有关绽放的初二作文
我在这里只能“劝君惜取少年时。”只有努力，才会有美丽的灵魂、思想之花的绽放，这芬芳才会惊羡了岁月，温柔了时光。下面给大家分享一些有关绽放的初二作文，希望对大家有帮助。
有关绽放的初二作文1
要想实现理想，总要经过那么一番风吹雨打。
——题记
即使我只是一颗小小的种子，即使我生在不肥沃的土地，即使我不是什么名贵的花朵，我也还是有一个伟大的梦想——开出最美的花朵。
当我被风带到这片土地时，我是不太乐意的。为什么呢?因为这块土地太贫瘠，虽然我不太高兴，但我还是要实现我的梦想。
天边开始泛白的时候，我第一个睁开眼睛，只为来撷那第一抹艳阳;在漆黑的夜晚，我最后一个闭上眼睛，只为获得那最后一点光亮。慢慢地，我感觉我在生长，开始长出了一些绿叶，我觉得我离我的梦想又近了一步。
一个格外阴沉的夜晚，天空中突然响起一阵震天地地的雷声，接着豆大的雨点倾盆而来。我还来不及做好保护，身上一点一点被雨滴砸着，疼痛开始蔓延。恍惚间又亮起一道闪电，把我着实地吓了一跳。我努力坚持，一定不让雨点砸坏我的花蕾。可过了一会儿，我发现我有些坚持不住了，我真的要放弃吗?那么我的梦想呢?那我坚持了这么久不都成了一场空吗?不，不能放弃!这样想着，我又挺直了身躯，去迎接狂风暴雨。不知过了多久，雨慢慢地停了。我的身体已经被那无情的雨砸得麻木了，我感觉像是要散架了一般。我努力睁开眼睛，发现我的叶子已被那狂风那暴雨砸落了，可我誓死守护的花蕾却还在，我总算吁了一口气。突然，我看见在初升的太阳照射下，花蕾竟慢慢开放了。即使现在我枝残叶疏，可还是开出了花朵;即使我不是名贵的花种，也绽放出了属于我的美丽。
狂风暴雨后，我的生命绽放得更加美丽。
有关绽放的初二作文2
“美丽是一种自信，花儿美丽，因为她绽放出了自信;云彩美丽，因为她自信;老师美丽，因为她为自己的学生感到自信。所以美是一种自信!”这是王志丽的老师说的话。读到这里，你一定会问，王志丽是谁?她的老师是谁?别急，让我缓缓道来。
她，王志丽，一个残疾女孩，双腿残疾，热爱学习的女孩。她的老师——江老师，是一个乐于助人、亲切博学的老师，每天会抽出一个小时的时间给王志丽复习。王志丽的上课，复习，考试都在凳子上度过的。
虽然她在板凳上学习，但是她的成绩却是全班第一名的。第二名的男孩因为嫉妒她，于是不停地讽刺她。在江老师的指导下，她懂得了“爱哭的女孩不漂亮!”。随着时间的流逝，王志丽已经随老师学习三年了。她在讲台上扔掉了拐杖，重新找回了自己。
后来，她就成为了伟大的企业家——王志丽，志气的志，美丽的丽。她用自己美丽的志气开办了残疾儿童中心，并成为一个“坐在轮椅上的伟大的企业家”!
她失去了双腿，受尽了别人对她的折磨。或许如果是我，我会放弃。但是她，却不屈向上，不怕困难。俗话说“上帝为你关上一扇门，同时会为你打开一扇窗”。
她，美丽、善良、奋斗、认真、伟大，是我们小学生学习的榜样。奋斗吧，少年!
有关绽放的初二作文3
坎坷人生，风雨路红尘行，是踏上人生的路上，会有失败的伤痛，会有成功的欢愉，也会有苦涩的风雨，有晴朗碧蓝天空，也会有风雨泥泞，有鸟语花香熏陶，也有没落的风景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要学会坚信、浅淡而行、莲养心中爱珍藏。
我还记得，在那阴深的小树林底下，有着一个热心肠的同学，是一位男同学，身小细长，乌黑的秀发，脸上还微微透红、给人带来阳光的人，穿着细小的迷彩服，风度翩翩、善解人意，他是我第一个认识的人。
他是我同班同学，在班级上，他偶尔走过我的座位，我时常写日记，他拿我的日记本稍微看了一下，却不经意看我的感想，探索真理，路过世界的每一个角落，眼光向我微扫过去，说“学而时习之，不亦说乎。”我知道自己的文学水平，迅速摇下头，又点了下头。可能有一点罢。我这谦虚的表情，同时自责的话，是很难听的，他学习也算是够标准的，我仍然离他的水平有千里之外，之后我跟他学习，一步一步向前迈。
上课铃响了，同学争先恐后地来到教室，各同学纷纷把书本拿了出来，老师来了，在老师的指导下，我有了一点进步。老师出了一道题，我斩钉截铁的写出答案，当时处于半边靠状态，他当时也写这道题，写完之后，在我遇到难题时，他会帮我纠正，他就像我的一阵临时风，把我的失望消散掉。
写完作业后，老师讲了一个故事，“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非关病洒，不是悲秋。”老师讲完这故事，说：“不学东西，怎能对得起鬓角已经斑白的衣食父母，对得起为我们付出了那么多汗水的老师呀!”使我暗暗流泪。
没有规矩不成方圆，为自己所想的事，洒下点汗水，不能枉费自己的一片苦心。
人宁愿舍弃自己的生命，生命是宝贵的，但时而炎热有时寒冷，寂寞的生，轰轰烈烈的死。
人生不是生来被击败的，人可以被毁灭，但不能被击败。没有品位过苦难，人生便将是软弱的。只有正视苦难，勇敢面对，才使人感到光芒，赠人玫瑰，手有余香，只有激励自己的意志，他就激励我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。
有关绽放的初二作文4
时光的沙漏在静静地流淌。回首过去，那个女孩曾经多么爱哭多么脆弱多么不坚强，直到与那“白衣仙子”的不期而遇……
那是一个小雨淅沥的午后，我的心情郁闷至极，上午的古筝课，因为不停地弹错音，被老师训斥，被同学嘲笑，使我黯然神伤。
雨停了，我来到楼下，在小区花园里漫无目的地走着。突然，我瞥见了那碧绿的春草上躺着一只洁白的蝴蝶，它的双翅被雨水打湿，无法张开，已奄奄一息，即将逝去。我盯着它，不禁入了神。
出于怜爱，我弯下腰去，小心翼翼地将它捏住，放在手心里。它已经冻僵了。我轻轻地对它呵着气，慢慢地，慢慢地，它苏醒过来了。它那洁白透明如纸一样薄的双翅在微微颤动，像丝一样纤细的触角在轻轻摇摆。我将它放在叶子上，它尝试着站立起来。我屏住呼吸不去打扰它，只是静静地看着它。经过几次艰难的尝试后，它站起来了!它挣开了双翅!它活泼伶俐地在我身旁飞舞了一阵，像是在道谢，然后飞向了那绿意盎然的青草地……
那一刻，那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子，它看起来如此纤弱，不堪一击，但却能坚持抗争，迸发出那么大的能量，它张开双翅的一刹那，像极了一朵绽放的花儿。
那一幕，深深地刻在了我的心里，我恍然悟到了什么……
我赶紧跑回了古筝室，更加勤奋地练习弹古筝：炎炎夏日，室外36度的高温，室内即使开着空调，也拦不住汗水在脸颊、后背上肆意流淌，在琴弦、筝面上溅起小水花;邻家小朋友的欢声笑语即使震天响，也动摇不了我每天练琴四个小时的决心;琴弦即使突然断裂，扎破指腹，也阻止不了手指在筝上飞舞跳动……每当我弹累了的时候，“白衣仙子”那顽强拼搏的样子又不禁浮现在我眼前，使我全身又充满了力量。
风雨之后，必有彩虹横跨天空!
表演级的考场上，我悠游自如地抚着古筝琴弦，仿佛我们是多年的密友，恍惚中，我好像看见考官举起了相机;全国赛上，十指翩然起舞，如同破茧的春蝶;录播厅里，我气定神闲地与主持人互动……一次又一次地登上舞台，一次又一次地手捧奖杯，我笑了，我感受到了如花般绽放的自豪……
感谢那只“白衣仙子”，在我将要放弃的时候，给了我力量，让我绽放出自己最好的模样!
有关绽放的初二作文5
人生如船，梦想是帆。
每年的9月1日中央频道就会播放《开学第一课》。2013年的主题是“乘着梦想的翅膀”给我们讲述一些平凡人的故事。它以“有梦就有动力”“有梦就要坚持”“有梦就能出彩”为篇章，向我们阐述了梦想的意义。
“梦想”就是理想，对我们的行为有导向、驱动和调控作用。“太空女教师”王亚平与我们分享了她的梦想。她不顾父母反对报考了航天学校，为了自己的梦想她勇敢向前。王亚平说过这样一句话：梦想就像宇宙中的星辰，看似远不可及，但只要你努力，就一定能够触摸到。国际影星章子怡告诉我们不要放弃梦想，钢琴家朗朗告诉我们：如果热爱一件事，就应该把它当成自己一辈子的梦想去拼命努力，就会找到人生真正的精彩。“最美舞者”廖智启发我们一旦发现自己不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。我们应该带着梦想和生活的希望勇敢地活下去。88岁退休教师潘其华年迈体弱，还仍然坚持着传道授业……。她，让我们懂得：梦想从课桌萌芽，梦想从课堂起飞。只有打好基础、学好知识，才能为美丽的梦想做好充分的准备。
我们现在正是青春年华之际，所以我们应该为了自己的梦想勇敢往前冲。我们应该为了自己的美好梦想，成就精彩人生。
正如他们，我们也有许许多多的梦想。例如：警察、航天员、工程师等等。我也有梦想。我的梦想就是做一名教师，为孩子们传播知识，哺育祖国的花朵，让这些花朵绽放。就让我们现在努力学习，为祖国报效。像老师那样，辛勤的为这些小树苗们浇水。让我的梦想绽放吧!
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