描写笑容初二作文
笑容是一种表情，更是一种传达人们内心喜悦的方式。在我们身边，有很多种人脸上挂满着开心的笑意，劳动者的脸上挂着笑容，忠于职守的人脸上挂着笑容，还有……以下是小编精心收集整理的描写笑容初二作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
描写笑容初二作文1
进入复习阶段，复习一段时间之后，突然觉得学生怎么那么多知识都没掌握，心情莫名的纠结，究竟是怎么了。
又一节复习课，阳光很灿烂的从大而明亮的窗户射进教室，照在坐在窗边的一个小女孩身上，突然被她感动了。她是一个学困生，一直拖班级的后退，平时没有少吵她，一直以为她会为自己的成绩而难过，而觉得上学很无趣，可是，我错了。
在阳光的照射下，她在写作业抬手的那一瞬，用手轻抚过自己额头的碎发，不知想到了什么，脸上有淡淡的笑意，那笑容让我突然觉得有一种，现实安稳，岁月静好的感觉。在孩子的内心，也许一直在努力，一直在向我们要求的目标前进，尽管不尽人意，可是她们依然用一种快乐的不被我们老师所知的心态努力着。是不是我们太急躁了，急躁了孩子，急躁了自己，急躁了我们自己的生活。
那淡淡的笑容，让纠结的心舒展了很多。等待，很多的事，当等不到自己想要的结果和答案的时候，让我们再多等片刻，等待花开，等待成长。时间冲涮，岁月的洗礼，孩子们会走出属于自己的成长历程，我们和孩子短暂的相遇，只是孩子成长里程碑上的一段而已，我们应该做的，能做的，是让孩子有一段快乐的学习与成长的时光。
描写笑容初二作文2
每当我看见老奶奶对着自己的孙女慈祥地笑时。我就会想起太奶那温和的笑容。
我老家是黑龙江的，所以我们一家三口每年冬天，都去奶奶家住上一两个星期。每年我回去，太奶比奶奶还亲我。一到奶奶家，太奶总是站着打头的那个位置，本身都瘦，还冒着鹅毛大雪，来迎接我们。我一下出租车，第一个抱的人，就是太奶。太奶总是笑盈盈地说：“阁阁，长高了，长漂亮了，明年再来时，肯定和我一样高。”我也总是说：“太奶，你看着比去年年轻多了。等我长大了，一定开着宝马车来接你到我们那去看看。”奶奶笑着把我抱到了怀里。
到了除夕，我们一大家子十二个人，围着一大桌子包饺子，奶奶和太奶说着我小时候的事，大家伙笑得真热闹，有的笑得肚子疼，去厕所了，有的笑着，一不小心把饺子包歪了。包完饺子，太奶笑着说：“大家包的饺子真好看，奇形怪状的。”我忍不住哈哈大笑起来，他们你看看我，我看看你，也都笑起来，这笑声可震塌了房顶。
后来，由于太忙，我们一直没去太奶那。那天放学，爸爸不知去了啊，妈妈说：“你太奶她……”“她怎么了，快点!”“去世了……”我的目光黯淡了。那个晚上我哭了一夜，一想起太奶笑的样子，我就又哭了。
太奶已经去世两年了，但她的笑容永远刻在了我的心上。黄油布似的脸，叠起了一层层皱纹，嘴角向上翘起，嘴咧开了……
描写笑容初二作文3
我二年级的时候数学老师李老师李媛让我们做卷子。但是当卷子发下来的时候我有一道题做错了，那道题很简单，我的算式对了，可不知为什么老师在算是下面打了个问号。
我不懂就把卷子拿去问老师，老师说：“你要用心看题，我相信你会发现问题的。”
我就只好拿着卷子继续回去研究，可到底还是看不出有什么破绽，就又去问老师，可心里总觉着要被老师批评了，可当老师知道了之后，不仅没有批评我，反而迎面送来了一个慈祥的微笑，我一下子就喜欢上了这个老师，我觉得她很能理解别人，不会不分青红皂白的冤枉人，而且，还很幽默呢!
老师看见我在发呆，就拍了我一下说：“听好了，你这道题算是是对的，只不过你没有认真审题，所以，这道题是让列式计算你只。”老师狠狠用红笔把列式两个字画下来。“那计算呢?被你吃了吗?”老师用着幽默的口吻说着。我狐疑地看看四周，还好没有人，不然丢脸死了。
从此以后，我开始认真审题，也开始和题目做朋友。我一定不会再犯这样的错误了，虽然老师没有狠狠的批评我，但我以后，不会因为认真审题而把题写错了。
经过这道题，和老师的微笑，我从中了解到不管做什么事情都细心细心再细心。
也许你的一个马虎会让你后悔一辈子，马虎是一个不好的东西，我们应该和马虎绝交，和细心做上最好的朋友!
描写笑容初二作文4
笑容是童心的表现，童心是不分年龄大小的。
——题记
随着时代的变化，笑容逐渐成为了无形的礼貌用语。从而忽略了笑容的真正含义……
这一日中午天气特别的炎热，就连树上的蝉都在大声的.诉苦着。我悠闲地坐在沙发上玩手机，正玩的起兴的时候，一阵急促的脚步声传来，我不由得皱起了眉头。
自从我家对面开了一家小型的衣服店后。麻麻就隔三差五的去买衣服。她买衣服我管不着，但问题是她每次买之前，都会先穿回来让我看看，帮她物色物色……
“闺女，闺女。来看看这件怎么样?”还没进门就着急的对我说。
我低着头继续玩手机，敷衍道：“嗯，很好看。”
“你抬起头看看，别光知道玩手机”
这句话我不知道听了多少遍了，也甚至不知道这是她第几次找我了。前几次我还会认真的看着，但是自然的忽略了她的表情……
我终于不耐烦的抬起头：“妈，我说你……”原本想发脾气的我，在抬头的那一瞬间，再也发不出了。
她如同孩子一般，看着自己身上的衣服。开心的笑了。那笑容是那么的灿烂，阳光。没有一丝杂意。
看着她那恍若如梦的笑容我不由得看呆了……我恍然大悟，原来前几次我错过了如此美丽的笑容。
“妈妈，很美……建议把裤子换一下颜色……”我仔细的说着自己的意见，没有之前的不耐烦，因为不想错过，不想再错过妈妈脸上的任何细节。尤其是那改变自己视觉观的笑容……
妈妈的笑是童心的表现，是没有年龄之分的。妈妈，我不会再忽略了你的任何表情。
描写笑容初二作文5
不管什么时候，我都会以微笑去迎接一切，就象今日体育课上一样。“叮铃铃。”上课铃声响了，老师还是象往常一样——笑眯眯地来给我们上课，这节课上我们主要学了篮球中的单手运球反方向换手这个项目
老师叫第一排的去跑道上拿篮球，我和陈一红飞速前进，我们同时看中了一个球并同时把手放在上面准备拿走。我们相互看了看，我笑着对陈一红说：“我让着你，你拿这个球，我拿别的球”。陈一红调皮地向我眨了眨眼睛，然后要笑不笑抑扬顿挫地对我说：“本来我是不准备拿这个球的，既然你让着我，我是非拿这个球不可了。因为，如果我不拿这个球的话，一定会辜负了你的美意，那样你会很难过的。迫不得已，我才拿这个球的。”我们在那格格笑，直到老师说：“准备开始运球”时我们才停止大笑。
我们都被分在了第三组，和我搭档的是我的好朋友郑敏，她是第一组的。老师一声令下，第一组的同学便“嗖”地冲出去，十秒钟后便都会到原地。她们各自把球交给了各自的搭档，现在是我和陈一红一决高下的时候了。我们双手抱球站在起跑线上，眼睛死死地盯住老师。只见老师把口哨放进嘴里，“嘟”，口哨响了，我和陈一红快速地冲出起跑线，我们寸步不让，一直保持平行，到中场线了，我和陈一红同时抬腿，左脚一刹，转身、换手，继续快速运球。最后，我们并列第一。那时，我们笑得更厉害了。
同学们，让我们天天笑笑，“笑”出美好的快乐，留住这份爱的温暖。让我们永远都活在快乐之中!
