初三命运作文600字
命运是一种妙不可言的东西，你可以去改变它，也可以让上天来决定，有多少人试着去支配自己的命运，最后大多以失败告终，但成功改变命运的那些人究竟靠什么呢?答案是――自强。下面给大家分享一些初三命运作文600字，希望对大家有帮助。
初三命运作文600字1
轻轻扫拂着内心上的薄薄尘埃，幽幽地打开新窗的透亮。一束火蓝的焰火如精灵般跃动，映照着整个剔透无瑕的世界。嘴角上扬，内心坚定地重复：只有你自己，才能决定别人看你的眼光。
午后，天边柔软的云烟饱吸了阳光而变得金黄，曼妙杨柳在风中摇曳。纯净洁白的白玉兰含苞待放，缀在枝头。而舞蹈室内，我正在完成一支舞蹈，完全没有白玉兰的那番惬意与舒心。
曲子的节奏快速而轻盈，可流入心中却乱作一团麻。吃力地踮起尖硬的足尖鞋，脚尖立刻一阵尖锐的痛，抬起腿舞蹈，却因肌肉酸痛而不由自主的颤抖。舞曲一遍又一遍地播放，我却如秋风落叶般在风中无力反抗。老师面无表情地坐在一旁，目光中丝毫找不到满意的赞许。许久，用一种沉重而又不容置疑的语气说：“你与别的孩子差距太大了，不用跳了。”我的心仿佛被狠狠地刺了一下，我张了张嘴却无从辩驳，冰凉的泪水在眼中朦胧。
内心的痛逐渐转化成不甘，假期的每个下午我都待在舞蹈室。窗外透过的阳光映在额前的汗水上，晶莹闪烁，落在衣服上，绽放出大朵的花。缀满珠子的足尖鞋被地板磨出了花边。一次次在舞蹈室中的旋转动作令我头晕目眩，但是我并不放弃。每天傍晚，拖着酸痛疲乏的腿，伴着最后一抹晚霞，随着白玉兰的花香归去。终于在课堂上获得了老师的赞许。足尖在地板上划过一道道一圈圈的弧线，伸手承接灯光的妙影，一切在乐曲中都显得从容，一切也都在老师的掌声中落幕。那一刻，没有更多装饰的情感，喜悦的泪水在老师肯定的话语中簌簌落下。是自己，改变了老师对自己的“定义。”望窗外，白玉兰正开着烂漫，香气四溢。
在人文的长河中，只有自己掌握自己的命运，也只有自己才会面对别人的注视时，一笑明了。
初三命运作文600字2
今天，我观看了《阿甘正传》这部影片。看完之后，我为阿甘这个人物形象深深所打动。
阿甘生下来的时侯智商只有75，但他的母亲为了他以后的生活，想尽办法把他送进了“正常孩子”的学校。阿甘常常受到坏孩子的欺负，但他记得珍妮的嘱咐：“打不过，就跑。”于是，他开始拼命地奔跑，甩掉那些瞧不起他的，欺负他的人。他跑进了大学，跑成了橄榄明星，民族英雄，国会勋章获得者，乒乓球明星，百万富翁，就此他走上了人生巅峰。但他还是那个单纯善良的阿甘，金钱荣誉无法将他打败，只会让他成为一个更加完美的人。
妈妈在他的人生中起到了无比重要的作用。在阿甘遭受同学侮辱，欺负时，妈妈说，人生就象巧克力，你永远不知道你会尝到什么味道。让他永远保持一颗纯洁而善良的心。
妈妈说，你必须明白，你和你身边的人一样，你和他们并没有什么不同，没有。妈妈不想让阿甘自卑的活下去，她也希望阿甘能够像正常的孩子一样，无忧无虑、自由自在的生活每一天，可阿甘的命运注定是不平凡的………
上帝为他关上了所有的出口，可他却又靠他那单纯善良不服输搏开了一扇扇窗，而他也通过自己的努力，走向了成功。
在常人看来，阿甘真的很笨，但他的人生是那么的纯洁无瑕，他那颗金子般的心，折射出了人性最耀眼的光芒!
生命就像空中那片白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔太空，或坠入深渊，阿甘的人生就是如此，他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一起，他抛弃了所有的杂念，凭着直觉在路上不停地跑，跑到了人生中属于自己的辉煌。
人生就像一盒巧克力，你永远不知道会尝到哪种滋味。我们不能预测未来的生活，能做的就是更加珍惜现在生活中的每一分钟，尽量做好每一件事。
初三命运作文600字3
路既然是自己选的，跪着，也要走完。——题记
世界上有两种人。第一种人生来而不凡，但凭丝毫努力便暂且居高;第二种人就是我们——生来而平凡的众人。第一种人轻而易举的成就是命，能否一世高枕无忧则是命运。第二种人的平凡是命，而他们脚下的高度才是命运。
母亲从小带给我不同于其他孩子的教导——不允许施舍怜悯。我们都是平凡人，起点一般高，可为什么有人要顶着炎炎烈日，辛勤劳作，而有些人则可空调，凉茶，享受时光?生来平凡而甘愿一世平凡的人不与命抗争，不加努力。于是到了该承担责任的年纪，才开始勤恳的一生，这样的人不值得怜悯。为何你我山前相见，而山后未相逢?我选择翻越高山，而你停滞不前。所以汗水总要有人流下，阳光总要有人享受。
“苔花如米小，也学牡丹开。”我喜爱苔花，喜爱它小巧的身躯下不肯服输的劲头。我渺小但我不萎缩，只要我选择盛开，阳光照样会洒向我，甘泉照样会涌向我，迎面吹来的清风也不会因为我的平凡而缩减半分。命中早已注定了我的平凡，但在我选择绽放的那一刻起，我的命运就开始不凡。所以有了三毛的“你若盛开，清风自来!”
在初入学堂时，那个命运起点的路口为每个人都铺好了两条路——一边泥泞坎坷，孤独狭长，但不难看到，远处就有星星火光;另一边，平坦顺畅，但绵长无期，我沿着这条路，你再向远处稍一抬头就能看到，在末尾是无尽的缥缈。
我不能选择我的样貌，但我能选择今天的衣着——照样光鲜亮丽!我不能选择我足下的土地，但我能选择合适的鞋袜——照样平坦舒适!我不能选择我手下的试题，但我能选择努力的方向——照样足够优异!
命出自命运，命不决定命运——命，不是命运!
初三命运作文600字4
二十一世纪的我们，好像一切命运都被安排好了。上哪所学校，考什么证书，在哪里上班，甚至与谁交往都被父母安排好了。好像我们什么也不用做，命运都握在自己手里。在服从式教育下成长的我们，跟着大人讲的“正能量”排成一队走去，不敢离队。
可我们自己真的甘于如此吗?
从古自今，人们一直告诉我们青少年要“自强”，要把命运握在自己的手中。诗人与作家把少年比作雄鹰，比作狮子。不愿接受束缚，有志向，有希望，想通过自己开辟一片新的天地。他们不畏流言蜚语，不畏别人眼光，他们努力勤奋，把命运死死的握在自己手里。
如果看现在的少年，一个个乖的像只兔子。《皮皮鲁》中的“全兔班”又奇怪又好笑，可这确实是二十一世纪教育最真实的写照——这些是为什么一些学校禁止学生阅读的原因。
不过，兔子急眼了，也是会咬人的。
我们为什么不用自己的力量冲破牢笼，用实际行动告诉他人这样也行。与其抱怨别人，抱怨上天;还不如自己拼一把，改变别人对你的看法，改变自己的现状。哪怕父母安排好了你的一切，可命运终究是在自己手里。古人云：“自强不息”，你要自强，只有这样，你才不会被别人左右。就算我们是一只兔子，那也要做一只勇猛的兔子。
晚晴的中国，懦弱，保守，不思进取。维新派，太平天国，戊戌变法。一次次改革，却一次次失败。眼看着中国变成半殖民地，沦落为“洋人的朝廷”。清政府竟不反抗，甘心堕落于此。一个国家的命运被别国左右。清朝的前车之鉴一直警示后人命运在自己手里。
搏一搏，单车变摩托。我们只有努力一搏，让自己强大，把你手中的命运掌握好。
记住，能改变自己命运的人，只有你自己。
初三命运作文600字5
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终是掌握在自己手中。
默默奔跑在前行的路上，曾经需要跨过多少山川大海，才能够真正换回云淡风轻。每个人，都会拥有着不平凡的人生。
有些人抱怨着命运多舛，总是说命运不由自己控制，总是有一种无言的压力，如鬼魅般如影随形，其实，命运自始至终都是掌握在自己手中的。掌握在他人手中，不过是封建迷信的一个笑话。
命运就像这手中的掌纹，你无法决定它到底蜿蜒向何方，也无法决定他要迂回盘旋上多少圈，是什么绵绵无尽的模样，这些都是遗传基因所致，每一个人都不一样，也就说明每一个人的人生也同样不一样。
生命的构造不一样，命运的转轮却已经开始。掌纹虽细细蜿蜒在青山绿水之间，花鸟虫鱼之间，却依然不改其细细的纹路，有路途可考察，有时光可追溯，有岁月可回忆，有流连在城头。
每一个人都有每一个人的命运，但是，就跟和手相依相随的掌纹一样，命运，是否多舛，是由你自己来决定的。
谁都离不开梨花傍身，而命运至始至终也只是掌纹，掌握在你手中，无论多曲折，多艰险，终究还是在你的手上，终究还是任凭你摆布。
有些人喜欢麻痹自己，笑着说命运又如何能够左右，其实命运，并非不能改写。只是在于，你是否拥有着与他一决雌雄的决心，去浩瀚走天涯，去恩怨变白发。
没错，谁也不知道命运会如何发展。但是，你却可以左右那最紧俏的一针预防针，学会提前给命运预防，绕过激流险滩，绕过风霜雨雪，一切的一切，都应该唯你是用。
要牢牢掌握自己的命运，拨开明月见日光，在坎坷波折终将来临之时，告诉自己，命运是掌握在自己手中的!
