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关于记住这一天作文七年级5篇

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每一天都是不一样的,但这一天,我想要记住它,因为它带给了我许多。下面给大家分享一些关于记住这一天作文七年级,希望对大家有帮助。

关于记住这一天作文七年级1

时间,在无声地流逝,日子从我们指缝间飞快地闪过。也许这注定是一个平凡的日子,但有时,历史选择了这一天,让所有人铭记在心。

1949年10月1日,一个让华夏民族值得纪念的日子。“中华人民共和国成立了!”当在天安门广场上宣布这句话的瞬间,在场的所有人、在家中收听广播的人和那远在异国工作的人,都无一例外欢呼起来。中国人民,从此站起来了!

记住这一天,它让我们知道,这句“中华人民共和国成立了”是多少爱国人士用鲜血换来的。

2008年8月8日,也是一个让中国人值得庆祝的日志。当奥运会主席说出“2008年奥运会在北京举办”时,所有人都沉浸在无尽的欢乐之中。这句话,让中国人得以向世界证明:中国人从此摘掉了“东亚病夫”的帽子,成为了世界名列前茅的发展中大国。

记住这一天,让我们知道,中国,在世界上崭露,在全球人民面前亮相。

2008年5月12日,一个让全中国人民为之哭泣的日子。“汶川大地震”震惊全国。尽管许多消防队员在第一时间内前来救援,但还是让不少人压死在倒塌的房屋下,石块下……伤亡者成千上万,使整个汶川成了废墟。但是,中国人民团结一心,重建家园。十年后,新城崛起,废墟不再。

记住这一天,让中国人民把悲伤埋在心里。祭奠死去的亡魂。

这一天,不忘昨日的悲伤、耻辱,不忘昨日的辉煌、成就,踏上新的征程。“不忘初心,牢记使命”。

关于记住这一天作文七年级2

在我们的一生中,会经历许许多多天,然而那一天,令我终生难忘。

四年级时,一个星期天的早晨,我和妈妈去买早点。回去时,经过一家快餐店,里面散发出的汉堡和薯条的香味使我不得不转过头向里面张望,这时,一对母子进来了,我仔细打量了一下她们,母亲打扮的花枝招展,儿女长着一双水灵灵的大眼睛,头上扎着个马尾辫,大约四、五岁的样子,给人第一眼的感觉是很甜美可爱。这时又有一个全身衣服破烂,背着个蛇皮袋的人走进来,看上去有几年没洗澡了。他走到一张杯盘狼藉的桌子前,仔细翻找着每一个饭盒和袋子。终于,他找到几根薯条,便狼吞虎咽的晒进嘴里。这时,小女孩和妈妈小声交谈起来:“妈妈,那个人怎么吃别人剩下的东西?”,“因为他很饿,想吃东西,但却没有钱去买,所以只能捡着拿别人剩下的残汤剩饭充饥。”小孩子睁了睁困惑的大眼睛,想了想说:“那我们能给他买个汉堡吗?”“不能!”妈妈干脆的说。“为什么?”小女孩不解的眨了眨眼。“因为他只能吃别人剩下的东西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思着。

这时,她们的饭菜来了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一个汉堡,咬了一口,对妈妈说:“妈妈,这个汉堡不和我的口味,我不想吃了。”说完,便拿着那个咬过一口的汉堡,放在那个人的桌子上,在她回头的一瞬间,对那个人微笑,我也从那个人的眼里看到他那充满感激之情的眼神。看到这时,我沉默了,心中默默地对小女孩的行为产生了一种敬意。

事后,我明白了:发自内心的怜悯不但不会伤害人,反而会给人一种春天般的温暖。

关于记住这一天作文七年级3

世界因生命而多彩,生命因青春而绽放,青春也因故事而有活力,每个人心中都有着一份美好的回忆,被深深地定格在心底最深处……

的确,每一天的太阳都照常会东升西落,似乎没有什么不同,然而每个人的一生都富有许多精彩的瞬间,或因失败而沮丧的泪水,或有因成功而欢喜的笑容……在我的生命里。那一天,是我再记得清晰不过的一天了。这一天,在我心中像是冬天里一束温暖的阳光,照亮我所有的美好,使我由自卑走向自信,由胆怯变得勇敢……对!这一切源于我的一位老师,正是他给了我这一天。

上课了,老师一本正经的走进了教室,手里不是拿着课本却是几张打印出来的纸,是什么呢?会是什么呢?这个问题在我的心里翻来覆去,老师说:“下面我来念一篇范文,是咱们班一位同学写的,我心里一下子变得无所谓起来,这一切从来都与我无关……

老师念到了题目——《自信》,我心里“咯噔一下,不由自主的低下了头,七上八下的在心里不停的默念着:“会是我的吗?老师别念,大家会笑话的……”虽然我心里这样想,但也阻止不了老师继续把那篇文章——我的作文——-当作范文读给同学们听。

教室里鸦雀无声,同学们认真的听着,老师深情的读着,而我心里还是七下八下的。

文章终于读完了,我听了自己的文章,我惊呆啦,我也感动得都快哭出来了,我不的不相信这竞然是我写出来的。

我作为一名读者,听完了我自己写的文章,悟出了一个人生哲理:在这个竞争潮流冲击下的当今社会,不努力的结果会是很残酷的,要想成功首先的战胜自我。要懂得:自信是打败自卑的良药,是迈向成功的第一步,是通向理想彼岸的成功之路。

切记:相信自己一定能行。我会永远记住我迈向成功之路的第一步,谢谢老师,是您的每一个赞,每一个鼓励,每一个关怀,每一个不离不弃的付出让我走向了自信,充满了力量!

关于记住这一天作文七年级4

“哇!好多小蝌蚪呀!好想捉几只呀!”我已摩拳擦掌,跃跃欲试。

8岁那年,有一天我回到老家来,一到这,不知怎的,浑身总有一股干劲,总想出去玩。“妈妈,能不能给我出去玩一会儿呀?就一会儿!”我问道。“嗯……好吧,就给你半个小时,早去早回。哎,你这孩子,怎么整天就知道玩,有这功夫咋不看看书,下不为例啊!”妈妈说道。

话音刚落,我好似一匹脱缰的野马。带了鱼缸奔到小河边,我把手捧着鱼缸凹下去的形状,瞄准目标,腿一蹬,手一伸,人一扑,只见一个大大的水花。渐渐的,水花消失了,水面上有一圈圈的涟漪,我往手心里一看,小蝌蚪正在我手中挣扎着,我兴奋极了,我爬上河边,小蝌蚪一跃,从我的指缝溜走了,这真是晴天霹雳,不过还可以再接再厉。

不行,我得换个法子。我陷入思考中,突然,我脑袋一转,我可以捡一些小石子,轻打几个水瓢,把小蝌蚪赶到一个地方,然后再一扑,就可以成功了,我露出一丝坏笑。

我往一个靠角落的方向打了几个水瓢后,果然许多蝌蚪都聚集在一个地方了,我屏住呼吸,用手一扑,果然捉住了一只蝌蚪,我激动不已,赶紧放入鱼缸中,生怕它逃跑,但我觉得它一只会很孤独,然后就又抓了一只。

但它们好像有些不对劲,它俩用头顶着鱼缸,好像在向我示威,我仿佛听到它们大喊道:“快放我出去,我想回家。”

我能体会到它们的心情,我也刚从妈妈的“手掌心”里“逃”出来,我也想要自由,这样才会快乐。

于是,我对自己说,把它们放了吧!

我慢慢地把它们放入河中,虽然心里有些舍不得,但我也不能太自私。这也是对我的释放。

“再见了,小蝌蚪,我会记住你们的,永远记住这一天,你们也要记住我!”我与小蝌蚪挥手告别。

关于记住这一天作文七年级5

光阴似箭,岁月如梭,在我成长的岁月里值得我去铭记的日子数不胜数。记得有那么一天,它让我非同凡响,这一天……

六一节的那一天,我高高兴兴地来到学校。学校里到处张灯结彩,可当我来到教室时,只见班主任张老师急得像热锅上的蚂蚁走来走去,同学们的脸上也露出了焦急忧郁的神情。

咦?今天不是六一儿童节吗?我们应该都很高兴才对,怎么同学和老师都这样呢?同桌悄悄告诉我,原来是待会儿的拔河比赛少了一个人。拔河比赛本来就要靠团队合作才能共同完成的,少了一个人相当于少了一分力量。这时,张老师开口了:“同学们,有谁愿意加入拔河比赛这个项目呢?”这时,同学们都保持着沉默,我仿佛感觉周围的空气都凝固了。

我心想,老师这时肯定比谁都急,这关系着班级的荣誉。我灵机一动:干脆我去好了,虽然我的力气没有比别人大,长得也没有比别人强壮,但重在参与。可是万一没帮上忙,反而丢班级的脸怎么办?我陷入犹豫,可是看到老师那焦急的样子,我真的很想为班级出一分力。于是,我鼓足勇气站了起来,说道:“老师,我来吧!”老师看到我站起来的那一刻,如释重负,紧皱的眉毛也舒展开来,露出喜悦的笑容。

进入比赛,伴随着一声声“加油,加油……”,我拼劲十足,努力地拉绳子,终于在同学们的助威和努力下,绳子慢慢向我们班靠拢……最终我们赢得了比赛。虽然我们班的选手个个汗流浃背,但每个人都激动起来,露出了灿烂的笑容。

这一天,令我难忘。这一天,使我懂得了,无论做什么事情都应该勇敢面对。也是这一天,让我变得勇敢、自信,我一定会记住这一天的。

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