一年级写海边的作文600字

写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。这里给大家分享一些一年级写海边的作文600字，希望对大家能有所帮助。

一年级写海边的作文600字（篇1）

海边的景色这次来大海，天气并非像以往那样晴朗，而是雾蒙蒙，雨蒙蒙的。可这几天，我却有着迥乎不同的印象。

初到大海，正下着小雨，天灰蒙蒙的，好像整个世界都被披上了一层轻纱。

浅海处呈青色，深海呈墨绿色，天海相接的地方有一条白线，雨让色彩层次更分明了。雨下得更大了，黄色的沙滩一刹那间被雨滴浇成了“雨打沙滩万点坑”了。滴滴嗒嗒地响个不停的雨成了这时世界上的主旋律，偶尔路过的汽车的鸣笛声夹杂着车轮溅起的水声则成了伴奏曲。

雨渐渐小了，停了。太阳又从云层中露出了笑脸，刹那间金灿灿的光芒洒遍大地，空气中弥漫着泥土的清香。细小而晶莹的雨珠从树枝上、花朵上洒落下来，滋润了大地。房屋经过雨水的冲洗，颜色也变得更加鲜明了。天空的轻纱被掀了下来，使它的颜色瞬间变成浅蓝，犹如一位画家刚刚抹上了鲜亮的色彩，连大海也清亮了起来，青色、墨绿都变成幽蓝，大海在阳光的照射下，好似一条蓝得透明、蓝得活泼的锦缎，不停地飘荡着，是那样纯洁、烂漫。

站在海边，一阵阵清爽的海风迎面吹来，浪花仿佛刚刚醒来似的，不再沉闷地飘荡了，而是雀跃着翻腾起来，瞧!前面又打来一个浪花，白色的浪花轻轻地拍打着我的双脚，温暖极了!这快乐的场面驱走了酷热，再加上清凉的海风，使人舒爽得很。远远望去，海天相接的白线消失了，眼前一片浅蓝，空气清新极了，深吸一口气，仿佛自己已融入了这美景当中。

我沉醉在这美丽的景色当中，是啊，这美丽的大海充满了激情，充满了柔情，是她感染了我，赋予了我力量!

一年级写海边的作文600字（篇2）

今天爸爸要带着我去海边一家五星级的宾馆，参加一场盛大的宴会。

一大早，我就异常的激动，就缠着爸爸带我先去看大海。于是，我们乘车向海边驶去……到了海边，我终于看到了一望无际的大海。今天的天气特别的好，阳光格外明媚，蔚蓝色的天空飘着几朵白云。春天的阳光平铺在金黄色的沙滩上，让沙滩披上鱼鳞般亮点的纱巾，把这里装饰得分外美丽。还有一群群的海鸥在这里玩耍，给海边增添了很多美好的诗意。海水敲打着沙滩，溅起了无数的浪花，还发出清脆的波浪声。汽笛声不断从海上传来，远远地可见有船舶在海上行驶。一阵阵的轻风吹来，让我闻到了大海的味道，我身不由己的做了几个深呼吸，想把这种感觉留在心里。

我今天真的没有白来，以前我也来看过大海，但从没有过这么深刻的体会，没有如此美妙的感觉。我告诉了我爸爸，今天看大海的感觉真好。爸爸说：“你想不想享受更多大海的感觉?”我说：“当然想了。”于是，我就跟爸爸学做了好多的游戏。首先爸爸让我面对大海，两脚平行站立，全身放松，双目微闭，然后两手自然下垂并慢慢展开，动作不能快，要相当相当的慢，用手向前拥抱大海，用手和身体去触摸空气，让我用心去感受，用心去听闻大海的声音和味道，一呼一吸……我慢慢的忘掉了周围的一切，似乎感觉整个沙滩上面就我一个人，流动的空气给我感觉好像是水在流动。那种感觉太美了，太爽了，心情舒畅极了。爸爸告诉我这是一种瑜伽修炼方法，它能让人融于大自然，寻找美好感受，同时又起到了健身的效果。太好了!后来我们又在沙滩上跑步、写字、作画、堆城堡、捡贝壳……我真的没有想到，在这里我能玩的这么开心!一转眼，快到中午了，我们急忙向宾馆的餐厅奔去……

晚上，回到家里，我还是忘不了那沙滩上的情景，我情不自禁的又做起了瑜伽，那拥抱大海的感觉又出现了，似乎我还站在沙滩上……哈哈!感觉真美!

一年级写海边的作文600字（篇3）

凉爽的海风不时从我的身上吹过，细沙随风飞扬，在空中舞蹈。日出的太阳映红了海水，照耀在沙滩上，露出了清晨的第一束光芒，几只海鸥时而鸣叫，时而在空中遨游。沙滩上也渐渐多了几只小脚印，或许在不远处，一个天真可爱的小孩子正在拍打着泥土，以至于把自己也变成了一个小泥人。几座歪歪扭扭的小城堡也随着孩子们的欢声笑语出现在了沙滩上，那一个个追逐打闹的身影或许有我们儿时的气息。

清凉的秋风使椰子树左右摇曳起来，艳阳高照的海边使夜晚的宁静消失的无影无踪，似乎是被人们的喧嚣声吵到了。汹涌的浪花不时拍打在岸边，似乎在向人们显示它不可战胜的毅力。沙滩上越来越多的人聚集着，每个人都躲在太阳伞下，生怕被晒到一寸皮肤。

不知不觉，太阳已屹立在天空的中央，一束束烈阳照耀在海面，使海水的温度更加温暖，暖洋洋地映在人们的身上。

海风依然在咆哮，而且越来越猛，有时竟随着浪花将一个个小巧的城堡冲刷为平沙，同样也抹去了我们当初的憧憬和美好的回忆。喧嚣声依在持续，人们的娱乐也在持续着，高空中的太阳渐渐随海风西移，沙滩上的人们渐渐离去，留下的只有那一片沙，夕阳悄悄西下，留下的只有那片云彩和照映在海面上的最后一束光芒。

海风依然吹着，细沙又开始了舞蹈，浪花不时向岸边挥手，暮色渐渐降临，天际边的最后一片云彩也在向我们告别。没有了白日的喧嚣和吵闹，夜晚的海边显得格外的安静，这时的海风也又多了一份寒冷，浪花依旧拍打着岸边，像是在与白日告别。

这，便是海边的风景。

一年级写海边的作文600字（篇4）

夏日的一天，我独自一人来到静谧的海边。一踏上柔软的沙滩，就与咸咸的海风撞了个满怀。阳光正好，海风轻拂，这里，好舒服!

沙滩上的一块岩石是我遇见的第一位朋友。它朝海的那一面，已被海风和海浪侵蚀的千奇百怪。我抚摸着它庞大的身躯，感慨着它的伟大：有多少人踏上你的身体，只为一览那漫无边际的海岸风光?你永远不声不响，始终默默付出。时光流逝，你坚硬的身躯，依旧挺立。

抬头望天，看见一群海鸥在大海上空自由翱翔。它们展开翅膀，洁白的身影在云中若隐若现。时而发出几声悠长的叫声，清脆而响亮的声音在海面上回荡，穿越往千年前。我凝神望着它们，仿佛自己也变成了一只海鸥，两只手变成长满白羽的翅膀，两腿并拢变成尾巴。我在云中间穿梭自如，洁白身子快速飞行，与伙伴在海面上盘旋嬉戏。

这海边，海上的一切，哪个不是我的朋友呢?我亲切地向她们问好：你好，细细的沙子!你轻轻地挠着我的脚丫，却又不让我抓住你，是想把我逗乐么?你好，拍打的浪花!你一次一次朝我扑来，然后在我脚下徘徊，是要我给你个大大的拥抱吗?你好，闪亮的贝壳!你在阳关下闪闪发光，在沙滩上停留不走，是想让我注意到你，然后把你捡起，与你一同玩耍吗?你好，悠悠的`白云!你洁白的身影让海鸥躲藏起来，也为蓝天增加色彩。

拾起一片贝壳，欣赏它精致的纹路，感叹大自然的鬼斧神工。捡起一个空瓶子，塞进一张写满希望的纸条，投向远方，期待着远方朋友的呼唤。

夕阳西下，踏上回家的路途，还带回最后一抹夕阳和满怀的好心情。

一年级写海边的作文600字（篇5）

暑假里，我到阿姨家——临海的一个小渔村作客，她家不远处就是海。

一天傍晚，阿姨说明天一大早带我去海边摸海螺，我一听，兴奋极了，整夜都没有睡好觉。第二天，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起了床，拉着阿姨直奔海边。

啊，晨海美极了：放眼望去，天连着海，海连着天，简直让人分不清哪儿是海，哪儿是天。微风吹来，海面上荡起了阵阵涟漪，恰似一大幅飘动着的绸缎。忽然，我发现天水相接的地方出现了一道红霞。“太阳要出来了?”一时，我竟忘了来这里的目的——摸海螺，只是目不转睛地盯着它。眨眼间，红霞的范围慢慢扩大了，并且越来越亮。红霞也千姿百态了：有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像飘动着的红领巾，有的则像奔腾的骏马。“啊，太美了!”我站在那里发了呆。

不知什么时候，红通通的太阳已跳出了海面，顿时，大海披上了一层桔红色的薄纱。

“啊，太美了，太美了!”我心中暗暗赞叹，我完全被陶醉了!

“娜娜，快来摸海螺呀!再不来摸，它们就要钻到底下去了。”耳边传来了阿姨的喊声。可我还是沉浸在眼前的美景中。“看，我摸到了一只大海螺!”阿姨再次大喊。这时，我才醒悟过来，寻声望去，只见阿姨正举着一只又大又黑的海螺朝着我挥动哩!我羡慕极了，连忙卷起裤管，朝阿姨跑去。可哪知这海涂就像沼泽地一样，脚刚踩下，小腿就陷入泥中去了。我只好艰难的拔出腿来，深一脚浅一脚地来到阿姨身边，也摸了起来。咦，脚下怎么痒痒的?弯腰一摸，原来是一只像大拇指一般大的蟹在我脚底下捣鬼!我马上把它捡了起来，扔进了阿姨的塑料袋里。后来，我也摸到了不少的大大小小的海螺。

太阳升高了，海螺钻到泥底下去了，阿姨一个劲地催我回家吃饭，我只得恋恋不舍地跟着阿姨回了家。

海边真好玩，我忘不了这第一次去海边。