龙分享

成长,一般指长大、长成成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。小编在这里给大家分享一些描写六年级在反思中成长作文,希望对大家能有所帮助。

描写六年级在反思中成长作文精选篇1

今天,数学考试成绩下来了,我只考了62分!一想到回家后父母听到我考了62分的成绩之后的心情,心里很不舒服,怀着惴惴不安的心情回家了。

坐在公车上,望着窗外快速掠过的景物,呆呆的抓着手把,心里一遍又一遍的问自己:为什么只考了62分?为什么不用功在学习上?为什么上课不认真听讲?想着想着,天慢慢黑了下来,眼前的景物渐渐的模糊了。

到站了,我看见爸爸在寒风中等着我的出现,当他看见我的时候,边喊我上车,边问我数学成绩下来了吗?我默默的说:“下来了。”他问我考了多少分,我支支吾吾半天说不出来一个字。这是,他说:“不及格?”,我使劲的摇了摇头,他问我考多少,我说考了62分,我见他皱了皱眉,然后又松了下来,心平气和地问:“你尽力了吗?”我点了点头,他说:“尽力了就好,下次别考这么低了,记得上课认真听讲,别走神。还有,考试前再好好复习复习,知道了吗?”我点了点头。接着眼眶湿润了,心里很不是滋味,下定决心,一定好好学习考一个令你们满意的成绩!简评:文章虽然不长,但是充满了深情。虽然只是一件小事,但是通过自己和父亲的对话,自己前后心情的对比,表达出了父亲对自己的宽容和关爱。真是一个好爸爸!!!希望小作者可以好好努力,考出一个好成绩回应自己爸爸对自己的爱,加油!

描写六年级在反思中成长作文精选篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年级的学习生涯就过了四分之一,时间过得真快呀!

明天,就是期中考了,我怀着惴惴不安又很激动的心理走进了考场。我在幻想,我到底会考的怎样呢?最先是语文考试,我拿起笔,匆匆的答完试卷,检查了两遍后交了卷。接下来,该考数学了,我最喜欢的就是数学,可不能考差啊!我认真的答完试卷后,又检查了好多遍,确定万无一失后,交了卷。接下来就是英语。我英语特别好在班上是数一数二的,于是,就粗心的答完了试卷,交了。然后就是考综合科。我特别烦综合科,于是匆匆的答完了试卷,开始看书。

过了几天后,成绩出来了,我急忙认真听我的成绩。终于念到我的了,梁天泽,语文87.5分,英语94分,数学95分!我好像中了晴天霹雳,呆住了,我语文竟是87.5分,竟然没有上90分!英语也怎么搞的,94分!我8次连得100分,这次竟然得了94分,好失望啊!好在数学争气些,上了95分。

我稳了情绪,开始反省自己为什么没有考好。想想考语文的时候,我写的太乱,太不认真,字迹也不好,作文写得字数也不够多。英语考得时候,我骄傲自大,做完也不检查,直接交卷。我总结了我的缺点有三:马虎、粗心、自大。经过几天的刻苦训练,我终于改掉了我的这三个毛病。

相信有了目标,克服了自己的缺点,我以后的学习一定会像“芝麻开花——节节高”的!

描写六年级在反思中成长作文精选篇3

由于诸多的原因,使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天,人外有人。

首先,总是“大意失荆州,是我最大的弱点、粗心,做题马马虎虎,没有审清题意就盲目做题,不仅是语文,其它科目做题,做完试卷后没有仔细检查,导到犯了许多不该错的失误,正确率不高。以后做题一定要仔细,不能国为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程同,只有打好了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

其次,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,导致上课没有精神。

再者,上课没有积极参于课堂,对于每一个问题没有认真思考,思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导到作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

最后,是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,苍白无力,对历史与人文的理解也很少,阅读能力仍有待提高。

通过本次语文考试的反思,我知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力,争取下次取得好成绩!

描写六年级在反思中成长作文精选篇4

每当我因遇到困难而灰心时,爸爸的话就会在我耳边响起:“孩子,别灰心啊!这也是你的财富呀。你一定要好好看看你和此时怎么绊倒的,不能在一块石头上绊两次啊!问题解决了,你就有进步了一块啊!”每当我失败后,我就会认真的反思;每当我成功后,我就会感激失败。

那是我第一次独自出去买菜。我紧紧捏着那三十元钱,前都快被我手心里的汗浸湿了。我的心中就像有只小兔子在跳。啊!千万别丢,千万别丢!买两斤黄瓜,一斤西红柿……我在心里一遍又一遍的叮嘱自己。到了菜市场,我手忙脚乱的给钱、拿菜……但我犯下了一个大错,我把钱随手一放,自己都忘了。到家后,妈妈问我:“菜买完了吗?钱放好了吗?”我自信满满的拍拍胸脯:“当然了!诺,这是菜。钱……”我一摸口袋,呀!怎么是空的!我又把全身上下所有的口袋都翻了一遍也没有找到。当时我就蒙了。我非一般跑出家门,沿着刚才的原路:“这没有,这没有,这也没有……”我有来来回回找了三四遍,仍没有找到那调皮的四十元钱。我垂头丧气地回到家里,妈妈安慰我说:“先吃饭,下次吸取教训就行。”

饭后,我自己在屋里总结了这次丢钱的原因:1.没有条理爸爸妈妈看了欣慰的笑了。因为,他们看到,我学会了反思。

我的“财富”是取之不尽,用之不绝的。因为人生中会有许许多多的挫折,只要你学会反思,就能取得成功。

描写六年级在反思中成长作文精选篇5

“你、你怎么了?”我知道,这一天早晚都会来临的,可没有想到会这么早。既然如此,我要不要答应呢?

“答应我好么!怜儿!刚才是我不对,是我错了!怜儿,我保证会一生一世、永远都爱着你!你……可以答应我么?”

“帆启……”在我做这个跟凡谊哥在一起的决定的时候,我就知道求婚是一件必来的事情,可那时我并不知道一个人跟我求婚,我竟会这样心跳不止,而且心里暖暖的。

如果凡谊哥现在看到了我跟帆启在一起这样的快乐,说不定还会嫉妒。到时候,我和帆启的日子就又都被凡谊哥搅乱了。

他们俩,还是挺有缘的,不是吗?帆启,凡谊、说话声音像、名字的声音也像,且没有认识我之前便是好友,自从我的出现,就让他们这样痛苦,我承认,我把凡谊哥的正常的生活搅乱,但是我跟凡谊哥在一起的时候,我并没有想过真爱是怎样的,我也不懂。自从认识了帆启,我便开始懂了爱情,再回忆以前的种种,真是傻,真是蠢。自己不懂爱也就罢了,自己难过也是应受的,但还把凡谊哥搅乱了。真是罪不可恕!

我又有什么资格来谈爱情!

可……我又是真爱着的帆启吗?

或许我从开始到现在一直都不懂爱情……

“你真爱我吗?”我有点儿接受不了帆启的爱。

帆启他拉住我的手,对我说:“我不会似你那么蠢,不会愚弄人的感情。我相信到最后,你会很幸福,不会跟凡谊一样落魄。”

他的这句话,把我逗笑了,但笑的过程,也有几分感动。“帆启……谢谢你!我答应你!”

描写六年级在反思中成长作文精选篇6

今天,语文分出来了,老师一进教室就对我们说:“卷子出来啦,我们来念一下分。”我兴奋、紧张、激动、不安。自己考多少分?在班级里占多少名?在年级里占多少名?能不能拿到最佳奖?……这些问题都会在您声音的一瞬间中得到答案。

开始了,别人的分数我都没有认真的听,所以我不知道过去了多少个人名才到我。田老师说道:“赵泊昊:86分。”

我松了一口气,八十六可能会拿到奖。

念完分数,老师又说:“这回八十三点八可以拿到奖。”

我这回不再是松一口气,而是近乎疯狂的兴奋,我可以拿到最佳奖了。

我又看了看卷子,其中,我最不能原谅的分就是我白扔的分:抄写。这一道题抄写“朦胧”这个词,没有任何的技术含量,但我竟然能错。“朦”字我少抄了一横,扣了0.5分。可见我有多么不用心了吧。

还有一道题我因为没有认真看而扣了0·5分。在阅读小古文的时候,我因为没有完全理解这句话的意思而扣了0·5分。

还有课内阅读,这出的是《桃花心木》这一课,我因为没有认真读题和没有完全理解题的意思扣了5分。

课外阅读有的我是真的不会,所以扣了5.5分。

描写六年级在反思中成长作文精选篇7

在这三天里,我的学习任务没有一项完成的,还使我吃了一顿“棍子烧肉”,现在想想,其实多是一个原因:没有掌握好自己的时间。

没有掌握好自己的时间的根本原因,是在无形中浪费了自己的时间。在第二天的时候,要求是完成3张试卷,改好2张试卷,而上午的时候才发现自己试卷实在错得太多,抄答案都来不及抄,更别说理解了。但是,如果不理解,抄答案也不能解决任何问题,其他考卷也就不会做,那么就只会是一个恶性循环。所以我在不停地抄的同时还在不停地翻书,但是到了十点多左右的时候,我又和别人聊了20多分钟qq,这使时间本来就不充裕的我时间更加紧张。

不一会儿就吃饭了,按理说,吃完饭后应该马上继续干没干完的事,而我没有,我却睡觉了,原定计划是2点,而我却睡到了4点半。这使我最后只改了2张考卷,还有1张没改、2张没做,反思没写,老爸在晚上就把我扁了一顿,我意识到了合理运用时间的重要性。无论什么时候,都应该先在干事前把事做一个主次之分,先做主要的,再做次要的,干事时,只要管专心致志地做一件事,别的事能不管就不管,在干事时,还要抓好时间,规划好时间,免得时间错位,应该干第二件事时却仍然在干第一件事,这样就会影响事情的效率。在这三天中,我错了,不是错在作业上,而是错在时间上。

下一次我一定要学会合理分配时间,让时间更充实!

    1725897