六年级表达爱的作文
爱在艺术、哲学、美学等科学文化领域，是一个普遍的主题，也是一个永久的主题。小编在这里给大家分享一些六年级表达爱的作文范文，希望对大家能有所帮助。
六年级表达爱的作文精选篇1
感动我的人就像沙滩上的海贝，数不胜数，但每一个都闪闪发光。最漂亮的是我妈妈。
在我这个年纪，正是叛逆的年代。我经常因为小事和父母吵架。这次就因为一张纸，我和妈妈冷战了两天。
买了一包8k的素描纸，无聊的在画画。不知怎么的，我妹妹突然疯了一样冲过来，抢了我的画，在上面乱涂乱画。我很愤怒。抓着我的画喊：“你干什么?这是我的论文，我的画，你就这么毫无证据的抢走了我的画?”我一说完，姐姐就愤怒地瞪着我，然后开始哭，但是哭得众神都哭了。
不出我所料，哭吸引了我妈，我妈问起事情的来龙去脉，扑向我，然后用完全不同的语气安慰我姐。因为我的怒火还没有平息，我一怒之下和我妈分手了。
《绝交》第二天，我在赌气切菜的时候，不小心割破了手，血立刻流了出来，就像涓涓细流，好像很痛。很快，血的味道充满了整个房间。我妈来的时候看到我手在流血。她赶紧拿出药箱给我简单治疗。然后她用温柔的语气说：“还疼吗?”以后小心点。这些简短的话深深触动了我对母亲深深的感激。我的眼睛模糊了，眼泪像碎珠子一样流了下来，我擦去眼泪，紧紧地拥抱着妈妈。我从来没有说过那三个字，因为我对母亲的爱无法用语言表达。
六年级表达爱的作文精选篇2
沟通是爱的表达，是爱的传递，是爱的升华，人之所以区别其他动物是因为人是有感情的，人类除了感官上的感性认识外，还有来自心灵深处的理性理解。人类用自己的语言、文字、表情、动作、传递我们之间的经验和爱心，用沸腾的心去沟通灵魂深处的隐私。语言是一种力量，是一种穿越，正是有了语言，人类才有了沟通，才有了文化的交流，人类才有了今天的文明，沟通是心与心的理解与宽容，是灵魂的传递和碰撞。沟通，是一道彩虹，用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。沟通，是一把雨伞，用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。沟通，是一弯明月，用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。
我是一个不愿向别人倾吐心声的人，不论多少风风雨雨，即使再大困难险阻，我都愿意一个人去面对，去承受，我像一只孤独鹰，翱翔在属于自己的天空。我身边有许多朋友，但我却总是莫明的被孤独袭上心头，每当夜幕降临，我独自仰望挂满星辰的夜空，孤独之感便会由然而生，不由的感慨万千，思绪千里，古代诗人看到星星月亮便会诗性大发产生创作灵感，些刻的我有着同样深深的体会，在别人的眼中，我并不是一个内向的人，我见到人会笑，见到朋友也会有温暖的关心，但内心的话语却不愿向任何人表达。只有我自己才能体会到那种来自灵深处的孤独，我要承担自己的一切，但有一个人却改变了我认为不可能改变的我。
六年级表达爱的作文精选篇3
俗话说：“父爱如山，母爱如水。”父亲给我依靠，母亲给我柔情。今天，我长大了，我要用我的真心、真情来报答他们，我要把我心中的爱表达出来!可说说容易，做做难。因为我一直很“吝啬”爱的表达，从不肯把爱说出口。
回到家，妈妈在沙发上看书，而我还没准备好足够的勇气对妈妈表白，就跑进了自己的房间，躺在床上思考着怎么对妈妈说。
我心里想了两种方案，一：大胆跑到妈妈面前直接说。二：写一张纸条，假装掉在地上，给妈妈看。这两种方案一直纠缠着我。最终，我选了第一种方案，因为我觉得爱是要说出来的、大胆表现出来的。妈妈给了我无微不至的关怀，我更要当着妈妈的面大声说出来，同时，这也可以让我克服羞涩，锻炼我的胆量，机会不能错过。我走出房间，在心里为自己加油鼓劲：陶典，加油，你一定行的!“妈妈，我爱你!”我大声地朝着妈妈喊道。我的脸刷的一下就红了，像个红苹果。
妈妈一时没反应过来，愣在那里。只一会，妈妈的眼里盈满了泪水，一脸幸福的搂住我说：“陶典，你终于学会表达你心中的爱了，妈妈很高兴，妈妈也爱你!”妈妈幸福的泪水恣意流淌。就这样，我与妈妈相互紧紧搂着，动也不动。一股暖流从我心底升起。
原来，说出你内心的爱是多么幸福的事啊!
六年级表达爱的作文精选篇4
9月10日教师节就快到了，此时此刻，我心里有无数的话想对老师倾吐……
记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门，我觉得好紧张，好像我的心已经跳出了我的身体。可是，当我看到老师那亲切，慈祥的眼神，我的心一下子放松了许多。老师向我伸出慈爱的手，我用怯怯的眼神望着老师，而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着，火花的眼睛看着我。于是，我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里。就这样，我的学习生涯开始了。
六年来，老师给我无微不至的关怀：在我生病的时候，老师细心地照顾我，就像妈妈一样;在课间，老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词，而是为我敲响了警钟，在我失败，伤心，失去自信的时候，老师来到我身边，把那双温暖的大手轻轻按在我的头上，给我讲古时候的故事，让我重新鼓起勇气，找回信心，继续前进。
就这样，我在老师的哺育下，茁壮成长，在知识的海洋里尽情遨游，终于以优异的成绩升入中学。
俗话说"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。是啊!老师就像这勤劳的蚕一样，她把所有的知识都传达给我们，却牺牲了自己。人们把老师比做辛勤的园丁，燃烧的蜡烛。这话一点儿也没错，老师正如园丁，培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛，用自己的光和热，为我铺成一条黄金大道!
我赞美老师，赞美老师不畏艰辛，无私奉献的精神。
六年级表达爱的作文精选篇5
“爱”，是我们常说的一个字，比如有人会说：“我真爱那只小兔子啊!”这种爱是认真的爱。爱还有很多种，关键是你会不会表达。
记得有一次，我来到公园里玩，公园里有个花坛，里面看满了美丽的日本樱花。忽然，一个小女孩看见了这些樱花，跑过去就要摘，我当时气愤极了。过了一会儿，女孩手里的樱花枯萎了，小女孩顺手就把那多樱花扔进了垃圾箱里。难道这些肤浅的爱要表达出来吗?
还记得有一次，我高高兴兴的出去玩，玩累了就回家，路上，不知哪跑出来一只大蚱蜢，我轻轻一捉就捉到了，我又在路边弄了一些它喜欢的食物，把它带回了家。我精心的照顾它，不料，它在晚上的时候就死了。我常常自言自语：“为什么我无法照顾一只小小的蚱蜢呢?”
父母有时也会有这种错误。给我们吃那么多补身体的药;给我们报那么多补习班;吃那么有营养的食物;穿的是羊绒的衣服;要我预习后几课……这些都是父母在拔“人”助长啊!父母不是过分的爱，而是这种爱他们不知道怎么来表达。他们好像像倒水一样把自身所有的物品都倒到我们身上。
爱，主要是要会表达，不能有肤浅的爱，肤浅的爱会让你本来想帮助什么东西反倒会害他，如果你不会表达爱，那么你终究不会懂爱，只有学习怎样表达爱，才能真正的懂得“爱”。比如让摘花变成种花;捉小动物变成放小动物;拔苗助长变成慢慢的培养，这样的爱才是真正爱的表达。
六年级表达爱的作文精选篇6
“什么!”我忍不住叫了起来，“怎么会有这种作业!”这是怎么回事呢?原来今天老师布置了一项特殊的任务，就是对妈妈说我爱你。
回到家，我边写作业边想如何才能说出口，想着想着，妈妈买菜回来了，我冲过去，喊到“妈妈，我……我……哦，我作业快写完了!”妈妈“噢”了一声，就去做饭了。可恶，关键时刻掉链子。
吃饭时，我又一次尝试道：“妈妈，我……我……”妈妈疑惑不解地说：“你还好吗?你今天怎么怪怪的?”“哦，没事，你今天做的饭真好吃!”我又一次“卡带”了。
吃完饭，我趁着妈妈送姐姐去补习班的空隙，我又想到了一个好办法，我偷偷地在记载本上写下了“我爱你”三个字，哈哈，这下不用说可以啦!我把本子故意放在桌子地显眼处，然后偷偷地装睡起来。
不一会，妈妈回来啦!我急忙紧张得一动也不敢动，大气都不敢出，透过被子的缝隙，我可以清楚地看到：妈妈的嘴角微微地上扬了一下，然后眼泪情不自禁地流下来，她看向我，我赶紧把被子合上。呀!好险!差点被发现!
第二天早上，妈妈边喊我起床，边说：“宝贝，我也爱你!”我转身眼泪夺眶而出，在妈妈还没发现之前，把眼泪擦干了。
爱，可以用语言表达，可以用手势表达，更可以用文字表达!因为有一种爱，无声胜有声!
