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描写帮助高中作文600字

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人生中总会经历一些东西,就像脚印一样,每一步都是成长。在这过程中,我们会遇到老师带给我们的各种帮助,让我们难以忘怀。以下是小编精心收集整理的描写帮助高中作文600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

描写帮助高中作文600字1

每个人都有困难的时候,需要别人的帮助,当我接受了别人的帮助,我就应该感谢他的帮助,两件事,虽然离我已经很远了,但在我心中却是两颗明亮的明珠,让我受用不尽。

一天,我和我的好朋友一起回家,我走着走着,就说起了自己的小秘密。当我说起自己的小秘密时,她却哭笑不得,我的脸顿时气得红彤彤的,我大喊一声:“有什么好笑的。”说完,我立刻跑走,到家附近时,我没看见脚下一块石头,绊倒在地,我的手不知道被什么割伤了,一直流血,可我并没有感到痛,我心里一直想:我只是说了一下我的小秘密,有什么好笑的。气得我火冒三丈,这时,我的眼泪像珍珠似的落在地上。

一个大姐姐看到了我坐在地上,就跑过来问我:“小妹妹,你怎么了?”我立刻擦干眼泪,说:“没事。”大姐姐看到我的手流血了,从口袋里拿出一张纸巾和一张创可贴,温柔的说:“小妹妹,你的手流血了,我来给你贴一个创口贴”大姐姐说完,拿纸巾把血擦干,把创口贴贴在我手上。我站起来很有礼貌地说:“谢谢大姐姐,我该怎么感谢你呢?”姐姐说:“你只要答应我,别人有困难时,你也要帮助别人。”大姐姐说完就走,以后,我一直把大姐姐说的话放在心里,别人有困难时,我也帮助别人。

有一次暑假,我来到外婆家,在一个阳光明媚,热气腾腾的下午,我在外婆家附近的山上玩,傍晚下山时,我怎么走都下不了山,我累了,坐在一块大石头上休息,过了一会,我就哇哇大哭起来,心想:怎么办,我迷路了?一会儿,一个老爷爷看到我在哭,就过来带我下山,我十分感谢他,我问老爷爷,我应该怎么报答他,他说起了和那位大姐姐一样的话——别人有困难时,你也要帮助别人。

这两件事,让我知道了——别人有困难时,也要帮助别人!

描写帮助高中作文600字2

在日常生活中,我们也许都会见到这样的场景,一个老人摔倒在地,没有一个人去扶一个白发苍苍的老人。在等公交车,步履不稳,却没有一个人让座。这两件事我都遇到过,如果是你,你会伸出援助之手吗?

(一)

放学了,我高高兴兴又蹦又跳的在回家的路上,原因很简单,在这次数学考试中取得了满分的好成绩,这时我看到路边一群人围在那里,我便凑了凑热闹。我看见一个老奶奶坐在那里腿不能动,我想应该是摔伤了吧,哭了一会儿,老奶奶依旧坐在那儿。看热闹的人看热闹,竟然没有一个人去扶,我内心纠结起来到底扶不扶呢?如果扶,那个老奶奶是骗子怎么办?会不会是假装摔倒在地,别人把她扶起来,然后她再借机会说是那个人把他推倒了,骗他人的钱财,如果不扶会不会太没爱心,我正在犹豫时不得看见一个中年男子飞步走来,还说着:阿姨,你没事吧?不如我送你到医院。让老奶奶摇了摇头说:不用。最后那个中年男子打电话,让老奶奶的亲人把她带走。这一次,我没有伸出自己的援助之手。

(二)

公交车门缓缓打开,一个步履不稳的老奶奶走了上来,车上人山人海,老奶奶也在不停的摇晃压根站不稳。我看见后想过去给那位老奶奶让座。可是纠结起来。让不让座呢?如果不让就太没爱心了,这位老奶奶年纪这么大了;可如果让,会不会有些不好意思呀!我真在犹豫时,一个戴着五颜六色的大耳环,头发染得金黄的人站了起来,把位置给了老奶奶,还对老奶奶说他很快要下车了。可是,直到我下车时,他还默默的站着……

这一次,我又没有伸出自己的援助之手。

其实,帮助别人是很简单的事,就像那个青年人和中年人一样,只要有一颗善良的心和勇气。而我,却没有做到,我对这两件事的印象非常深,它让我学会了乐于助人,如果是你,你愿意伸出援助之手吗?

描写帮助高中作文600字3

生活离不开互相帮助,一个举手之劳,却能带给人无比暖心与感激。

一次我家厕所的水管一直在漏水,为了不让水淹没厕所,我们一家人就轮流拿着脸盆盛水。几日后,父母找了师傅修水管,却被告知水管未损坏。因为,厕所的水管与上下楼相通,所以,水管漏水应该是楼上某一家出问题了。

顺着一楼一楼向上找,父母这才知道是八楼水管坏了。那几日,正巧那户人家出差,根据门上贴着的号码条,我们终于将此事告诉这户人家。

我们原以为还得受几天漏水之苦,却不料房主当日晚上就回来了,很快把水管修好。

第二天,我们才发现厕所已经不再漏水。为了表达感谢,我们特地登门拜访,正准备敲门,却看见一张新的纸条贴在门上:关于水管漏水给邻居们造成不便十分抱歉,水管已经修好。本人近日出差,有事请打……

这是我们才明白,昨日房主回来不是出差结束,而是赶回来修水管的。

当时,在我们心中满是各种感激的话语。其实他家漏水对其他的楼层邻居影响不大。只因我家一个电话,让忙于公务的他,夜半也无法休息,经历一番奔波。

父母再次打去电话以表示谢意,而他在电话中只是轻松客气的回答:不用谢,相互帮助罢了,如果不是你们的电话,等我回来家里可能就满大水了。

之后每当我帮助别人听到感谢,我会愉快而又轻松的答到:“不用谢,举手之劳。”

帮助别人,做的只是小事,却暖了人心。拿帮助别人当作快乐的人,他一定会令人尊敬。

只有人人懂得相互帮助,世界才能充满温暖。

描写帮助高中作文600字4

每个人都有陷入困境的时候,如果这时有一位热心人帮助你,你是否会感到前所未有的轻松?就算没有彻底解决你的困境,相信你心底也会平添几分温暖。一次帮助,像明灯照亮前方;一次帮助,像太阳温暖人的心房……

还记得那次,我和王小明一起相约在篮球场上玩耍,只见一个的篮球飞也似的从天上飞过,直砸篮网,见状我连忙一个健步窜了出去,打算抢在王小明之前抢到这个篮板,“球是我的了,哈哈哈哈”我狂妄的对着王小明笑了起来,而就在我暗自窃喜的时候,突然,不知从何处飞来一颗石子,“呯”的一声,恰恰好好砸在我的脚下,我来不及反应,被这石子一拌,失去平衡摔倒在地。

一瞬间,我大脑好像被疼痛所占领,疼啊!钻心刺骨地疼啊!我躺在地上双手紧紧握蜷缩着受伤的双腿。而远处的王小明看出了我的不对,三步并作一步地跑了过来,对我着急而又关心地问道“你没事吧,脚还能动吗”我忍住疼痛说道“不行,疼”王小明听到这里,着急的团团转,两只手紧紧地握在了一起,眉头也拧在了一起,这时他好像忽然想到了什么,对我大喊一声“等着”便匆匆离去,而不到一会他又再次飞奔了回来,手上多出了一个红色小瓶子,只听他气喘吁吁地说“我这里有药你先别动,我给你上药”随后,他将我的裤腿轻轻撩起,对着那一片伤口将药膏抹了下去,看着他那专注的脸庞,我顿时感觉到鼻子一酸,而随着那一抹冰凉的感觉,我的腿也渐渐的好了起来,见状,王小明连忙问我“怎么样了,还疼吗?”“好多了”我感激地望着他,“来,我来扶你吧”说罢王小明不待我说话,便将我吃力地扶了起来,就在这一刻,他那瘦小的身躯,在我的眼中变得却是那么宽大,一股暖暖的滋味在我心中流淌了起来……

通过这件事件我更加明白了帮助是多么的可贵,一件不经意间的善举,很有可能就是对他人最大的帮助。帮助,真的会使生活更美好。

描写帮助高中作文600字5

在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。

在那个天气晴朗的早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。

凑巧,我们的数学老师提前过来教室,准备给我们加加“小灶”,她经过洗手间门口时,正好也看到宇俊同学的所作所为,于是就掏出手机,拍下视频,然后发送到我们四年二班的班级群,给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了,个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!

这时,我不禁偷偷地想:其实英雄也存在我们的生活中,他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想,他就是英雄!

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