一年级语文期末考作文
在达成梦想的路上，总要付出许多东西，例如：金钱、时间、努力……等，也常会伴随着汗水与泪水，但是坚持下来的人到底有多少?为帮助大家学习方便，小编收集整理了一年级语文期末考作文5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!
一年级语文期末考作文（篇1）
我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。
我哭了，我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟_虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。
这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。
一年级语文期末考作文（篇2）
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师是灯塔，散发光芒，为我们照亮前方的道路;老师是园丁，辛勤地劳作，为祖国培养人才;老师是指引方向的指南针，为我们指引正确的方向!
刚入小学时，我十分好奇茫然，您用您温文尔雅的声音使我的心安定下来。在以后的时间里，您使我学会了很多了事情。
您在我骄傲时时刻提醒我“虚心万事能成，自满十事九空。”那次我因为考试考了第一名，十分高兴，到处炫耀。您知道了，语重心长地对我说：“郭艺敏，虽然你现在的成绩不错，但是如果你只满足于现状，不思进取，过于骄傲，你的成绩将会一落千丈。”我听了十分惭愧，暗暗发誓以后一定不会那么骄傲。
您在我成绩下跌，心情处在低谷状态的时候，一直坚定地鼓励我。那个时候我因为十分不如意和精神的疲惫成绩下跌，您用温和的话语激励我、鼓励我，使我重新鼓起勇气，面对一切，就这样，我的学习成绩又一点一点恢复了。
您还会在我犯了错误时，轻声地呵斥我，耐心地对我讲道理，使我我明白我为什么错了，将要怎么改正，并把错误的习惯或做法改正。
在您无微不至的指导下，我改正了许多错误，学会了很多道理。您是我的老师，但是在我的眼里，您和我的父母一样亲切。谢谢您这些年来教会了我那么多东西，您的恩情我永远无法忘怀。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢上天，让我遇到您这么优秀的老师!
一年级语文期末考作文（篇3）
“下雪喽!下雪喽!”今天早晨一起床，就看见外面下雪了。那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花;让人感觉到仿佛在天上一样……
不知过了多久，雪渐渐停了。大地披上了银装，树披上了一件厚棉袄。有的小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗;有的把雪放在下巴上，扮成圣诞老人……我可不想错过这场游戏!我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫上妹妹，一起来到了楼下，准备堆个大雪人!
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗?我先用手来搜集雪(为了不弄湿我的手套，我把它脱了下来)。不一会儿，我们的手就冻得红肿了起来，冰凉凉的。“这个办法不好。”妹妹低声说道。
很快，我和妹妹就想出了第二个办法：用身边现成的东西来搜集雪。我和妹妹拿了两把雨伞，来到一棵大树旁，用雨伞去钩树枝上的树叶，树叶上的雪花纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢?正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们乘雪，有了它的帮忙，不一会儿我们搜集来了许多雪，够我们堆起一个雪人了!我和妹妹把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。开始做雪人的头了，我和妹妹把雪揉成一个好大的圆球，用黑扣子代替了一对炯炯有神的眼睛，又用一支废钢笔代替一个又细又长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴，我和妹妹找来红色橡皮泥，搓成嘴巴的形状，再用手按在雪人的脸上。
眼看一个雪人就大功告成了，我心里无比的喜悦。可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”刚堆完一会儿，雪人的头就倒了下来，摔了个粉碎。气的我和妹妹直跺脚。但是，光生气也没用啊!我们只好又重新滚了一个“脑袋”，安在雪人的身上。然后再把眼睛，鼻子，嘴巴，全都安在雪人的脸上。
堆雪人真有趣!
一年级语文期末考作文（篇4）
生活中，人与人之间需要相互关爱，关爱是一种美德。关爱他人，快乐自己。
有一次，早上来学，我打扫完卫生后，坐到位置上，准备开始读书。吕俊豪坐在位置上，“哎呀”一声，把我吓了一跳。我生气地问他：“你怎么啦?吓了我一跳。”他着急地说：“我忘记带语文书啦!”我笑呵呵地说：“没什么大不了的事儿，咱们俩一块儿看吧，下午记得带过来。”他感激地说：“谢谢，谢谢!”我说：“不用谢，都是同学吗!”
还有一次，老师让我们写小楷，我们都开始写啦，可刘佳鑫却在班里来回转悠。我想：她在干什么呢?难道她没有黑笔吗?我立刻走向前去，问：“佳鑫，你没有黑笔吗?”佳鑫小声地说：“嗯，我忘带啦。”我又说：“你怎么不早说，正好，我今天带了两根儿，借给你一根儿。”说着，我拿起一根儿黑笔借给了她。这时，我的心里美滋滋的，比吃了无数罐蜜还甜，因为我帮助了别人。
真所谓“关爱他人，快乐自己”啊!我终于亲身体会到啦。我相信在爱的天空下，我们的世界会更加美好!
一年级语文期末考作文（篇5）
马上就要过新年了，除旧迎新可是我们过年的传统习惯，所以今天我们全家决定来一个彻彻底底的大扫除。
经过讨论，具体分工如下：妈妈负责整理物品以及清洗物品;爸爸负责清除墙壁卫生和倒垃圾;我和妹妹负责清理地面。
劳动开始了。妈妈第一个站起来，把餐桌上茶具，餐具放入橱柜中;然后找了几块大布，把电视电脑沙发床等用布盖上。爸爸看妈妈开始劳动了，也迅速起身，把卧室内的窗纱卸掉，放到门外，等妈妈处理。
爸爸随后戴了一个帽子，拿来了一个长把鸡毛把子，小心翼翼的清扫起墙壁和屋顶子上的蜘蛛网和灰尘。我和妹妹看到爸爸和妈妈忙里忙外的干起活来，也不敢怠慢，匆匆忙忙的来到阳台上，一把抓起苕帚，一手拿个土簸箕，把爸爸清扫过房间的地面的垃圾扫到簸箕里，倒入垃圾桶。扫好了地，我们又去拿拖把，先把拖把浸入水中洗一下，然后用手挤干，再去拖，我和妹妹讨论了一下，我拖客厅，妹妹拖书房和厨房拎着沉甸甸的拖把心中感到有重任在身一样，我拿着拖把，走到客厅，从北面开始拖起，过了好久，第一遍终于拖好了，第二遍又开始了，拖啊拖，第二遍也拖好了，第三遍又开始了，拖啊拖，不知道为什么在一个寒冷的冬天里，今天会变的如此的热乎乎，黄豆大的汗珠一滴一滴的从额头上滴下来，第三遍在不知不觉之中也拖完了。我心想：这活可把我给累坏了，累的我站都站不起来了。刚想抱怨一下，就看到爸爸妈妈还在认认真真的在干活，我也沒抱怨了，我把拖把放回了原位，见窗户还沒擦过，就过去擦了，那里可脏了，我擦了好久都沒擦干净，最后是爸爸出马，才把窗户擦干净的。
本来家里是有些脏的，可经过我们这四双手的劳动，一下子变得是那么的干净。我们体会着自己的劳动成果，开心地笑了!大家的笑声编织成了家庭劳动的另一番景象。
