描写关爱初二作文
关爱，是一股清泉，冲刷掉人们的烦恼;关爱，是一艘轮船，载着我们乘风破浪;关爱，是秀丽的景色，使我们心旷神怡……下面给大家分享一些描写关爱初二作文，希望对大家有帮助。
描写关爱初二作文1
关爱是沙漠中的一股清泉，沁人心田;关爱是黑暗中的一丝光明，温暖人心;关爱是绝境中的一点希望，催人奋进……只要你用心体会，关爱无处不在。
有一次，妈妈出远门，我放学回家才发现忘带钥匙了。正当我焦急万分的时候，对面的门突然打开了。那位和蔼可亲的老爷爷走了出来：“小朋友，你是不是没带钥匙，要不要进来拿我的电话打给你妈呀?”我十分感激地点了点头。可是打完电话我更急了：妈妈要晚上才能回来，我可怎么办呀?爷爷看着我一脸苦闷的样子，赶忙问道：“是不是你妈妈现在还回不来?”我使劲地点了点头。“没关系的，你先在我家写作业，等会就在这吃饭。”我心中对爷爷充满感激，却又无法用语言表达，只能连声道谢：“谢谢，谢谢爷爷”。
吃完饭，妈妈还没有回来，我就跟爷爷聊天。我从来没想过，现在如此瘦削的爷爷竟然是抗美援朝的英雄，而且爷爷的儿子也曾是一名军人。现在，爷爷的孙子，又成了一名护卫祖国海防线的海军。爷爷跟我讲了很多他抗美援朝时候的事，讲到在异国他乡朝鲜民众关爱、关心志愿军的时候，爷爷的眼中充满了泪花。在爷爷的故事中，我感到时光是如此短暂。很快，门外响起了最熟悉的脚步声。
回到家，我把爷爷跟我讲的一五一十告诉了妈妈，妈妈说了一句：“他们是最可爱的人!他们是最懂得关爱、关心别人的人!你以后也要做这样的人。”
这一次，我终于懂得：关爱就是相互理解，相互沟通，相互帮助。老爷爷――妈妈口中那个“最可爱的人”，就是这样热心肠的好心人。如果全世界人都这样的话，这世界将会充满爱，正如妈妈经常唱的那句歌词“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天!”
描写关爱初二作文2
那一天夜晚，风大雨也大，满世界似乎都只剩下了风声雨声。
“哎哟，哎哟，好难受，好痛啊!”妈妈边敲打这头边痛苦地呻吟着。哎，妈妈的头疼病又犯了。
爸爸一听，手忙脚乱翻箱倒柜地找药，很不巧，家里的药都没了，爸爸急得满头大汗。我皱着眉头说：“怎么办，我们不是说好了明天去公园玩么?”爸爸在屋里来回走，愁得直搓手。“我去买药!”爸爸抓起钥匙坚定地说。妈妈摇着头虚弱地说;“外面风大雨又大，出去肯定要着凉，也许我明天早上就好了呢!”爸爸边打开门边说：“这几乎是不可能的，不吃药怎么会痊愈?”
爸爸不顾我们的阻拦，迎着风雨出门了，我赶忙趴在窗台往外看。只看见爸爸迎风骑着车，风把雨披吹的鼓鼓的，雨水早已淋湿了爸爸的脸。风越来越大，车比往常骑得慢了许多，不时扭来扭去，爸爸与风雨“搏斗”，但丝毫没有停下的意思。
二十多分钟后，爸爸回来了，他全身湿透了，像个“落汤鸡”，头发吹得变形了，还滴答往下滴水。可他却顾不上擦干雨水，而是先让妈妈吃了药，然后帮妈妈揉揉穴位，照顾得很细心。等妈妈好了些才回自己房间。深夜，家中不时回响“呵欠”的声音。
第二天，妈妈头不疼了，爸爸却发起了高烧。妈妈对我说“我们也别去公园了，好好照顾爸爸吧。”爸爸却说：“只要你们开心就好，我在家，你们去玩吧!”
我和妈妈在公园里玩时，始终惦记着爸爸，我们只玩了半天就匆匆回家了。一回到家，妈妈就煮了一锅热腾腾的粥。爸爸喝着妈妈喂他的粥，满足地笑了。站在床边看这一幕的我，心里甜滋滋、暖洋洋的。
描写关爱初二作文3
记得小时候，我十分胆小，什么都怕，做什么都要有人陪着，有人帮忙。
爸爸见我这么胆小，决定让我独自去买一包盐回来，以锻炼我。但他告诉我，他只能送我到楼下，话刚说完，他便把我拉出了门。
到了楼下，或许是怕我撒娇、耍赖，爸爸只严肃地说了一句：“好了，去吧。”便转身离开了。我只得硬着头皮，朝着超市的方向走去。
可是，刚走出小区，我心里就开始发毛了。我会不会被坏人抓走?会不会被车撞到?被……我害怕得四处张望，生怕有人跟踪我，仿佛随时都会有一个蒙面黑衣人从地里冒出来把我抓走。我越想越害怕，警惕着扫视着四周。
突然，我一回头，看见一个人影跟在我后面，我吓得差点尿裤子。尽管四肢发软，但是我仍拼命地奔跑，一直到了超市，心里才稍微平静下来，却仍然四肢颤抖，手脚发软。我快速地买回了盐，心里仍然忐忑不安，害怕得不停地往后张望，没看前面，一不小心撞到了一个人。
“啊!”我吓得大叫起来，但马上看清楚了那个人——爸爸。我像抓住了根救命稻草，一头扎进他的怀里。在爸爸温暖的怀抱中，我不再那么害怕了。
平静之后，我不由纳闷：“爸爸为什么会在这呢?他不是已经回家了吗?难道……难道……爸爸一直跟着我?”那一刻，我仿佛看见一路上，爸爸悄悄地跟在我后面。我一转过头，他就马上躲起来，见我转过头去又继续跟来。我再次转头四处张望，他又马上跑到一边，充当行人。见我又回过头去，又继续跟着我……爸爸竟如此关心我，我感到心里暖暖的，一滴泪珠滚落了我的面颊，想说“谢谢”，却又欲言又止。我紧紧地拉着爸爸的手，一股暖流流遍我的全身，让我不再害怕，也不再胆小。
从此以后，我独自出门时不再感到害怕了，因为我总想着，说不定爸爸又在哪里看着我，默默地关心着我呢!
描写关爱初二作文4
那天，我早早地来到教室，只见同学们围在一起高高兴兴地分享着自己丰富多彩的十一假期生活。这可深深吸引了我!
我飞奔过去，手舞足蹈地对同学们说：“爸爸妈妈带我去游神农架啦，那里风景如画，真是美不胜收啊!”小亮炫耀道：“我去挑战刺激的玻璃栈道。”大家聊得热火朝天。
正在尽兴之时，几个同学默默走开了，一副黯然伤神的模样。我十分不解，凑到小丹身边，好奇地问道：“你怎么了?一副闷闷不乐的样子。”小丹小声说：“我的爸爸妈妈不在家，爷爷奶奶又行动不便，从来都没有出去玩过，有什么好说的。”听了她的话，再看看其他几位同学，他们看着窗外，皱着眉头，眼泪都要流出来了。我才知道是我们的快乐带给了她们伤心。
过了几天，我把小丹和其他几个同学的情况告诉了老师，老师反映给了校长。校长宣布给留守儿童打造一间“亲情小屋”，让他们感受到爱的温暖。
不多久，“亲情小屋”建好了，小屋里设有一台电脑，留守儿童可以和家长视频，还有各种各样的书籍：《不讲理的磁铁》、《父与子》、《昆虫记》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……
课余，留守儿童欢快地和爸爸妈妈视频，分享学校里的趣事，自己学到的新知识;课余，他们翻开课外书，在文字里遨游。从此，他们的脸上多了一份笑容，少了一份愁容，他们变得活泼开朗了，不再郁郁寡欢了，小丹对我说：“自从有了亲情小屋，能常常看见爸爸妈妈，能阅读到课外书，她特别开心。”
亲情小屋是留守儿童与父母之间爱的纽带，亲情小屋打开了留守儿童的阅读之窗，亲情小屋充满了阳光，充满了爱!我多么希望亲情小屋越来越多!
描写关爱初二作文5
幸福无处不在，像空气，像尘土。幸福有很多种，被人关怀是幸福，我生活在一个幸福的家庭里，常常会在一瞬间，感受到幸福的味道。
一天夜里，我发烧了，妈妈知道了第一时间把我送到了医院。在路上我的体温越来越高，并且越来越觉得难受。终于到了医院，妈妈迅速帮我挂上号，并且帮我量了体温，一分钟，两分钟，我感觉时间就像停止了一样。终于五分钟过去了，医生看了我的温度计惊讶的说道：“呀!都42度了!”妈妈听到医生的话眼眶的湿润了。马上背着我去取药、挂吊瓶。在路上时，我听见了妈妈的抽泣声，我知道妈妈一定非常担心我。
取完药医生马上帮我挂上吊瓶，就在这时我已经支撑不了了，眼前的一切开始变得模糊。眼睛一黑就什么都不知道了，隐约的听到妈妈在叫我。妈妈赶紧找到医生，医生说：“你孩子是因为过于疲惫，所以才晕过去了，让他好好休息下就好了。”听到这妈妈紧扣的眉头才有了点放松，然后把我带到了病房，给我安置在病床上休息。
不知过了多久，我迷迷糊糊地醒了。发现妈妈就趴在我的床边睡着了，看看窗外，夜深人静，我想妈妈一定是太累了。我静悄悄地去把窗户关了起来，生怕把妈妈吵醒了，然后回到床上继续睡觉。到了早上我醒了，发现妈妈还在睡，我就轻轻地拍了下妈妈。妈妈看到我醒了，激动的哭了起来，深深的拥抱住了我，我看到妈妈的脸上又多了几道皱纹。我轻声的跟妈妈说：“这里是医院，别人都还在休息呢。”
终于我的病都好了，办了出院手续就回家了。这次的事让我得到了关心，我的妈妈看上去那么的平凡，但她心里却深深地爱着我。
描写关爱初二作文相关文章：
★ 关爱初二作文参考
★ 关爱初二作文大全
★ 初中作文关爱五篇
