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有关勤奋高二作文5篇

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你只有懂得勤奋,才会明白其中的真谛和真理,才会准确的使用勤奋,用勤奋创作另一番美好的天地。下面给大家分享一些有关勤奋高二作文,希望对大家有帮助。

有关勤奋高二作文1

八零后开始进入而立之年,九零后也纷纷迈入社会,我们队人生的态度,对理想的追求,对社会的责任感是完全不同的,我们可以归结为成长,长大会是我们是否就失去了纯真,善良以及勤奋。

儿时的我们,单纯且懵懂,总是天真地幻想着,花儿也微笑的绽放着,却不知从何时开始,我们成了优势,多愁的代名词。“含 颦不语恨春残”的我们,:玉容憔悴惹微红“的是我们,”醉看流云天际血,独步残阳西山叙的是我们,我们不在纯真。正如张艺谋说“你看任何一张上世纪六七十年代的照片,都会觉得照片上的人非常单纯,这是一种历史的印记,现在的年年5人却很难有这样的面孔。当然,单纯还具有时代性。在历史的纵坐标上,上世纪70年代不受战争侵蚀为单纯,80年代以中国改革开放而努力奋斗为单纯,90年代的单纯则更注重内在的修养,以不爱世俗污浊为单纯。在现实的横坐标上,不同年龄也能展示不一样的纯真,少年的懵懂,青年的活力,中年的韵味,老年的淡定。而正处于花开时节的我们,则更需要一剂

深深地相信人性本善这样一个观点,善是一切积极工作的动因,是高尚事业的基石,然而,处于八零九零的我们在这个物欲横流的大千社会,却渐渐迷失了自己。尽美矣,又尽善也,我们才能越发青春美好,尽美矣,未尽善矣,我们只能在污蚀的,泥中徘徊不前我们需要善良,犹如我们需要阳光,就让我们这一代,将善良传统,不要因为社会的不公而停止善良,那么这个社会有怎会于言时世父君无道,不足于共行美德,“如有周公工才之美,使骄且吝,其余不足观矣。

我们常常感叹世人无聊且事多,看轻八零底九零,可如今的啃老一族却又让我们颜面尽失。早已没有了勤补拙总轮勤的”艰苦奋斗,没有了人定兮胜天羊壁久无胡日月的决心毅力,殊不知古往今来,反成就事业,对人类有所作为的,无不脚踏实地,艰苦登攀的结果。何必羡慕飞人刘翔惊世界,何必崇拜乐方之星丁俊晖,八零九零后的我们只要舍弃懒惰,一样可以闻惊世界。闻鸡起舞,纵使不能成功,我们也不在乎,也而不能矣者,可以无悔矣,其熟能讥之乎!

我们有过失败,有过挫折,曾经的你我或许丢失过单纯,善良和勤奋,那就让我们重新拾起,重筑八零九零在世人眼中的形象,让他们知道“后生可畏,焉知来者之不如今也,新人一样胜旧人。

有关勤奋高二作文2

“哪里有天才,只是在别人喝咖啡的时候,我在工作。”鲁迅先生的这句活人回响在我们耳边。确实,世界上有许多名人,他们的成功不是来源于聪明,而是来源于勤奋。

爱迪生被称为发明大王,他一生发明的东西有1000多件。谁能想到这么一个“发明大王”竟然连高中都没有读完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奋,爱迪生在工作之余,努力地学习,不浪费一分一秒。这是他学到了发明必须得知识,为他之后的发明之路奠定了基础。在他发明电灯的过程中,他为了找到合适的材料当灯丝,废寝忘食地工作,找遍了所有有关这一方面的书籍,反复试验了3000多种材料。终于,在他坚持不懈的努力下,他成功了。就是靠着勤奋,他才能够发明出许多别人意想不到的东西。就连爱迪生自己也说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

在我国古代,也有类似的故事:车胤家境贫穷,连一盏灯都买不起。在白天他还能够看一些书,可是一但到了晚上,黑暗使他根本无法看书。他为了能够多看一点书,督学一些知识,想到了一个办法。抓一些萤火虫放在一个布袋中,借着萤火虫那微弱的光芒,车胤专心致志的看书。日复一日,年复一年,车胤终于成为了一个有学问的人。

记得在初一时我们学过一篇文言文,题目叫做《伤仲永》。故事的内容是这样的:有一个叫做方仲永的金溪人,到了该学习的年纪却因为家里没有钱而没有学习。有一天突然哭着求父亲想要读书,父亲没办法,只好重邻居那里借了几本书给他看,没有想到他一看就学会了,还以赡养父母为主题写了一首诗,亲自给诗提上了名字。村里的秀才看了都说他文采非常好。这件事被村里的人知道了,村人纷纷请他父亲去做客他的父亲人为之有利可图,就天天拉着仲永到处拜访村人,不让他学习。过了几年后,作者去询问仲永的情况,仲永已经变得和普通人一样了。作者在文章最后还写了一段话告诉我们仲永变成普通人的原因,具体内容我已记不清,只记得其中一句话的意思是:不勤奋学习天才尚且变成普通人,没有天资的人难道这样就停止了吗?实在是不可思议啊,一个拥有那么高的资天真的人,最终居然变成一个普通人。这其中根本的原因就是不努力学习。

通过以上几个事例,我们可以明白地得到一个道理,那就是成功来自于勤奋。一个人就算没有过人的智慧,只要他勤奋努力,也能够取得令人惊叹的成就。相反,一个人即使拥有非常高的天资,如果不勤奋,终将失败。

有关勤奋高二作文3

女生家长会,我们女生当然要出席喽。老师在女生家长会上说到:“勤奋的人,谁都喜欢!”一开始,我还不怎么相信,今天发生的事让我认为这句话是一条真理!

今天下午,大课间时,由于马上就要开班会了,主题板报组的人只在上面写了几个大字,连边都没有描,离班会还有十分钟,足够让我加上一点好看的花边了!可是如果再给字描边,我一个人时间可就不够了!再加上杜明俊吧,正好板报组就只剩我们俩了,其他同学不是去打扫卫生,就是去参加兴趣班了。

说干就干!

我与杜明俊忙得不亦乐乎。我画了一些藤条,又用粉色笔画上了叶子,十分美观。杜明俊也不赖!字描得好看极了。中途还有和明泽、刘鑫阳同学上来帮忙,也有同学在下面指点为我们提供建议。

很快,还不到十分钟,我们就把板报办的比原来更漂亮了,班会按时举行。望着我们丰硕的劳动成果,自己心里比吃了蜜还甜!觉得只有极少数人注意到了我们,本以为我们会当个无名英雄。可出乎意料的是当谢老师办完其他事回来后,看到我们办的板报说:“呀!今天的板报设计的不错,是谁办的呀?”

只见大家都用两只手,朝不同的方向指,异口同声地说:“李豫姝和杜明俊”。

虽然我知道做好事应不求回报,可我还是忍不住要笑一下。然后谢老师就表扬了我们。

所以勤奋是一种努力的方法,一种招别人喜欢的同时,又能培养好习惯的“一箭双雕”一箭双雕的好方法!

勤奋的人谁都喜欢,勤奋不会亏待任何一个人!

有关勤奋高二作文4

运动场上,一个个矫健的少年在奔跑,他们用汗水,用信念加速,加速,冲刺到终点。

教室里,一张张专注的面孔,时而聚精会神,时而奋笔疾书,时而凝眸沉思……

这就是我们,新时代的中学生。我们的身上,永远可以看到一个词,那就是勤奋。

社会在发展,科技在进步,知识改变命运,我们如果再不努力,那就只能等着命运来给我们安排好惨淡的一生了。

司马迁忍辱奋起,著作《史记》垂名史册,扭转了命运;贝多芬遭遇失聪,用心灵创作,他最终扼住了命运的咽喉;爱迪生、爱因斯坦,儿时被认为智障,可是他们用勤奋不仅颠覆了那些人对自己的错误看法,并且在科学领域建立了不朽的神话。

西方有句俗话叫“早起的鸟儿有虫吃”,我们可以试想一下这句话的相反情况,会是怎样的呢?迟起的鸟儿没虫吃?不完全对,迟起的鸟儿可能没虫吃,还可能被天敌抓去充饥。当前竞争如此激烈的时代,如果我们还学那些懒鸟,迟迟不肯出巢,躲在安乐窝里享受,那么我们的命运会掌握在自己的手中吗?如果中华民族都陷入了贫困的温柔陷阱中,那么我们的国家又会怎样呢?

说到这儿,你一定想起了十九世纪中期,鸦片,差一点将我们的民族,我们的国家卷入万劫不复之地的事实吧?因为那一次失足,中国受的伤,至今没有人会遗忘,没有人敢遗忘!

梁启超曾说,“少年强则中国强”。没错,我们是祖国未来的希望。将来的某一天,先辈们把他们用青春和热血谱写的史诗,交到我们的手上的时候,我们有信心,有能力接着吟诵下去吗?信心的源泉在哪?就是我们今天的勤奋努力,扎实学习。

让我们一同启程吧!趁青春韶华,穿过历史的重重尘埃,与凿壁借光的匡衡,囊萤映雪的车胤共读,跟随闻鸡起舞的祖逖起舞……

让我们用勤奋改变命运,开拓国运!

有关勤奋高二作文5

勤奋使人进步,骄傲使人落后。这句话说得一点也没错,看看自己身边的人,有哪一个不是因为勤奋而进步,骄傲而落后呢?

我自己就是这样,曾经上低年级的时候,我很勤奋,经常好做课堂笔记,老师讲的重点全部记到书上,哪里不懂下课就问,在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背,我的成绩一直都是非常优秀。

可到了高年级,因为太累,我就发懒,不再做课堂笔记,笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了,除非难到一点也看不懂才问,值岗的时候都认为是让自己放松一下,才不会去背课文,背资料,成绩从九十分降到八十分,从八十分降到七十分,小测试经常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就没可能。

后来才发现自己是因为不骄傲,成绩才下降,我又改正自己骄傲的缺点,成绩又慢慢的上升了,不过幅度不大,就是前天的测试班里不到十个上就十分的,我就是那其中的一个。

还是那句话,你周围的人,哪一个不是因为勤奋才进步,骄傲使人而落后。勤奋使人进步,骄傲使人落后,这句话总结的一点也没错,我相信,总结这句话的人,也一定是个勤奋的人,我这样的事例,足以论证这句话。

所以,勤奋使人进步,骄傲使人落后这句话,说的没有错。

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