六年级作文600字我受到了教育
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里给大家分享一些六年级作文600字我受到了教育,希望对大家能有所帮助。
六年级作文600字我受到了教育【篇1】
从刚生下来到现在啊,我得到过许多教育:有父母对我的教育,有学校对我的教育,有老师对我的教育但是,最令我难忘的,还是那个小女孩使我受到的教育。
那是阳光明媚的一天,我哼着歌和妈妈在逛街。一个小时,两个小时转眼已经到了下午了,此时的`我是口干舌燥了,便让妈妈买了一根冰棍,不管三七二十一,我立马撕开包装纸,随手扔在了地上,尽情的享受起了冰棍的凉爽,这时,一个小女孩拿着一个空牛奶盒过来,引起了我的注意:她左顾右盼,寻找着垃圾箱。忽然,她的眼睛定在了一处,眼里闪着惊喜的光芒。我寻着她的目光定睛一看,一个如同伞状蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里,似乎在向小女孩招手。小女孩欢快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒轻轻地投进了垃圾箱。垃圾箱好像吃饱了,发出了一阵沉重的闷响。
看着小女孩满意的离去,我的心里好像塞了块铅似的,沉重极了。我低头看了看那个包装纸,这时的它已经皱成一团,似乎因为我这不保护环境的行为皱起了眉头。我的脸红了,立即把它捡了起来,扔进了垃圾箱。顿时,我的心里轻松了许多,不再忐忑不安了。我暗暗的感谢着那个小女孩,是她教育了我,是他告诉了我保护环境的道理!
有些时候,一些无声的动作能看出这个人的涵养。而从这些人的动作中,我们就能受到启发,从中获得教育!
六年级作文600字我受到了教育【篇2】
在生活中,我经常得到老师、父母的教育,最令我难忘的还是最近我看到的一篇文章,盲童来佳俊的精神深深地教育了我。
一天,我正在看第四期《儿童文学》,上面的一篇文章《北漂盲童震惊北京城》深深地吸引了我。
这篇文章讲的是一个盲童的故事。这个盲童名叫来佳俊,12岁,自幼双目失明,但他乐观向上,热爱生活。他刻苦学习,克服许多难以想象的困难,取得了骄人的成绩:他的钢琴已经考到十级,并和“世界钢琴王子”郎朗在北京国家大剧院四手联弹;他可以熟练的和外国人用英语对话,看原版英语电影。
一个双目失明的儿童,竟做到了健康儿童也做不到的事,是多么的了不起!
来佳俊刻苦学习、不怕困难的精神值得我学习。想一想,一个双目失明的儿童,想学习该多难啊!但他从不怨天尤人,跟着磁带学英语,跟着电视学钢琴。再想一想自己,坐在明亮的教室里,有老师耐心地教,有时候还想偷懒,学习怕吃苦,遇到难题就放弃,没有打破砂锅问到底的精神,能学好吗?
来佳俊持之以恒的精神值得我学习。他从三岁开始学钢琴,从六岁开始学英语,不管遇到多大的困难都没有放弃,坚持学钢琴9年,学英语6年,取得这样骄人的成绩不是偶然的。再想一想自己,在幼儿园时想学舞蹈,但又怕吃苦,结果半途而废。一年级时学剑桥英语,学了半年又罢了。和来佳俊相比,实在惭愧。
通过阅读《北漂盲童震惊北京城》,来佳俊的故事深深地教育了我,在学习的道路上只要刻苦、不怕困难、持之以恒,就一定能学好科学文化知识。正如毛主席说的一句话:“世上无难事,只要肯登攀!”
六年级作文600字我受到了教育【篇3】
在我们的生活中,每天都会发生许许多多的事,如果我们仔细思索和发现,就会发现在每一件事中,我们都会受到多少教育。我们人类就是在这点点滴滴的积累中慢慢长大,慢慢变得更加成熟,有了这些教育我们才能慢慢进步。这一次,我就来说一说我在一件事中受到了教育。
三年级的时候,爸爸妈妈讲的大道理我大部分都听不懂,所以我才只能在事情中慢慢长大。
在一次我和同学们在我家玩的时候,我们都还没有吃晚饭。我喝了些水,突然想起昨天爸爸给我买的.大棒棒糖,我想,:“我先吃几口解解馋吧!”于是我拿起棒棒糖就吃了起来,谁知我竟越吃越馋,拿起来就放不下去了。突然同学叫我去玩,我干脆拿着棒棒糖出去玩了。同学们看着我吃着棒棒糖,都有点嘴馋,可不忍说出来,我就这样玩了。
过了一会,爸爸把我叫进了厨房,对我说:“你怎么拿着棒棒糖出去了?”
我不明白爸爸的意思,以为是怕我把棒棒糖给弄脏了,就给爸爸说:“那我套上个塑料袋吃,这样就不会弄脏了!”
爸爸见我这样说,更加生气了,于是对我说:“难道你不觉得这样做很自私吗?你在这里吃,让别人眼巴巴地看着你吃,认为你很自私吗?”
爸爸严厉的质问把我吓了一跳,我还没有认识到自己的错误,但不想和爸爸争辩,就气呼呼地走了。
爸爸在同学走了以后有对我说:“你想吃就在同学走了再吃,不然那样对你不好!”我这才明白爸爸的用意,点了点头。
这就是让我记忆犹新的“棒棒糖事件”,这个事件激励着我,一直让我养成了不自私,有了好东西与好朋友分享的好习惯,就是这件事非常让我受到教育,让我慢慢地进步。
六年级作文600字我受到了教育【篇4】
在我的童年岁月里,有着数不尽的酸甜苦辣,而在这一堆的酸甜苦辣中,有一次,让我非常难忘。
那一天,我和好朋友杨光在楼里玩耍。也不知道我从哪来的“灵感”,就打起了对话机的主意。我和杨光鬼鬼崇崇的走到楼底下的对话机前,随便按了个号码,然后我们就躲到了楼道里,刚站稳了,就听见对话机里传出了一个声音:“喂,是谁呀?……喂,怎么没人,没人我就挂了啊!喂!”咔嚓!就听见了他挂断电话的声音,我心里正暗自高兴呢。没想到这个人那么傻。
我又跑到对话机前,拨了那个号码,然后躲起来,又听见了那个声音,我就高兴的跳了起来。我又拨了一次那个号码,但这回没躲。因为我想:这几次那个人都是通过对话机对话的,也没有伸出窗户外面看看是谁。所以我就不必担心了。但是,不怕一万就怕万一,事情的发展跟我推测的一点儿也不一样。那个人好像被惹恼了,打开窗户,伸出来头,一看是我,马上就跑了下来。我一看大事不妙,撒腿就跑,结果被那个人给追上了。
让我万万没有想到的是,那个人竟然心平气和的给我讲道理,说这样不对啦,那样怎么啦……,通过这个人的一番道理之后,我终于明白了,搞恶作剧,能让看的人笑,但是被搞的人就会大受打击,如果我是被搞的人,肯定会大发雷霆。那个人说完之后又拍了拍我的肩膀,说:“回家吧,小伙。”听到这句话时,我像那个被农民捡了的丑小鸭一样倍感温暖。
这次我明白了:只有你不惹别人,别人也不会无缘无故的吵你。
六年级作文600字我受到了教育【篇5】
我经历过许许多多的事情,但有一件事情却让我记忆犹新,颇受教育,使我改变了对读书的认识。
那是一个周末,我和妈妈去书店买书。妈妈带我来到新华书店,我们开始在书的海洋里遨游了。书店里的人非常多,有朝气蓬勃的年轻人,也有年过花甲的老年人,还有和我年纪相仿的小孩。
我独自来到文学读物区,想找一本散文。突然,我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。这位大叔四十出头的样子,他衣衫褴褛,衣服扣子掉了两颗,袖子烂了好几处,系着一副肮脏破旧的领带,他的头发蓬乱蓬乱的,胡子拉碴,脸上沾满了尘埃,身边还放着一个巨大的编织袋。他分明是一个收破烂的!在人群中,他显得格外突兀。只见他专心地看着一本《叶圣陶读本》,津津有味地读着,旁若无人。我从他身边穿过,闻到他身上有一股令人作呕的味。看着他如饥似渴地看着书,我几乎不敢相信自己的眼睛,折回去一看,可他确确实实在认真读书,我大为惊讶。以前我总以为,读书是我们这些有条件人的特权,可是今天,我却认识到了:不论是贫穷与富有,低贱或高贵,都有读书、学习的权力,只是在于你想不想使用这个权力。连街上收破烂的人都那么爱看书、学习,那有条件的我们,是不是应该更好地去读书、去学习呢?就像我们语文课本里所说的:“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。”
一件平凡的事,一个普通的人,却让我真切地体会到了读书没有贵贱之分,让我更加珍惜现在优越的读书条件,让我更热爱读书。