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关于阶梯初三作文5篇

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阶梯,是我们人生都会走到的,但每一步都是很重要,并且必不可以的。如果不认真走好每一个阶梯,出错将难以弥补。下面给大家分享一些关于阶梯初三作文,希望对大家有帮助。

关于阶梯初三作文1

及时当勉励,岁月不待人。

获得进步、成功和幸福的原因虽然很多,但都离不开一条重要的因素,那就是——勤奋。

对过去的回忆,对现在的把握,还有对未来的憧憬,就是我们的一生。当葡萄把笑意高挂,当桔子红得漫山遍野,又是一个丰收的季节,对美好事物的向往让我们孜孜以求,没有耕耘,哪来收获,只有勤奋的人,才有收获,才会有进步。

为西汉的建立和发展立下赫赫大功的张良,曾经是个游手好闲的浪子,后来经人指点醒悟过来,日夜研读,从不懈怠,因为读书无数的缘故,智慧谋略和身心修养都达到了很高的境界,功垂千秋。

鲁迅先生也是一位勤奋的楷模,他在短短的一生中为人类留下了700多万字的文化财产。有人说他是天才,可是鲁迅先生却说:“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了”!

同学们,我们都知道爱迪生是发明大王,可是他却说“一分天赋+九十九分汗水=所谓的天才”。

而现实生活中,不少同学远离勤奋,怕吃学习的苦,三天打鱼,两天晒网,他们的成绩每次都是班里倒数着的前几名。对此,我们要时刻向自己敲响警钟:不勤奋就会落伍,就会被社会淘汰,被知识的时代淘汰。

勤奋使人进步,勤奋使社会进步,勤奋使国家进步,勤奋就是进步的阶梯。同学们,书山有路勤为径,就让我们踏着这条求学之路,勤勤恳恳,努力奋进吧!

关于阶梯初三作文2

饭可以一日不吃,但书不可一日不读。人类的进步离不开书,正如高尔基所说:“书是人类进步的队梯。”书读多了,写作文难不成还有问题?

就在昨天,我们班举行了一场大火拼,拼的既不是舞蹈也不是唱歌,而是写作文。

徐老师宣布这节课我们不上语文了,大家三呼万岁,徐老师紧接着又说:“这节课我们来写现场作文,50分钟,计时开始、”全班同学晕倒。

我讯速拿出作文本子,特别兴奋,我心想:“这可是我大显身手的好机会呀!”我的血液在沸腾起来,大脑飞速地运转着,教室里传递着紧张的气息,大家不敢出声,认认真真的写着自己的作文,我认真的思索起来,不一会儿作文思路就在脑海里构思出来了。我飞速的写了起来,不断在作文中添加上好词好句,犹如给黑白画涂上五彩颜色一样,让它变得更完美。不过在作文进程中有时不会写的字,我就会卡壳了,幸好我早有准备,有真人字典——钱泽凯,有真人字典的帮助,就不成问题了,不过报酬是帮他修改作文,我爽快的答应了。

有了小钱的帮助,我的作文顺利的进行了下去,反之钱泽凯同学的作文并不顺利,几次思路被打断了。我缓缓地将作文交了上去,忐忐坐等最后的时刻。

教室里闹成一片,我总觉得此时无声胜有声的徐老师拿起了我的作文,我屏住了呼吸,大脑停止了运转,沸腾的血液凝固了,“小余的作文进步非常大,过关。”我兴奋极了,一蹦三尺高。

书是人类进步的阶梯,让我们多读书,读好书,好读书。

关于阶梯初三作文3

高尔基曾说过:“懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因,这种贫乏用一个词来称呼就是‘愚蠢’”。

从小我就是一个喜欢读书的小书迷,几乎把家里好几个书柜里的书全都看完了。最近阅读《少年读史记》这几本书,其中印象最深刻的是《少年读史记》里尧舜禅让的故事。尧的同父异母和弟弟象常常想陷害他,可是他用自己的孝顺和智慧得到了诸候的介绍和帮助,最后舜把帝王之位留给了他。

《少年读史记》里面的那些历史人物栩栩如生,如项羽、刘邦和韩信等等,仿佛就在我面前重演历史大戏。

除了历史书,我还喜欢看中国名著。四大名著我除了《水浒传》没看,《三国演义》诸葛亮借东风;《西游记》孙悟空师徒四人克服九九八十一难取西经;《红楼梦》林黛玉初次来到祖母家见贾宝玉;这些故事情节我看得津津有味,每本名著我感觉都有不同的知识点。

看外国名著也不赖。瞧,我已经看了好几本了!《假如给我三天光明》、《钢铁是怎么炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《老人与海》,这些我都看完了。让我印象最深刻的是《钢铁是怎么炼成的》,讲述了保尔在革命斗争中成长的过程,他认识了两位苏联红军战士,正是这两位战士教了他射击,经过他不断的努力和学习,两位战士觉得他射击本领出色,就把他介绍到苏联红军队伍去,最后他成为了一名优秀的苏联红军战士,从此改变了保尔柯察金的人生命运。

我还喜欢看《福尔摩斯探集案》,它的作者是柯南道尔。我已经看了好几本了,但还没全部看完。让我印象最深刻的是黑死病的那一集,看完那一集以后我天天洗澡,做个干净的小女孩,跳蚤就不会来找我了。

我在看书的时候,好像进入了这本书的世界,看到了福尔摩斯大侦探,看到了他的助手华生,这些故事经常发生在奇妙的伦敦。

知识是无穷无尽的,每看一本书,就像爬一级楼梯,让我学习到更多的知识和体会不同的故事,希望长大后可以报效祖国。

老师教育我们说,好的书籍给人启发使人进步,揭开迷惘于昏昏蒙蒙时,也常明我。希望大家都能畅游在知识的海洋里,共同进步!

关于阶梯初三作文4

“书是全世界的营养品”,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟没了翅膀——莎士比亚;饭可以不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读——。从这两位伟人的话里,足以让我体会到书是人类的食粮,但必须经过加工后才能变成美味佳肴。

多读书,才能使自己的素质和文化水平得以提高,我们现在正值青少年时期,读书对于我们来说,是多么幸福的一件事啊!家庭、学校、社会为了培养我们的读书兴趣,为我们营造了各种读书环境。比如:学校开展了“好书漂流”活动,一进我们的校园,随处可见各个角落里了摆了各类图书,有科普类、历史类、故事类……应有尽有。下课后同学们不再打打闹闹,而是站在班级里,走廊里,大厅里安安静静的读书,只要有图书的地方,都有我们的身影。我是一个出名的“小书迷”,每天沉浸在书海里感受着故事情节的离奇曲折,感受着人物的喜怒哀乐。学习着作者的写作手法,运用到自己的写作中去。渐渐的,我的阅读能力和写作水平都提高了。多次在杂志上发表作品。同学们又亲切的叫我“小作家”了。读书,让我的生活越来越充实了。

读书,就是和许多高尚的人谈话。多读书,才能学习书中与人相处的原则,才能做一个品德高尚的人。自从同学们爱上读书,班级里各种不文明的行为不见了,每名同学都真正成为了班里的小主人。主动打扫教室;帮助有困难的同学捐书;为留守儿童买生日礼物,各种好人好事屡见不鲜。

多读书,可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。每天利用业余时间读大量的书籍,让我了解到课堂上学不到知识。比如最近我读了《军事天地》从书中我知道了我国的经济,军事正处在迅猛发展阶段,我为自己是一名中国人而心潮澎湃。我暗下决心,我一定要努力学习,将来投身于祖国的建设中去,让祖国变得更强大。

我爱书,更多读书,我不是书架,但我的大脑里摆满了不同类别的书籍;我不是海洋,但我的胸怀里容纳了每一书的内容。我的梦想是读遍天下书,让书成为人类进步的阶梯。

关于阶梯初三作文5

我的世界是一个旖旎的肥皂泡,隔开了这世界的一切。

沉沦在自己的世界里,享受这片刻意外的闲情,泡一杯香茗,捧起书,让自己在这清幽迷雾中,把尘世的繁杂和忧伤抛到九霄云外。读着李乐微的空中楼阁,看着她每天往返于幸福的起点与终点,仿佛那个烟雾之中,星点之下,月影这侧的空中楼阁显现在眼前。在她身上,我似乎看到自己一直所迫寻的脚步。我不禁茫然,我的幸福阶梯在哪……

不期然地,外面雨打巴焦的声音打乱了我的思绪。抬眼望去,阴沉的天际仿佛点滴着一些天荒地老的忧伤,屋檐上的水珠顺流而下,像线缝合了我与外界的距离。我失神地望着远处朦胧的屋顶——蓝蓝地像开在寸中的花朵。突然起声声慢中“梧桐更兼雨,到黄昏,点点滴滴”那样哀怨,那样缠绵。这样的情,这样的表是否曾在那无忧的楼阁中上演过,难道幸福中只有幸福吗?

“啪”的一声将我拉回现实。看着从手中落下的书本,翻卷的页码一一在我眼前掠过,发出裂帛而清脆的声响像有内心的倾诉响彻天际。莫明其妙他一阵烟雨蒙蒙爬上了眼眸,还来不及试去那点点痕迹,突然间一切又回到平静。我捡起书,却发现是栖息在绿色标志着上的幸福小屋。我顿然领悟:或许这个世上本该有一些愁绪,孤独的痛苦,有一些快乐,感动的幸福,但无论是哪一种,都需要你用心去交流去品味。

我再次投入茫茫书海中,依旧寻觅那个承载我快乐的天堂,在哪里我享受人间的幸福,享受着充足睡眠以及一天一个美梦。

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