小学五年级学生中秋节作文
中秋，历史悠久，文化积淀深厚，节俗丰富，贴近人民生活的本性，体现人与自然协调的理念，是全球华人共享的传统大节，是创造与传承民族精神的重要载体。以下是小编给大家收集的关于小学五年级学生中秋节作文范文 ，欢迎大家前来参阅。
小学五年级学生中秋节作文篇1
秋天是丰收的季节，每年到了中秋之夜，家家户户都欢聚一堂，一边品尝着丰盛的果实，一边欣赏着中秋明月，在这花好月圆的日子里，吃过晚饭，我们全家人来到阳台上一起赏月。
太阳下班了，月亮前来值班了，她懒洋洋地伸着懒腰，慢悠悠地走了过来，东瞅瞅，西看看，睁大眼睛不停地俯视着大地。也许月亮一个人感到有点寂寞，悄悄地把星星叫来陪她聊天。在月亮上，我看到有几个背影，心想：是谁在上边呢?他们又在干什么呢?那应该是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚吧!也许吴刚静静地坐在月桂树下正望着嫦娥和玉兔翩翩起舞。
正在和月亮聊天的星星吸引了我的目光，她调皮地眨着宝石般的眼睛，沉醉在月亮动听话语中。爸爸告诉我，星星可以连成许许多多的动物，有天鹅、有狮子、有白羊等千姿百态;可以连成各式各样的物品，有勺子、有水瓶、有天称等形态各异。但只存在爸爸的记忆中了。
忽然，一片乌云遮住了月亮，也许是太多人赏月，使她害羞了吧!她在云中躲来躲去，真是惹人喜爱。一阵微风吹来，吹跑了乌云，月亮又渐渐地露出了她的小脸。爸爸不禁赞叹到：“真是千呼万唤始出来，犹报琵琶半遮面啊!”
夜色渐深，赏月的人已寥寥无几，月亮也不再害羞，她尽情展现着自已皎洁的月光。此时的月亮，如同一个洁白无瑕的玉盘，如同一颗闪闪发光的宝石，如同一粒璀璨无比的明珠，真美呀!皎洁的月光洒满了大地，透过窗户照进了阳台，地面白白的，我不禁想起了李白的诗句“床前明月光，疑是地上霜”。
中秋的夜、中秋的月真美呀!我真想把这美好的夜晚永远留住啊!
小学五年级学生中秋节作文篇2
早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五号，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。 下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等，等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说:多么圆，亮，大，美丽的中秋月亮啊!我百思不得其解的去询问家长，原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为____元朝的暴虐统治把”杀靴子，灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递!到了八月十五元朝被老百姓们____了.也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧!
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!” 吧!
小学五年级学生中秋节作文篇3
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚，家家户户欢聚一堂，品尝月饼、瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节倍思亲”，谁都希望在天伦之乐的中秋节能够得以全家团聚，这是人之常情，但不是家家都能如愿。我爸爸是一家公司的骨干人员，因为工作太忙，所以已经两个中秋节没和我们度过了。想到这里，我不禁想起苏轼的《水歌头调》“但愿人长久，千里共婵娟”。
可是，我们今年的中秋节和以往的中秋节过得不一样，因为我爸爸回来了。我看见爸爸以后，乐得一下蹦的足有三尺高，然后搂在他的脖子上使劲地亲了一下。爸爸带着我和妈妈一起到商场买月饼、买衣服，然后又到自助餐店吃了香喷喷的火锅。
晚上，我叫了一些小伙伴带上几块月饼，到新建平台上看月亮。忽然有人说：“白玉盘”，我们听了，说：“小时不识月，呼作白玉盘”。又有小伙伴把水洒在了平台上，然后他又叫：“月亮掉到水里去了”，我听了不禁想起伊索寓言的猴子捞月。这时爸爸妈妈也来了，天上的月亮冉冉升起、越来越亮，圆月像一只大红皮球，亮里发红，高悬中天，皎洁的月光像水似的泻向大地。几朵灰白色、轻纱似的云陪伴在它的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。忽然爸爸问我“月亮里都有一些什么呀?”我想起了《嫦娥奔月》《月兔捣药》《吴刚伐树》等故事，就说“月亮上的几个黑点，那就是嫦娥、月兔、吴刚和桂花树”，爸爸听了哈哈大笑告诉我：“没错，那些是传说中美丽的神话故事，月亮上的黑点实际上是月环山”。
睡觉的时候，爸爸给我讲了几个关于中秋节的动人故事，我在快乐幸福中慢慢睡着了。
小学五年级学生中秋节作文篇4
今天是我国的传统节日——中秋节。年年中秋，岁岁中秋，今年的中秋，云遮中秋月，小雨下不停。赏月是谈不上了，只能看电视了。在电视上看祖国各地的人们赏月，吃月饼，品美食。团团圆圆过中 秋。
中秋节是个团圆节，我愿游子们在中秋之夜，可以感受到家的温暖，我相信一轮团圆的明月会在你们的心中升起，一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。父母在外打工的留守儿童，在中秋节_思亲 ，想念自己的爸爸妈妈。我从来没有这种浓浓的思念，因为我每天都和亲人在一起，在我看来，天天都是中秋，日日都是过年。想到不能和亲人团圆的孩子们，我心里有一种酸酸的感觉。
我从电视里面看到海外和南方人过中秋比我们这里隆重。听姥姥说：“相传一月之圆，兆人之团圆，以饼兆人常生，用月饼寄托思念故乡，思念亲人之情。祈盼丰收、幸福是人们的心愿，月饼还被当作 礼品，送亲赠友，联络感情。”家里有亲戚送来的自己做的月饼，还有爸爸妈妈从北京带回的月饼，怀着一份感恩祈盼的心情，不爱吃月饼的我，吃起月饼倍感香甜。
这个中秋，虽然天不作美，阴雨不停，出行不太方便，我坐在家里，了解了中秋的文化，吃了月饼，还是觉得非常有意义的。
小学五年级学生中秋节作文篇5
又是一个中秋之夜，又是一个团圆之时。
我又一次去祭拜爷爷奶奶，虽然这天阳光明媚，但我怎么也高兴不起来。走在路上，我的心情十分沉重，仿佛一块大石头压在胸口，心中难受极了，来到爷爷奶奶合葬的地方，我将两束鲜艳的花插上，又用几张纸钱压上，再将几沓纸钱散开，用火点，为爷爷奶奶送纸钱，不一会儿，祭奠仪式完成了。
我们来到家中，用小餐篮装上月饼、各种水果和餐布就向姥姥家进发了，经过了多半个小时的颠簸，终于到达了目的地，又经过几个小时的等待，太阳终于慢悠悠的沉下了西山，我和大家来到了后山的山顶上，我和妈妈把餐布摆好，将月饼和水果一一拿出，我望了_饼，品种可真多：枣泥的、提浆的、五仁的、红豆沙的、绿豆沙的、黑芝麻的，我随手拿起一个月饼，还没看清名字就咬了一大口，姥姥家有东梁的原因吧，月亮迟迟不出山，等到我吃完一个月饼后，她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。
那皎洁的明月，周围有着层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。宁静的夜晚月朗风清，总会给我一种清逸娴静的感觉。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明静。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
苏轼曾高声吟唱过：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
又是一个中秋之夜，又是一个团圆之时，我们共同庆祝。
小学五年级学生中秋节作文篇6
中秋节的前一天晚上，我和爸爸妈妈一起回了老家。
中秋节的早上一起床，我们一家都去了玉米地里。大多数的玉米地都被打地机打的平平坛坛的，远远望去，像铺了一张黄绿相间的地毯。只剩下几块玉米杆孤零零的站在那里，像为地毯站岗的哨兵。其 中有一块地是我们家的。
我们来到地里，爸爸进行分工，因为露水太大，爸爸给我分了最边上的一行。然后我戴上手套开始掰玉米，我一只手抓着玉米杆儿，另一只手抓着金黄的玉米穗儿，往下一掰，咔嚓一声玉米穗就掰下来 了。听着此起彼伏的咔嚓声，就像听美妙的乐曲。玉米穗拿在手里沉甸甸的。爷爷说：“今年又是一个丰收年。”
中午，姑姑一家的到来，又给我们添了几个帮手。姑姑在家做饭，姑父帮忙掰玉米，我和哥哥在地里捉蟋蟀。我和哥哥拿着玉米杆在空地上乱打乱扫，这时蟋蟀就从地上跳出来，这时，我和哥哥就捉住 了它。一个中午下来，我们捉了好多蟋蟀。爸爸他们也把玉米掰完拉回了家。这时姑姑也把饭菜白上了桌子，我们一家人围坐在桌子旁，举杯同庆中秋节，望着小山似的玉米堆，我心里想：“要想丰收 ，必须付出劳动。我下决心一定要努力学习，获得来年的丰收。”
这就是我渡过的中秋节!
