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描写钢琴的作文初一5篇

美欣分享

钢琴是西洋古典音乐中一种键盘乐器,不同音符的组合,造就了一首首美妙的音乐。下面给大家分享一些描写钢琴的作文初一,希望对大家有帮助。

描写钢琴的作文初一1

钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键,我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身于云雾之中;我喜欢钢琴那铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起一阵阵涟漪,震撼着每一个聆听者的内心。钢琴,这平滑的琴键,这美妙的乐谱,这跳跃的音符,这优美的旋律,已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘银白。这时,悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢?要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早已沉醉得不能自己了。因为,我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说,钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始,我拼命用手拍打着琴键,那琴声,如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次,总是按捺不住自己内心的兴奋,“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡,我才不在乎,我只想笑。

有了乐谱,我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》,眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》,虽然结构简单,但它音色华丽、旋律明快而优雅,如同一首浪漫的钢琴诗,激发出人们对生活的爱,唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫,感动了全世界。在梦之国的边境,一堆篝火冉冉升起,一颗流星划过城堡的上空,留下了一道眩目的光辉,仿如一滴幸福的泪。

我坐在钢琴前,生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴,让我的生活充满七彩的阳光。

描写钢琴的作文初一2

不知从何时起,钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天,妈妈拉着我来到一家琴行,我望着那一架架精美绝伦的钢琴,轻轻抚摸着洁白的琴键,眼里闪出无比兴奋,喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻,我激动不已,尽管那时还是什么都不懂得年纪,但还是下定决心,以后不论多苦,多累,我都要一直坚持下去!

从此,我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

每天晚上要练两个小时的琴,在这期间,必须认认真真,眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,读谱,确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去,我也取得了很大进步,弹奏的谱子也越来越难,老师对我的要求也越来越高,渐渐地,我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号,这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的,还要顾手下的!有的时候,根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律,我不禁急出了一头的汗!

我也曾在这般的练习中想过要放弃,但我终究还是放不下,时间一久,就算是再累,也已经习惯,有感情了!更何况现在的我,经过努力的我,已经大不同以前了!我还是会加倍努力,争取更大的进步。

我向往着,期待着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

描写钢琴的作文初一3

幼儿园的时候,我们班好多同学都参加了兴趣班。我的好朋友菁菁就在学钢琴,我非常羡慕她,心想着要是爸爸妈妈也能让我学钢琴该多好呀!

有一天,我鼓起勇气和爸爸妈妈说了想学钢琴的想法。爸爸妈妈拉着我的小手让我坐在他们中间,然后温和地问我:“宝贝,你是真的想学钢琴吗?”“是的,我真的想学,而且非常想学!”我异常响亮的回答。爸爸妈妈听后相互看了看对方接着又看着我说:“宝贝,你所做的决定爸爸妈妈都会支持你的,但是自己要对自己的决定负责到底哦!”“嗯!嗯!”我拼命的点头。就这样过了几天爸爸妈妈就带我去见了我的钢琴老师——艾米老师。

初学钢琴一年里,一切都很顺利,得到了爸爸妈妈和艾米老师的夸赞。艾米老师很喜欢我,夸我乐感很好,学得快!我参加亚洲香港钢琴比赛时弹的《康康舞曲》和《湖上天鹅》还获奖了呢!为了鼓励我,妈妈给我买了一架“恺撒堡”梦幻系列的黑色钢琴,我很喜欢。我每天都会在家弹一个多小时的琴,邻居们见到我都会夸我弹得真好听呢。

随着钢琴课程难度的加深,加上小学有了家庭作业,我弹琴的时间就越来越少了,为了完成练琴任务,我经常把谱号、谱表、音区……看个大概就弹,所以经常弹错,艾米老师指出的问题我要订正好久才会全对。这样不仅要花费更多的时间,还让我变得心浮气躁了起来。

妈妈看到了我的变化后语重心长地对我说:“孩子,做任何事情都要有一颗坚持的心,不懂的多问问艾米老师,妈妈相信你可以的。”我听了妈妈的话点点头,想起了当初学琴时下的决心,心想既然是自己选择的就一定要坚持下去。于是我天天严格要求自己练琴一小时以上。功夫不负有心人,经过两个多月的刻苦练习,我终于可以熟练的弹奏几首动听的曲子啦!在音乐汇报晚会上我弹奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的竖琴》得到家长们和老师们的一致赞赏。

在学钢琴的过程中,我不仅享受了音乐的熏陶,还悟出了一个道理——世上无难事,只怕有心人。

描写钢琴的作文初一4

钢琴,乐器中的王子。是它,伴我度过了六年的小学时光,开启了我五彩缤纷的生活。

上小学前,我想学乐器,便来到了琴行,来选择自己喜欢的乐器,我东瞧瞧西看看,“吉他?”“不行。”“笛子?”“不好!”……最后,我的眼光停留在一个大家伙身上。这个家伙,有庞大的身躯,黑白相间的琴键,浑身散发着清新的木香,古色古香而又典雅优美。我被这个大家伙所吸引,忍不住开口说:“我想学这个大家伙。”妈妈说:“这是钢琴,你想学就买一架。”我惊喜万分,付了钱看着这个新家伙被搬回家,成了我的玩伴,我的心中充满了实现愿望后的欣喜,好似一块糖,融化在心间,有说不出的甜滋滋的味道。我的眼光始终离不开这个新伙伴,直至它在我家安家落户。

到了家,我迫不及待地要弹钢琴,说是弹,不如说敲。不要小瞧这几敲,是它们唤醒了我心中沉睡已久的音乐天赋。敲一下,便蹦出一个音符,在我的心间回荡。每个音符,好似都有自己不同的味道。“3”就有甜味,甜得清爽,甜得透明,甜得令人回味。“4”就有酸味,酸得有一种疑问的感觉,令人急切地盼望着下一个音符的到来。这些音符,使我慢慢悟出了音乐的奥秘。

从此以后,我便开始了学琴生活,是它把我的心灵、我的世界丰富充实起来。从短小的《两只老虎》到长达八页的《第33号交响曲》,从“1234567”到和弦、琶音。李云迪、郎朗是我心中的明星,贝多芬、莫扎特是我心中的英雄。《蓝色多瑙河》那勾魂摄魄的旋律打动了我的心,那清雅幽静的声音,好似一颗颗清晨的露珠——晶莹、清亮,那么舒畅,凉得令人深思。《命运》的旋律富有生机勃勃的生命气息,他们跳动着,一跳,一个震荡,爆炸在我的耳畔,使我心灵震撼,灵魂震荡,使我震惊得无法用语言描述。《梁祝》的旋律温柔、轻巧,轻盈中含有巨大的力量。柔和,软化了我的心,我的心在那温和柔美的音乐形成的微波中沉浸、沉睡……《斗牛士》的铿锵有力、慷慨激昂,》魔王》的神秘莫测、变化多端,《土耳其进行曲》的奇幻优美、此起彼伏……都印在了我的脑海中,成为我永久、珍贵的宝藏。

钢琴走出音乐,音乐能使人心平气和、心智宁静,能洗刷心中的一切杂念,使怨气、怒气一逝而空,获得一片宽广的心灵空间,获得心的安适、灵魂的安顿、智慧的源头、心念的平和、心灵的享受——清静、悠然,从而豁达开朗,以不急不气、清闲安稳的心态去面对一切、面对人生——不求名利,清闲自得,炼出一身正气,一身傲骨。

钢琴,是我快乐时的伙伴,我与它分享生活中的进步与成功;是我悲伤时的朋友,我向他倾诉成长中的苦恼与懊丧。抚琴回想,是它一步一步,陪伴我走过了漫长的岁月。

有钢琴,真好!

描写钢琴的作文初一5

音乐伴随着我成长,音乐给我指明了前进的方向,音乐使我变得更加努力。

我5岁时便爱上了钢琴,当时我每天都要弹钢琴一个小时,但我并不觉得厌烦,我自然是因为钢琴是我最最喜爱的乐器,六岁时老师让我考钢琴一级,由于我的勤奋努力,我本应一个月学会的曲子只花了两个星期,当时老师很喜欢我,说我很有天赋。

到了十岁时,该考七级了,七级的曲子择又难弹还难听,使我开始丧失了对钢琴的兴趣,我并不再好好练了。退步也比较明显,老师说你怎么不如之前用功了,是发生了什么事吗?我自己知道练钢琴本来就是件枯燥的事情,我竟然说我不想学了,回家后老爸给我了一个耳光以后不准再说这一句话,我心里既气愤又委屈。心想:有本事你来练呀,天气这么热,坐在那儿一动不动1个小时,谁能受得了?

就在这时我上网玩QQ,听到了理查德·克莱德曼的钢琴曲,童年的回忆,我深深的被这首曲子吸引了,再回想一下小时候的用功努力,又想想爸爸妈妈对我的投资,泪水直在我眼眶里打转,最终还落入我的脸颊,我真后悔对老师说那一句话,可能我这辈子也忘不了啊!

这件事让我恍然大悟,从那以后,我就爱上了钢琴,放暑假两个月,别的同学都去玩了,我却在家里苦苦的练钢琴,其实我一点都不觉得弹钢琴是一件痛苦的事,他给我的枯燥的学习生活涂上一抹绿色。

我以优秀的成绩拿下了7级。得到老师的肯定和爸爸的奖励,最重要的是它让我学会了坚持和勤奋努力。

弹钢琴是我此生最大的快乐,我要感谢这唯美的音乐,感谢我的钢琴,感谢我的钢琴老师,从此对于我来说弹钢琴是件简单却又快乐的事。

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