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任务驱动型作文600字

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任务驱动指在学习的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动。下面给大家分享一些任务驱动型作文600字,希望对大家有帮助。

任务驱动型作文600字1

“我说你怎么这么粗心呢?要我说几次你才懂?……”耳边又响起了妈妈的“紧箍咒”。老天,我是遭了什么罪呀?

17:10分,放学了!大家一蜂窝地冲出教室,外面乱哄哄的。而我安静坐在位置上静静收拾书包,一边碎碎念。

“科学阳光课堂,语文书,创优……”如山一般地塞满我书包,我拉上拉链,准备回家。没想到一场大战拉开了序幕……

到家后,我拿出一本本作业检查,就是不见《数学阳光课堂》!我的心开始扑通扑通乱跳,像有一头小鹿在乱撞。

“该不会落学校了吧?”我不敢往下想。

把时间前移一个月,当时也发生了这样的情况,妈妈说了一句:“下次你再这样你自己看着办!”虽然只有短短一句话,但我感到了浓浓的“火药味。”

我的心有两给个小人开始争论——

“林泛,告诉爸妈吧!”天使在警告。

“说什么呀!明天到学校补就OK了!”恶魔在一旁打岔。

……

终究瞒的一时,瞒不了一世,正当我纠结万分时,妈妈进来“质问我”:“你数学作业给我看看?”妈妈的平淡却是我的恐怖。

“没带回来。”我用比蚊子哼哼还小的声音回答。

“有什么大声说!别哼哼唧唧!”妈妈变得严肃了。

“没带回来!”我不知哪里的胆儿。但我知道屁股“不保”了。

“没带回来时是吧?你就想办法带回来!”妈妈一怒,走出了我的房间,门“啪”地关了。我开始伤心地抽泣,泪珠不住地往下掉……

自从这次“冷战”后,我终于知道了落下作业就是落下“和平”,我永远铭记着这次经历,那不和谐的一幕。

任务驱动型作文600字2

家——一个多么熟悉而又温馨的字眼啊!它像清凉的雨露滋润着我们;像和煦的阳光,温暖着我们,像一烛微弱的灯火,在黑暗中为我们指引前进的方向。它更像一把金钥匙,教会我们许多生活哲理,是家,让我们明白了爱的含义,它是教育的摇篮,是在外漂泊的游子精神的寄托,是我们永远的避风港湾,它使我们如田间的禾苗一样茁壮成长。

对于我来说,能在这样一个温馨的家中,我很幸福,也很幸运。

记得那是个风和日丽的上午,我比赛发挥失常,心里一直都在想一个问题,回家该怎么交代呀!只要一想起全家人那么充满失望的眼神和谴责的话语,我的心就一直怦怦地跳个不停,不知走了多久,我才发现自己已经到了家门口。在门外徘徊了很久之后,无力地敲了敲门。爸爸听到敲门声,一脸惊讶地站在我面前,从我的表情中,爸爸很快明白了。

爸爸的眼中透出一丝失望,但失望的眼神一闪即逝,深邃的双眸充满着慈爱。“没事,女儿,别难过,我知道你已经很努力了。”爸爸始终微笑着,没有一丝责怪,让失望的我感到了淡淡的温暖。

有家真好,累了有人让你靠,哭了有人听你说,甜了有人与你一起分享。忧愁时,它能激励着你前进;遇到困难和挫折时,它能给予你勇气和力量……。

家的含义,对于我们一个人而言,它是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能相拥的海,是航船所能依靠的岸。

所以,虽然我们并不拥有财富,但我们拥有幸福!让我们在小幸福中满足吧!让我们去珍惜我们美好的家吧!

任务驱动型作文600字3

说到水生植物,相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物,那便是芡。

芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物,叶子圆形,浮在水面。乍一看,你的还以为是莲花。它的茎是深色的,花是紫色的,叶绿色似莲花。它全身可是刺扎扎的,到处都有长刺,稍不留神,就有可能被扎伤,伤痛不言而喻,我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺,犹如仙人掌。因为它状似鸡头,所以又有了一个诙谐风趣的别名--“鸡头”。

芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花,但在一些地方它却鲜为人知。为什么呢?因为它的分布地。它一般只生长在温暖潮湿的水塘里,所以在我国北方是很少见到的,在北方知道芡的人也为数不多。因为北方气候寒冷干燥,诸如芡之类的水生植物难以在北方生存;而南方则多些,因为南方气候温暖潮湿,多水塘和湿地,在长江中下游一带尤为普遍,特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多,因为这一带的水塘和湿地星罗棋布,这里生活的人们一看到它,就可以认出这个刺扎扎的家伙。

芡的浆果球形,种仁可以吃,生熟皆可。它还是一味中药,有固精防癌的功效,而且经常出现在养生食谱中。它的根,茎和种仁同样可入药。它的种子还可以做成粉,做菜汤时让汁变稠。它的种子叫芡实,因为状似米,而芡也叫鸡头,因此也叫鸡头米。不知是因为误传还是因为听起来顺口,“鸡头米”竟叫成了“鸡米头”。别看字面上只调换了两个字的顺序,意义则完全改变了。更有趣的是真名没有流传,倒是假名被发扬光大了。借此机会我来科普一下大家,促进植物名字的正确使用。

这就是芡,一个刺扎扎而又可入药的家伙。

任务驱动型作文600字4

我欣赏一棵小草在石头底下坚强的活了下来;我欣赏在角落里的一颗种子发芽了;我欣赏鸟妈妈为了保护小宝宝挺身儿出;我更欣赏一颗小绿豆为生命而拼搏的精神。再一次偶然的机会中,我看到了它。

记得那是一个下雨天,我来到奶奶家,当我跟着奶奶去洗菜的时候在我的眼中出现了一根纤纤细腰的“小姑娘”—豆芽,我不由自主地转过头,原来是一棵棵绿豆发芽了,这使我的头脑胡思乱想起来,一定是有人洗绿豆时不小心掉了几粒吧!那为什么绿豆会发芽呢?是怎么发芽的呢?……''一连串的问题在我的脑袋中一一浮现。

突然刚刚被雨水冲洗过的小路,就因为这个解除了我所有的问题。可又不知道是不是湿气让绿豆发的芽。便找到我的好朋友—书,我迅速的翻阅着,呀,找到了,书上是这样说的:“当绿豆遇到了一丁点儿水分时,它就在努力地让水分吸收到自己的身体里。当然只要有一点儿湿气,也能让绿豆芽……”Yea!太好了,我又发现了一个大秘密。

我仔细地观察着小豆芽,只见她的“腰”细得跟蚂蚁一样大,全身白白嫩嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的顶尖有两半分开的黄色的小半豆,扁扁的,只要稍微碰一下,就可能会使这两个“小侍女”掉下来呦!在这一群大家庭里,有的“老奶奶”走都走不动了,靠在石柱子上,腰也弯了下来,有的却向军人一样,屹立在路中间,笔直的像一根水泥柱。我被它们为生命而努力感动了。

在我们繁华的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一个个为生命而活下来的小种子、小豆芽。它们这种坚强不屈、不怕困难的精神难道不直的我们学习吗?

任务驱动型作文600字5

“来,这道题给我‘借鉴借鉴’。”教室里,某同学满脸堆笑地将头向同桌处一伸,一个数学字随即出现在了他鲜红遍地的作业本上。

不,那不是答案,那,只是一个数字。

真正的答案是需要思考的。古希腊著名的学者亚里士多德曾提出:力是物体维持运动的原因。这一理论被几乎所有人认可,一段时间里,人们几乎不假思索地接受了这个看似正确的答案,没有任何的思考。伽利略却并非如此,他不只是知道了这个被公认的答案,更在其中进行思考,最终反驳了这个答案。这在当时可谓是一个天大的笑话。可是,几百年过去了,人们早已接受了这个新的答案——这个由思考得出的答案。

真正的答案是努力的土壤中开出的。一位名人曾经说过:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”现在,许多人从各种不正当的渠道获得答案。这些行为与偷窃又有何差异?没有努力的答案,尽管一时会使你感到满足,可时间一长,没有了努力的习惯的你还能指望得到答案吗?因涉嫌贪污被捕的一名政府官员曾在被捕后说过这样一段话:“我本想获得无须努力的财富,可是我错了,任何的取得都是离不开努力的。”

真正的答案还应专注于过程。爱迪生最伟大的发明之一就是研制出了可长时间使用的灯泡,在这过程中他也遭受打击,前前后后共经历了一千多次失败。可当有人提起这的时候,他却坦然的说:“我是成功的,我已发现了这么多种不适合做灯丝的材料。”可见,伟人心中的重点并不仅仅在于最后一刻的答案,在他们心中,过程才是他们心中最重要的东西。

放眼当下的社会,有多少人盲目地追求各式各样的答案而忽略了比答案更为重要的思考、努力和过程。当终日忙碌的人们被无穷的答案遮住了双眼,更值得追求的其实就是那些真正的答案。

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