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关于寻觅初三作文5篇

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即使世俗的浅妄已蔓延至脚下寸土,你也应该寻觅,寻觅那救人民于水火的路径;即使家难国亡已传遍大江南北,你也应该寻觅,寻觅那破镜重圆的瞬间;即使世俗的污垢挡住了你去路,你也应该寻觅,寻觅那洁净的方寸家园。下面给大家分享一些关于寻觅初三作文,希望对大家有帮助。

关于寻觅初三作文1

终日阴雨连绵,今天却是格外晴朗。脱去厚重的棉袄,换上春衣出门,奔向圩墩寻找心中的桃花源。

刚踏入园中,就有种眼花缭乱的感觉。放眼望去,不是满园春色,而是黑压压的一片,好不热闹。

我们随着人流走,一片金黄金黄映入了眼帘。一簇簇的迎春挺直了绿色的身板,迎着暖洋洋的阳光绽放,绝不斜溢旁出。拐口处,有两个别致的稻草人,做出攻击的姿势,俨然是位护花使者。两位使者又似乎在邀请我们走进去,那我们当然不会拒绝。走进丛中,置身于花海,享受着泥土混着花香的清新。

寻着花香走去,果不其然找到了桃花,一大片玫瑰红,艳丽却不显妖娆,引得大批游客停下来去匆匆的步伐,驻足观赏。朵朵绽放的红桃蹲踞在细长的枝杆上竞相开放。静下心来,偶见一只蜜蜂落在花瓣上,好像要钻到花心中去,可没呆多久,就又飞走向另一朵花了。看得竟失了神,赶紧拿出相机,想捕捉下它的踪迹,可一恍儿它就不见了,继续寻找未得,却有了意外的收获。

又是一片桃花,失了玫瑰红,却别有一番韵味。放眼望去,大片的粉中透白,白里露粉。凑近了,仔细瞧一瞧,愈发显得标致了,五片粉嫩的花瓣合成一朵花。一片不多,一片不少。又有一阵春风扶过,隐隐闻到了一股清淡的花香。不自觉得想伸手去摘,可又停住了。或许是因为有人看着,可抑或是不忍心去破坏。

继续寻找,是大片大片的桃花,似乎千篇一律,可走近看却清晰地发现各有不同。隐藏在绽放的花间的是几朵含饱待放的花蕾。端详了好一会儿,不禁为她们感到揪心,到底还能不能绽放。微风过去,似乎看见花骨朵儿摇了摇身子,铆足了劲儿,想开放。我不由屏住呼吸目不转睛地盯着,好一会儿它终没有再绽开,或许刚刚只是错觉………

扬春三月,踏着春风,伴着花香,享受着春光,慢慢前行。

关于寻觅初三作文2

初春的阳光洒下了大地,微风浮荡在沿江风光带旁,人们也都从家中出来,感受着久违的温暖。

柳树早已长出了新枝绿叶,一根根碧绿的枝条吹荡在空中,像修饰窗帘的流苏,又好似人的头发,在空中漂浮着,奏着早春的歌曲,让人伫足于前而不离开。树荫下边是一本由石头雕刻成的书,它静静的躺在那,度过了多少个春夏秋冬,有多少人欣赏它上边的诗?

洁白的樱花也冒了出来,它把枯竭的枝干点缀的富有生机,在枝横错乱的枝干中悄然的默默付出,吸引了人们的目光,它的花瓣是多层的,一瓣围着一瓣,像一圈圈漩涡。远处,不起眼的小花有了春天的些许点缀,也变得有生机有活力,黄色的小花中有一根红色的花蕊,一旁还围了四根黄色的小蕊。下边的嫩叶也绿到了极致,仿佛快流出来似得。

说到了春天,怎么少了人的相随。这里,河边的沙滩上,大人带着小孩在散着步,迈着休闲的步伐 。大人们和大人们聊着天,小孩们和小孩们无时无刻都在寻找好玩的东西。他们放起了风筝,风筝被微风拂的轻轻摇动。那根线在空中若有若无。沙滩上,有的小孩子索性建起了沙堡,还围了城池,做的有模有样。又或者是爬一爬再他们眼中高耸的沙丘。他们先是用双手拽住沙子,在用脚试探性的踩了上去,一下,小心翼翼,一步,一步,又一步。他们的速度一开始很慢,继而加快,终于,他们爬上去了,尽管并不高,但他们的笑容写在了脸上。

这就是春天,这就是早春。它的美丽,它的魅力,它的媚丽,让人流连忘返。它的美,魅,媚。吸引了众多人热爱它,欣赏它,迷恋它。它就是春天,它就是早春。它的美让人寻觅!

关于寻觅初三作文3

小伙伴们,真善美是什么呢?它又体现在哪些方面呢?我们怎样才能找到它?就让我们带着这一连串的问题,一起去寻找答案吧!

记得有一件发生在我们学校的事情。那是我准备去买零食,看到地上有一个零食袋。有的同学从零食袋上跨过;有的同学对这个零食袋视而不见;泰然自若地从旁边走过去;还有的同学竟故意在零食袋上踩了几脚。当我看到这种情况后,叹了一口气。心想:为什么就没有一个人愿意把它捡起来呢?这不是举手之劳吗?就在我准备去捡的时候,看见一个低年级小朋友随手把这个零食袋捡了起来。丢在了前面那个垃圾桶里。他可比前面踩零食袋和对零食袋视而不见的那些人小得多,看样子应该是刚刚上一年级的小同学吧!这算不算真善美呢?

有一次,我独自漫步在街头,走着走着,看见了一位老奶奶不小心摔倒在了地上。旁边有不少人,大人小孩都有,但是竟然没有一个人去扶起这位老奶奶。围观的人越来越多,当我快走到人群的时候,看到一位叔叔三步并两步挤进去慢慢地把老奶奶扶了起来……瞧,又一个真善美!

还有一次,那是一个星期天,我和妈妈去城里,坐公交的人真多呀!我和妈妈上公交车之后就发现没有位置了。接着上来了一位老奶奶,他看起来年纪不小了,她也环顾了四周,没座位。这时,坐在车门口的一位叔叔马上站起来把她扶到了自己的位置上,说:“大娘,你坐吧!”他在旁边站着。老奶奶坐好后,连连对这位叔叔说:“谢谢,谢谢!”那位叔叔笑着说:“不客气,举手之劳嘛!”看来真善美处处可见呀!

小伙伴们,不用我说,你们也知道真善美是什么了吧!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。让我们从小事做起,从一点一滴做起!让我们共同努力,创造美好明天!

关于寻觅初三作文4

她,一个天真无邪的少女,官宦人家的千金小姐,享受着舒适的生活。不同于其他大小姐的是,她饱览群书,一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”使她成为中国词史上登峰造极的女性。她,就是李清照。

李清照的父亲李格非进士出身,母亲又是名门闺秀,善文学。这样的一个书香门第的家庭,使李清照能够更细致的感知生活。从她早期的词中不难推断,李清照应该是“和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。”的害羞姑娘,又应该是“绣面芙蓉一笑开”的美人。她的美,可爱清纯。

当赵明诚出现在李清照的生命里时,李清照坠入了爱河。两人情投意合,又是文学上的知己,家庭又门当户对,真是天赐良缘。“怕郎猜到,奴面不如画面好”这是李清照在对丈夫撒娇。与此同时,李清照的词,也无忧无虑变成了思念丈夫——赵明诚经常不在家。“一种相思,两处闲悉。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”离愁别绪,尽显其中。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这种彻骨的爱恋借黄花表现的淋漓尽致。“生当作人杰,死亦为鬼雄”身处于封建时代的他却为苟且偷生的南宋政府羞耻。她的美,气贯长虹。

国破人亡,她漂流在外。陪她消磨时间的只有孤独。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点点滴”她化美为愁。但她的生活不仅仅是如此。“欲将血泪寄山河”年迈的她,依旧心比天高。她的美,气吞山河。

她的一生都在寻觅中度过。寻觅国家民族的前途,寻觅幸福的爱情,寻觅自身的价值。回望千年,总能看见那个立于秋风黄花中那个寻寻觅觅的美神。

关于寻觅初三作文5

高尔基曾说“文学使人思想充满血和肉,它比科学更能给予人思想以及强大的明确性和说明性。

栩栩然蝴蝶,遽遽然庄周。品读传世之经典,徜徉远古之文学,感悟古人之风雅,何其快哉!

“封狼居胥”是无畏的霍去病,读他,是“匈奴未灭,何以家为”的壮怀激烈:“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,”是意气风发的周郎,读他,是年少有为,匡扶社稷的拳拳之心:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”是“诗鬼”李贺,读他,是悲天悯人,报效国家的忠肝义胆……唯有读书,遨游于书的海洋之中,憧憬文学,才能汲取其中的意味,走出那彳亍彷徨的迷惘。

嵇康,一代才子却在竹林里过着铁匠的生活。你一定不愿意看见他绝世的才华被淹没吧!何不劝他入仕?仍记得山涛之劝,可嵇康毅然选择写下《与山巨源绝交书》。可见,他不愿入仕,甘愿守着清贫,守着内心的宁静。而我也在书海中,在那长存的文字中读懂他,为他甘于内心那一片净土的逍遥快活而喝彩,为他淡泊名利,邺下放歌的竹林生活而陶醉,透过墨香,轻抚隽永的文字,我寻觅到了在这物欲横流的社会中难以寻觅的到的安宁与自在。我悟到了他淡然的人生态度,看见了他在内心在闪耀的心灵之灯。

犹记得那些万籁俱静的夜晚,一盏孤灯点亮心头邈远的梦想;犹记得那些月光如水的夜晚一支狼嚎温暖了一地萧瑟的清辉,犹记得那些阒然无声的日子,三尺寒牍安放多少诗意,多少文雅。文学,诚如《抱朴子外篇》云:“秘六奇以括囊,含琳琅而不吐。”

莫然光阴赓续的风雅翰墨随变革而消失,多给那些文字一抹流转的目光。去感受文字带来的美妙,在书中,收获你独有的安宁,在书中,体悟前人的哲理……

捧一卷七绝,风雅长存。

挥一副山水,翰墨隽永。

让心灵在书海中畅游,让心灵在书海中洗去这浮世的杂尘,让心灵在那片净土中寻觅片刻的安宁,让情感在书海中迸发,在书海中得以升华。

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