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关于天空作文七年级5篇

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天空还有各种各样的,与我们的生活息息相关,我相信你们也一定发现了许多。下面给大家分享一些关于天空作文七年级,希望对大家有帮助。

关于天空作文七年级1

一个人绝不可以让自己心灵里的火熄灭掉,而要让它始终不断地燃烧……

——梵高

在广阔的天空中,一大一小两簇卷曲旋转着的星云交汇于画面的中央。一轮橙黄色的弯月悬于空中,与周围几粒点缀着的星子一样,周身缠绕着令人难以置信的,被高度夸张,变形的光晕。一棵因月光迷离而模糊了身形的柏树恰到好处地穿过横飞的星涡,刺入天穹。

这是梵高的名作《星月夜》。很遗憾,我无法用更好的笔触来描摹它:我想,任何人都无法以文字绘下那令人震撼的美。凝视着这幅画,蓦然间我泪眼婆娑,仿佛看到了他内心的孤独……画的视线是从山顶往下望去的:山下处处房屋灯火通明,可能某一家传出了稚童的欢声笑语,或是温柔的母亲缓缓念诵《圣经》的暖声,或仅仅是柴火燃烧时爆裂所发出的“噼啪“声……可是这些,对于坐在远方的山巅上的梵高来说,那是不可及,不可及的。

他的一生,充斥着各种凡俗意义上的失败:名利,爱情,金钱,一样都没有。他将自己的一腔热情注入自己的画作,他曾经说过:“我的作品就是我的肉体和灵魂,为了他,我甘愿冒失去理智和生命的危险。“可是,这些他所深爱的作品却被那些“鉴赏家”弃之如敝屣。

在圣雷米的精神病院中,梵高步入了自己的天空。那一幅幅笔触疯狂、色彩惊艳画面,令我怀疑那倾泄的颜料中,是不是混杂着他的鲜血?透过一系列的《向日葵》,我看到了两种不同的景象:金色的花盘迎风招展,以及——花败的凄凉。

1890年7月27日,他在麦田里开枪自杀了——被金灿灿的麦穗和温暖的夕阳包围着。

……

那么梵高,祝你安好,在你自己的天空。

关于天空作文七年级2

一望无际的天空,是我们对自由的渴望;丝丝缕缕的白云,是我们对信念的执著;愈飞愈高的风筝,是我们对人生的迷茫……

躺在青草地上,仰望那广阔无垠的天际,轻嗅那清新诱人的花香,一只断了线的风筝闯入我的视野,在上空徘徊了几圈后,飘飘悠悠地落在远处的树上。

我连忙站起来,顾不得扑扑身上的泥土,便向那风筝跑去。走到那颗树下,几缕金黄色的阳光调皮地在我的瞳孔上舞蹈。我忙眯了眯眼,这时倒是看清了风筝的模样。

那是一只鹰,全身都是灰褐色的,一双锐利的鹰眼中折射出的是对天空的豪情壮志。我轻抚着风筝的骨节,心中暗暗想着,这只风筝曾经也在天空飞翔,它愈飞愈高,满怀着一腔热血。它渴望,渴望投入天空的怀抱;它失望,失望自己的命运掌握在别人手里。它就一直这样想,终于在某一天的某一刻,挣脱了束缚,飞蛾扑火般地奔向了渴慕已久的碧霄。它在天空飞翔,犹如真正的鹰一般盘旋在人们上空,可那份喜悦却没有持续太久,因为它带着没来得急敛去的希翼向地面沉沉的坠去……

手中握着风筝断了的线,思绪飘回很久以前。

当我稚嫩的双肩背起行囊,踏出人生征途的第一步时,我就迷茫着,迷茫这条路何时才能走到尽头,迷茫我究竟在何时才能找到自己的天空……

可当那只断了线的风筝闯入我的人生后,那团迷雾见见散开,接踵而来的是我新的信念。

风筝带着对天空的执念去触摸天空,最终却沉沉坠入天地,只因它信命却从不己。以前的我一直迷茫,却在那一刻坚信,命运掌握在自己手里。也许有一天,我能带着我的信念,翱翔在属于我的天空……

伸出手去触摸天空,我触到它的无垠,触到它的狂傲,触到它的迷人,触到它的执着,同时触到的,也许还有我未知的命运……

关于天空作文七年级3

一片湛蓝的天空,是乡村的一枚徽章。

城里的人是不能看到真正湛蓝的天空的。每当人们抬起那为数不多头,心中想着的和现实总有差异:天灰蒙蒙的。大家还没来得及叹息甚至是感慨眼前的一幕,视线就瞬间会被如丛林一样的水泥高楼挡住,那片记忆中的天空正逐渐被人们淡忘。

相比之下,城里的人是没有天空的人,因此人们的心中从来没有真正平静的一刻。在这极具现代化的大城市中,人们的早已习惯了早出晚归的生活,有谁会去关心那些无关紧要的事情呢?有谁会去关注那些工作学习以外的事情呢?又有谁会用一种平静的心态去仰视那完全不一样的乡村的天空呢?

在前年的时候,我有幸来到了一处乡村,看到了那枚闪耀在天际的湛蓝色“徽章”。深秋时节天气寒冷,我很不情愿的跟着爸爸走着,脚步慢吞吞的。“你赶紧跟上来!”爸爸转过头来走到在一个不算小的山丘上说道。我三步并作两步的小跑上了山丘,因为当时不爱运动,爬上山丘也把我累的够呛。抬起头,自己的瞳孔骤然收缩,眼前的一幕使我不禁感叹,这大自然真实的美。天空中云朵似海,无限的深蓝有着无穷的吸引力,将我的灵魂代入了其中。天幕上的无限幽静使我的心缓缓地平静,甚至是飞入了空中,不断感受珍惜着久违的时刻。我正站在一座山丘上吗?是的,但是在这一刻,我好像一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和飘浮;又像是一个无知无识的孩子在荒漠中无意义地行走;可最后自己的心终究会平静,在这里人可以忘记一切来自城市里的喧嚣,就像正在接受上帝的召见和盘问。

人一开始都是无知的,可在经历过自己的一生后,人的一切会发生翻天覆地的变化:有的人会平平安安的度过这一生,可是你终究只会平凡;相反,有的人会被这痛苦的一生折磨的遍体鳞伤,但是他活得精彩。人的心永远无法静下来,因为有太多的烦恼、诱惑、问题等着自己去一一解决。每当自己的心很“累”的时候,你可以抬起头看看那湛蓝的天空,就会觉得自己像一只鸟,获得了心灵上的自由。

关于天空作文七年级4

我有一个非常要好的朋友,他叫何奥哲,他的眼睛大大的,脸圆圆的,嘴巴能说会道,是我的知心盟友。

阴天

有一次,我们上画画课,我把图画本、文具盒……都拿出来了,正准备拿彩笔,我一看,书包里没有,我把书包翻了个遍都没有找到。这时,我看见何奥哲桌子上有一盒跟我一模一样的彩笔,我心想肯定是他偷了我的彩笔,于是我们开始了冷战。

雷霆大怒

这一节课,他跟我说话我都没有理他。下课了,我大发雷霆的说:“你为什么要偷我的彩笔?”他说:“什么?我没有偷你的彩笔。”我又说:“你这个在哪买的?多少钱?什么牌子的?”他说:“我这是在飞鹰文具里买的,十块钱,是晨光的。”我又说:“我也是在飞鹰文具里买的,也是十块钱,也是晨光的,而你的一模一样。”他又说:“算了,不就是彩笔么,我给你就是了。不过,给你以后,我们再也不是朋友了,我们绝交。”我说:“好。”于是,从这天起,我俩再也没有说过话。

晴天

星期天,妈妈给我洗书包,妈妈说:“你把你的书包给整理好。”于是,我开始整理。我一看,有一盒彩笔被压在了底下,我拿出来一看,这正是我的彩笔。我心想:完了,是我错怪何奥哲了,他把彩笔给我了,可是我们的友情没了。于是我想了一个办法,我把他的彩笔装了起来,写了一个纸条。第二天,我一大早就把那盒彩笔给他了。我看他没有理我,我于是失望的走了。他一下抓住我,说:“傻瓜,我们永远都是朋友。”

于是我们和好如初了。

关于天空作文七年级5

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。

——题记

躺在门前的藤椅上,望着天际千奇百怪翻腾的红霞,怀中的同学录记载的情谊再次升华……

每当打开同学录的那一刹那,总有一抹流伤在心底滑过。那时的天空充满色彩,天,还是那么蓝;云,依旧洁白无瑕;风,如故的清凉薄许,只有你和我与离去的他不复存在。流逝的青春催促的脚步,使我们长大;分离忧伤的日子磨掉了年少轻狂的稚气,让我们坚强。天空下的一幕幕都被我们珍藏在脑海、在心中。

一切的一切都是过往最美妙的存在。

如果,真的存在?我愿意回到青春停息定格有你们的时代。那时年少的我们在天空下三五成群追逐嬉闹或呼朋唤友结伴出游;在河边挽起裤腿捕捉鱼虾,光着脚丫在水中流淌。记得那时天真的我们为了讨她们的开心,找来损友死党,想出一个又一个没有营养却惹出无数笑料的点子。简单的幸福,一直流淌烟火生世,不曾察觉。

听耳畔想起的朗朗读书声忽高忽低,不免低声呵呵一笑,那是我们爱玩捉弄的脾气。自习课上总是小心翼翼,不时瞅瞅窗口后门,那里有老师狡黠的身影。课上,我们彼此双目泛红视其如仇,只因论题难解;课下,我们彼此两眼含情视其如亲,只因同窗知己。那份年少时的冲动已荡然无存,时光就这样过去了。

一个即将告别的季节,流逝的是青春,沉淀的是记忆,那时的天空伴随我们如影随形。

不去管,曾经预约的风景,寻找古道扬尘、长亭折柳。

不去问,迟早违背的诺言,期待盛世繁花、月圆重逢。

不去想,那是走过的岁月,尘封水墨辞章、放逐天涯。

一梦浮生,独依檐下,泡一壶清茶,看一剪流云。晚风吹起书页,守着寂寞年华,静看日落烟霞。



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