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课间十分钟小学作文600字

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写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。下面是小编为大家整理的关于课间十分钟小学作文600字,欢迎大家阅读参考学习!

课间十分钟小学作文600字篇1

听到了下课的钟声,我们的心情会觉得终于松了一口气,可以休息一段时间,但时间到了还是要把心收回,调整到上课的心情。下课钟响起听起来,就像鸟笼开了,可以自由自在地做自己想做的事情了,每当我被老师留下或当值日生不能下课,我的心彷彿已碎裂,一整天的心情就因此崩溃。

终于下课了,我和同学有的时候会在教室聊天、去篮球场打篮球、去活动中心玩枪战……这些是我下课会做的事情,而其他同学会做的事情,有跑步、跳高、看书、聊天……校园里,一定有最热闹的地方,而我们的活动中心最热闹,就像操场一样,可以随意地做在操场能做的事情,跑步、丢球、打球都可以在活动中心做;最冷清的地方就是图书馆,虽然可以看书也可以查资料,但是下课时,总是想要去动一动,所以图书馆最为冷清。

通常在我们班在教室的同学都会聊天或看书,这个时候老师都是在改作业、上厕所、休息。下课时的'学校就像小人国,放眼望去都是一个个的小朋友跑来跑去,看到都眼花了,想要做一些事情让眼睛放松休息一下;和上课时的校园差异很大,上课时,校长都会一边巡逻,一边看我们的上课状况,有时也会带校友来校园参观,上课的校园就像阴森森、闹过鬼的地方,但当下课钟响起,校园又重新回复了光明,就好像天使来拯救我们了,让大家热血沸腾。

短短的下课十分钟,是一段丰富多彩的宝贵时间,能够拯救大家的新生命,就像心脏要跳出来了。啊!下课了,快点飞奔去操场吧!

课间十分钟小学作文600字篇2

“叮铃铃……”下课了,老师虽然还在还在讲台上滔滔不绝地讲课,可有的同学早已转移了注意力,他们已经做好了随时冲出去的准备。“下课!”“老师再见。”这犹如一声发令枪,那些同学就像弓上的箭一样,待老师一出门,就飞一般地冲出了教室。看一看他们的目的地吧,几乎都是一个目标——厕所。六年级学生是禁止在校期间玩耍的,所以操场再也不是同学们的目的地了。

切换镜头,对准教室内。看,教室里现在是同学们的“临时操场”。在外面玩会被老师看见,那此地是再安全不过了,还有专门的放风者在通风报信呢。只要老师一来,他们会发出“信号”,同学们将会在零点零几几毫秒之内安静坐下来。左边左边,快点,那里有一场龙争虎斗的场面,可别错过了。“借你的书来看一下。”“不行,我还没有看完呢。”刚刚说完,书就别人抢走了。唉,这位先生实在是太可怜了。不过既然是先生,就不会就此罢休的。“把书还给我。”“想要回,就来夺啊。”接着就有好戏看了。震耳欲聋的男高音出场了。听过的人都会知道,接下来会发生什么事了。那位同学也活该,谁叫他抢别人的书,那位先生可是鼎鼎有名的书呆子,抢了他的书就像是抢了他的命根子,绝对没有好果子吃。

“hi,这道题怎么做呀?”“哇,你的发型真是太有型了,在哪儿弄的?”听这声音,就知道是女生们在议论纷纷了。本来就是热闹非凡的教室有了她们,显得更加有活力了。

“叮铃铃……”“老师来了!”随着铃声和放风同学的提醒,教室恢复了平静。大家都端正地坐在自己的座位上,等待老师来上课。一切都静悄悄的,仿佛刚才什么都没发生过。

好了,刚才为您播放的内容是六(4)班课间十分钟的情景,欢迎您下次继续收看。

课间十分钟小学作文600字篇3

下课铃声响了,同学们纷纷来到操场,瞬间操场上就变得人声鼎沸。

同学们有的玩扔沙包,有的玩贴膏药……我就找了几个小伙伴玩起了切西瓜的游戏,首先由我来介绍游戏的规则:游戏开场先有一个同学边唱《切西瓜》歌时边在同学之间作切西瓜的动作,当唱到“俩”字时,做动作的同学手势落在哪两个人的中间,哪两个同学就要赛跑,赢了的人就有资格去切西瓜,输了的人就得为大家唱一首歌。我的话音刚落,同学们就都拉起了手,自然就把我围到了中间,游戏也就开始了,我清了清嗓子唱起来,“切,切,切西瓜,不切一个就切俩”一下子切着了刘晓飞和张翰文之间,他俩二话没说,立刻就跑了起来,当时,我一直为刘晓飞加油,可是得胜的还是张翰文。没办法,我只好站到了刘晓飞旁边,把切西瓜的权利交给了张翰文。这时他又唱起了歌:“切,切,切西瓜……”我紧张起来,张翰文一下子蹦到我和刘晓飞中间,大声说了一个“俩”字,我像小兔子一样冲了出去,一些男同学也为我加油呐喊,我脚步又加快了好几倍,像是脚下生了风似的,眼看我就要到达终点,不知道是哪一个同学却把我给绊了一脚,让我重重的摔在地上。不过我当时特别勇敢,爬起来又向终点冲去,结果还是我获胜。这时我听到有许多同学都在为我鼓掌,我的心里美滋滋的,高兴极了!

上课的铃声又响了起来,同学们都恋恋不舍的回到了教室,但是,我们感觉到今天的课间过得真愉快!

课间十分钟小学作文600字篇4

“叮铃铃,叮铃铃……”下课时间到了,伴随着下课铃声的响起,有些男同学明显坐不住了,一个个蠢蠢欲动,当老师一走出教室,便如离弦的箭一般冲出门外。校园里一下子沸腾了起来。

同学们纷纷放下笔,三三两两结伴而行,走出了教室。有的冲向卫生间,有的在走廊上说说笑笑。顿时刚刚还是书生朗朗的校园,一下子就炸开了锅。

你看,教室里一些文静的女生拿出了自己喜欢的课外书看了起来;还有的一些男生组成团队打起了扑克牌,周围还有一大堆围观的“群众”,不时也插上两嘴。有的同学打闹成一团,三五成群好不热闹。

相对教室里的其乐融融,窄小的.走廊确实另一番景象。几个女生扶栏而立,小声的说着悄悄话,不时还传来笑声。几个不听话的男生不时还会凑过去偷听一下。走道上一些男生玩着略带危险的跨步和剪刀石头布的游戏,一个个兴奋极了。有的女生轻轻地哼着歌谣,不时的还手舞足蹈。每个同学的脸上都洋溢着幸福满足的微笑,在这下课时间里,享受着短暂的欢愉。

办公室中,几个同学一起在批改作业,或结伴订正作业。老师也细心地和同学讲着作业,同学们听得也是非常的认真,一边听一边点着头,做着笔记。老师也是不辞辛苦的利用这短短的十分钟,给一些同学“加加餐”。

当然还有一些被拖课的班级,那些班级里的同学们看着窗外别班嬉闹的同学们,心里多少有些难过,他们心不在焉的听着老师讲课,多么希望也是窗外的一员。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了,同学们飞快的跑进教室,回到座位上坐好,收拾好心情,等待下一节课老师的到来。刚刚还热闹非凡的校园,再一次回归宁静,重新响起阵阵读书声。

课间十分钟小学作文600字篇5

“丁零零——”下课了!同学们像一只只渴望出笼的小鸟,欢快地飞到了操场上,操场上立刻变成了欢乐的海洋。

在操场的西北角,放着一张乒乓球桌。可是一下课,就被四个同学“占领”了。他们商量要谁先打,为了公平起见,他们用石头剪刀布来决定。结果,小红和小亮输了,小力和小明获得了参赛权。

比赛开始了,两个人开始发挥了。小力一直在进攻,而且速度非常快。而小明却这跑跑,那跑跑,累得气喘吁吁。不一会儿,小明露出了破绽,被小力一球“杀死”了。1比0!

第二局开始了,小明发球,但是他很生气,所以把球用力向上一扔,拍子用力一打,打出了个回旋球。可是,小力早有准备,他把拍子一转,球便飞了回来,打在了小明的头上。2比0!这时,啦啦队里传来了阵阵笑声。

小明非常生气,用力一拍把球射了出去,谁知他忙中出错,球没打过网,小力3比0获胜。

在操场的东北角,有一些人在踢毽子。他们有的用脚踝踢,有的能在头上顶,有的甚至能用后脚跟踢。真是厉害极了。

在操场的西南角,同学们在跳长绳。两个甩绳的喊:“小猫小猫快进来。”同学们一下子就跳了进来。“小猫小猫跳一跳。”同学们就随着长绳的摆动跳了起来。“小猫小猫转一转。”同学们就开始一边跳一边转。不知有多少人转晕了被淘汰出局。“小猫小猫摸摸地。”同学们就像青蛙一样用四条“腿”跳。“小猫小猫滚出去。”同学们就跳了出去。有一个人真的滚了出去,他就是小朱,不是他笨,而是他被绊了一跤,才滚出去的。

在操场的东南角,小刚在跳绳。瞧,他一会儿用两只脚跳,一会儿用一只脚跳。他还会一边跑一边跳呢!

“丁零零——”上课了,同学们依依不舍地回到了教室。

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