六年级生命的意义作文600字
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。小编在这里给大家分享一些六年级生命的意义作文600字,希望对大家能有所帮助。
六年级生命的意义作文600字(篇1)
秋日,天高云淡,火红枫叶满眼,金黄银杏风中飘舞,遥望那一座宝石山,五颜六色尽融其中,爬山便是绝佳的选择。
与父亲拾级而上,父亲背着沉重的背包,但还是装作毫无事情一般,一边迈着大步向上爬,一边不时的回头看看我。我歪着头眺望着参天大树,聆听着阵阵鸟鸣。阳光直射下来,却被那宽大的树叶剪得支离破碎,只留下那斑驳稀疏的树影隐隐约约地照射在我的肩上,腿上,我努力地跟上父亲的脚步,不停地喘着气。
山腰刚过,松树茂密地生长在脚边,阳光终于直射我的面颊,我们的速度慢了下来,力气已尽,天空上几朵乌云慢慢地从远方聚拢过,下起了蒙蒙细雨,山道也慢慢变成了泥泞,我一步一陷,水花夹着泥土乱飞溅,踉踉跄跄,我突然踩到一块石头,滑了一跤,随之一声唉叫,我坐在一块大青石上,捂着膝盖。爸爸二话不说将背包挂在胸前,一把背上我,迈起沉重的步伐,继续向前走。
一路上,我趴在父亲的脊背上,感到父亲喘着粗气,摇摇晃晃地背着我,不时一个趔趄,每一晃,我的心似乎就被捶了一下,我硬是要自己走,爸爸又装作一点没事一样说:“一点儿都不累。
我干脆闭上眼,用心领悟世界。忽然眼前一震,我猛得一惊,睁眼一瞧,爸爸放下了我,站在山顶上,环看那一群小山,满山层林尽染,隐隐透出火红。泪,如旋涡一般涌了出来,我的思绪回到了第一次爸爸背我上山时的情景,他用自己的脊背驮我上了人生的巅峰。我笑了,模糊中望着同我并排站立的父亲,还是那张脸,还是那副眼镜,只是多了些白发,我终于懂了。什么是珍惜。
生活需要珍惜,站在顶峰眺望着那层卵叠萃,俯视那一片火红,珍惜,每一刻都在我的血液里流淌着。只有珍惜所有的爱,生命,才真正有了真谛。
六年级生命的意义作文600字(篇2)
生命,是一种很神奇的东西,她有时候很强大,有时候又很渺小,大到一头大象,小到一只蝼蚁,但他们都是生命,而生命的意义又是什么呢?
寒冷的冬天,北风呼啸,可是在这冷冽中,却始终有一抹红色挺立在那里,是那么耀眼,又是那么傲然——她是腊梅。腊梅不畏寒冷,不惧风霜,傲然挺立。纷纷扬扬的樱花,选择开在了春天;端庄秀丽的荷花,选择开在了夏天;绚丽多姿的菊花,选择开在了秋天;而腊梅,它选择绽放在冬天!用她的铮铮傲骨和那一抹红色,为在冬日里的人们,增添了几分暖意。
断壁悬崖上生长的小草,不同样用她的存在阐述着生命的意义?那天闲暇之余,我和爸爸妈妈去爬山,好奇的我像自由的鸟儿四处张望,不经意间看到了对面崖壁上的一丝绿色。那绿色,苍翠欲滴,那绿色,令人震惊!虽然周边都是峭壁,可是阻挡不了她的生长,她用勃勃生机告诉我她的存在。过了一会儿我才反应过来,默默地拿起相机,按下快门,把这一丝绿色拍了下来,这张照片,被我保留至今。
一花一草用自己的生机盎然告诉我们生命的意义,而贝多芬,一个举世闻名的大音乐家,他用他的创作为我们阐述生命的意义。他双耳失聪,却不放弃,坚持创作了许多耳熟能详的歌曲,例如《降E大调第三交响曲》、《小周第五交响曲》、《d小调第九交响曲》……。他用他毕生的努力与不懈创造了永恒的经典!
六年级生命的意义作文600字(篇3)
一朵花可以在没有泥土,没有阳光的地方茁壮成长;一个得了绝症的人可以用快乐和坚强对抗病魔。每一个人可以创造一个属于自己的缤纷世界,即使身体有残疾,也可以创造属于自己的精彩。
我的表弟家在合肥,三年前,表弟的一条腿残疾了。今年,我们全家去合肥旅游,我们先去了万达游乐场,玩着玩着,看到两个熟悉的面孔,定睛一看,是阿姨和叔叔。他们在游乐设施旁边正等着表弟,原来表弟也在这里玩。
表弟来了,天哪,他正是我三年前的表弟!个子长高了,脸上洋溢着开心的笑容,是那么阳光帅气。太不可思议了,一个残疾人在游乐场玩耍,如果不是我亲眼所见,我是绝不会相信的。他出来时,我发现他可以和正常人一样走路,我带着大大的疑惑去问他,他开心地说:“我去年去医院治疗,没想到手术的效果出奇得好。”“不痛吗?”我继续问。“当然痛,可你如果对这个世界充满希望,这点痛又算得了什么?”我对他不禁心生感动与钦佩。
那次我去姥姥家,看到菜园里有一株黄的可怜的小幼苗,刚出生的新生命竟然这么快就凋零了,真可惜!我正为这个小生命感到惋惜的时候,妈妈催促我回家。
一个月后,我们又去姥姥家,我到菜园一看,惊奇地发现那一株黄得可怜的幼苗就如丑小鸭变成白天鹅一般,非常绿,非常茁壮,在一片绿色的海洋中显得格外耀眼。我被这强大的生命力震撼了!
我的表弟找到了生活下去的勇气,姥姥菜园里的植物找到了生存下去的勇气,这使我知道了生命的意义是什么——是坚强!
六年级生命的意义作文600字(篇4)
有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂蝉口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。
有人说,生命是一种回声;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人说,生命是一种回声,你怎么对待它,它也就怎样回答你。
当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家后院,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是哟中怎样钻心的痛啊!原来生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可以轻易放弃!这就是生命的勇气!
一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮成长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!
一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,像看看它会怎样。原来,我以为它会死在水中,课侍寝并非如此,蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出税后它便慌忙离开了。
我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。
六年级生命的意义作文600字(篇5)
在人生的道路上,你苦苦寻找着生命的意义,却不知道,每个生命的存在,都有它独特的意义。——题记
那是一片蔚蓝的海洋,它孕育了无数的生命。沙滩里的螃蟹悄悄地从沙里钻出来,给人们一个“惊喜”,鱼儿在海里欢快地跳跃着,溅起无数晶莹的水花。那,水滴的意义是什么呢?海,本就是由水滴汇聚而成的。如果没有了水,这里可能就将会是一片荒凉。这些小水滴通过河流汇成了湖,聚成了海……这便是水滴生命的意义——团结。
在万物复苏的春天,树木抽出了嫩绿的芽儿,在那小小的芽儿,昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩叶,变成了满树的玉瓣。那绿,是自然之绿!一叶知秋。一片片衰黄了的叶子从树上凋落下来,如一只只蝴蝶,在空中舞动出生命之舞,那是自然中最美的音韵!最后,它们回到了生养它们的母亲的怀抱——泥土。这便是叶子生命的意义——感恩。
中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圆。从古到今,有多少诗人赞美它!那么,星星的存在就没有意义了吗?不,它们有。人人都向往花好月圆,盼长久,共婵娟。可月却总有阴晴圆缺。当明月变得残缺时,星星便变得耀眼了。它们的光虽不似满月那样明亮,却也能照亮游子的内心,使他们产生与家人同赏一片星光的感觉,这便是繁星生命的意义——奉献。
在社会中,不管是什么人从事什么职业,都会有自己的意义。如果没有了建筑工人,我们将无法住入现在的房子里;如果没有了警察,我们的生活将变得混乱不堪……就如手表里工作的齿轮,缺少一个,整只表都将无法运转。
水滴的意义在于团结,树木生命么的意义在于感恩,繁星生命的意义在于奉献……每一个生命的存在都有它的意义,不可取代的意义!
六年级生命的意义作文600字(篇6)
我常常在想:生命的意义是什么呢?
当台风来临时,所有的树干都弯下了腰,被台风屈服的时候,却只有小草还在挺着腰板,坚强地与台风作战。
当洪水或干旱来临时,白杨树还是那么直,那么挺拔,不软弱,也不动摇地对洪水发出警示,让它不要再害人了。
当冬天将要来临时,蚂蚁忙着储备粮食准备过冬,而蟋蟀却大声地在草丛理唱歌。冬天来了,蚂蚁可以美美地藏在洞穴里享受自己劳动的果实,而蟋蟀却会渐渐地饿死在野外。
有一次,我和小伙伴去花丛中捉蝴蝶,偶然遇到了几只密蜂,我就把他们装进瓶子里。密封在瓶子里挣扎着,不时发出“嗡嗡”的声音,就像在痛苦地呻吟。瓶子里的蜜蜂发出的声音越来越大,我突然感到一股很强的生命力在瓶子里跃动。于是,我就忍不住打开了瓶盖,将它放生出来,让它能够自由……
一棵立在悬崖上的松树,一年四季顽强地生长着,不管是温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,还是寒冷的冬天,松树都能保持着一身翠绿的衣裳。它不用谁来浇水,也不用谁来施肥,就可以长得无比挺拔健康成长!
一棵高大的树,被砍断了枝条,却还可以再次生长;一片草地被火烧毁了,却还可以重生。这就是生命力,因此,是它们给了我极大的震撼。
种子无论多么的微小,一旦进入适宜的土壤,就会显示出强大的力量,以其渺小的颗粒长成硕大的植物,这就是生命,不管它多么微小,只要有了适宜它生存的环境,它就可以生长起来。
生命只有一次,所以我要好好地珍惜它,决不会让它白白溜跑掉,我要让有限的生命体现出无限的价值。
六年级生命的意义作文600字(篇7)
我常常想,生命是什么呢?
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树,茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,它们是多么珍惜自己的生命啊!
在我们身边,也有很多珍惜生命,奋力求生的生物:遇到困难而不放弃求生的飞蛾;在砖缝中不屈向上,茁壮生长的小草;面对死亡,却不向命运屈服,奋力挣扎的小鱼儿……
在一场春雨过后,我来到楼下。在我正贪婪地呼吸着新鲜空气时,看见一片黑色的东西。走近一看,原来那是一大群蚂蚁。我仔细观察了很久,才弄明白到底是怎么一回事。原来一只蚂蚁被一小块苹果压住了。它奋力挣扎,它的同伴们也在帮助它,我想把它救出来,但是那么多的蚂蚁,让我只好袖手旁观。过了一段时间,蚂蚁们把苹果咬成一小块一小块的运走了,那只蚂蚁得救了。
记得小时候的一天,我在村东的山脚下玩耍。那个地方很偏僻。突然我看到了一粒种子,那时候我并没有在意。过了几个月,当我不经意间又来到这里时,那一粒小小的种子居然开花了!这里没有阳光,水源也极少,要知道,这里的条件根本不适合生长植物啊!而这一粒小小的种子,竟然在这只有一寸泥土的地方开花了!我呆呆的望着这花儿,被它顽强的生命力所震撼。又过了几年,原本荒凉的这里已经改天换地,每隔一段距离便有一些小花,有些地方还会有几株小草。这些小花和小草,为这荒凉偏僻的地方,披上了一件五彩缤纷的新装。
这些微小的事物给了我很大的启发。“花有重开日,人无再少年。”我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。