描写镜子的作文初中集锦5篇
生活就像一面无形的镜子,当你对它付出真诚和自信的时候,它反馈给你的也会是微笑和甜美;如果你对它付出的是愤怒和冷漠,那么生活带给你的只有孤寂和失望。下面给大家分享一些描写镜子的作文,希望对大家有帮助。
描写镜子的作文1
古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。不同的观察,不同的思考,可以发现不同的问题,我身边就有很多“镜子”。
以木头为镜,他又干又枯,没有人会注意他,也没有人发现他的美,他从来不会抱怨别人,只是默默无闻地为大家奉献着自己。用自己的身体为大家盖房子,用自己的身体为大家做书本,用自己的身体为大家做生活用品……谁会把自己的全部奉献给大家呢?只有木头,只有他懂得奉献,不计回报!
以野草为镜,“野火烧不尽,春风吹又生”,熊熊大火都灭不了他,什么也改变不了他生长的信念,顽强的生命之火永远在他的心中燃烧着,他永不放弃,永不倒下,永不言败,执着地追求自己的理想。
以竹子为镜,竹子很坚强,永远都挺立在高山之上,强大威猛的风都重重地拍打在他的身体上,想象一下针扎的感觉,不,是千万根针扎在身体上,久久不息的疼痛。我们都不能忍受,而竹子居然以平常的心态来面对,他早已对这强烈的拍打习以为常,不会受到任何干扰和影响,只是坚定地站在大山上。
如果以人为镜,可以知道自己身上的不足,清楚自己缺少了什么,我们就可以不断地完善自己,塑造自己,让自己变得越来越好,越来越丰富多彩。
其实世界上的镜子有很多,各有各的特点,这是我的镜子,那你的镜子是什么样的呢?
描写镜子的作文2
镜子是生活中非常常见的东西,它材质不同,形态各异。有整理衣冠的平面镜,有变幻莫测的哈哈镜,有监察远方的千里镜……不过生活中也有一些特殊的“镜子”,它们就是我的榜样。
我的生活中第一面镜子是我的奶奶。她一直非常勤俭节约,即使现在生活十分富裕,她依旧保持着这份勤俭节约的本质。有一次,家里在整理旧衣服,妈妈把那些穿不下或是有破口的衣服都整起来,放进旧衣回收桶中。其中有一件衣服,背后破了一个小洞,妈妈刚想扔掉,却被奶奶叫住了,奶奶说:“这件衣服不用扔了。
妈妈疑惑地看着奶奶说:“妈,这件衣服有个小洞,穿出去多难看呀!奶奶又说:“没关系的,又不穿这衣服上街,当睡衣也行。”妈妈只好无奈地点了点头。奶奶勤俭节约的行为,让我深受感动,我也在潜移默化中变得更加节约了。
我心中的第二面镜子,是我的老师,在学校里,老师经常布置作业,其中也不乏布置一些超纲的题型。一旦遇到这种题目,我多半会草草了事敷衍老师。这时,老师会语重心长地告诉我:“所谓学问,是既要会学,也要会问,如果你只知道学,却不知道问,那是没有用的。碰到难题时,绝不能放弃,要学会钻研,学会问老师,学会问同学。”老师的这番话,似一面镜子,照到了我的心坎上,我认识到自己的不足。从此以后,如果遇到了难题,我都会认真钻研,学会好问多思。
我的第三面镜子,是我的朋友―周云涛。所谓“近朱者赤。”他的这面镜子,对我的影响力很大的。他是一个乐观、开朗的人。以前,我的性格比较内向,沉默寡言,不愿主动与同学交流。跟他相识之后,我的性格也发生了翻天覆地的变化,变得活泼、自信了。
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”我们要常常照照镜子,照见清澈见底的东西,要懂得学习,照见浑浊的东西,要懂得抹去。这样,我们的镜子会越来越清澈。
描写镜子的作文3
小时候,喜欢用镜子朝着阳光,射向别人的眼睛,却不知这是运用了镜面反射的原理。小时候。面对着镜子,喜欢看自己的衣服,自己的样子,却不知应该看看内心究竟是什么样的。
“你有没有觉得,其实镜子对于我们的生活是很重要的!”她在我俩沉默的时候突然冒出这样一句话。“应该吧!”我漫不经心地点了点头。于是我们手牵手毫无目的地在路上走。“镜子?对呀!不照镜子就不知道自己是什么样了!”我无厘头地说了一句话。她摇了摇头:“不,是心中的镜子!”还笑了笑。这家伙,什么时候变得那么爱思考人生了。
走着走着,路过一家理发店,我在玻璃上看见了自己,“玻璃也算是镜子吗?”我嘀咕了一句。我们站在玻璃前,她说:“当然算,只不过看的很朦胧,它把事物的样子照了出来,就是淡淡的颜色,使我不能看见很细微的部分。”如果心中的镜子,是一面玻璃,是不是只能看见内心的大污点,而无法发现小污点了呢?
我低着头,继续走。“哈哈镜!”我兴奋地指向对面,紧紧地拉住她往前冲。我的身体完全扭曲了,五官完全扭曲了,五官都被拉长,变形。“这个不算镜子吧!”我有些轻蔑地说道。她挠了挠头:“应该也算吧!也能照出我们的样子呀!只不过是歪曲罢了,就无法看见最真实的样子了。”心里的镜子如果是哈哈镜,那样就无法见到最真实的自己了吧!?
好耀眼!一片湖,波光粼粼,四周的景物倒映在水中,好美。只是,偶尔吹来一阵风,物象就不停摇晃,要过一会儿才能恢复原样。哪怕是蜻蜓点水,它都会因此受干扰,又怎么能耐得住大风大浪,继续做一面镜子呢?心中的镜子如果是湖面,它恐怕无法每时每刻都照出自己的内心吧!
看见路上形形色色的人,不同言语,不同行为,我才发现,镜子真的很重要。镜子?苹果手机的屏幕也是镜子,可是很灰暗;化妆镜也是镜子,可是只能看清一小部分;影子也算是镜子吗?只有轮廓……
不论怎样,我们看见自己的内心只是“镜花水月”,看得见,永远也摸不着。我们看见镜子里的“像”,内心的“像”,和自己的内心大小一样,形状一样,摸不着没有关系,当你看见自己的内心越来越白净,或者越来越灰暗时,我们总会想想,总会想想,明白自己该怎样做。学会“镜花水月”地看自己,也是一种思考,一种人生的思考,一种人生独特的思考。
今天,我“照镜子”了吗?明天我应该用什么“镜子”来看自己呢?
描写镜子的作文4
人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵,如此且美好得不可思议。
我有一面镜子,白天它静静的躺在那里,折射着温暖的阳光;晚上它依旧静静地躺在那,但是却折射着耀眼的星空。
或许对于别人来说它是一面再普通不过的镜子,但对我来说却意义非凡。阳光折射在镜子上又折射到我的脸上,我对着镜子时而沉默时而笑,看着镜子里那个我,就好像在思念着谁。
一面普通又平凡的镜子,就像如空气一般的我一样。
我平常不爱说话,害羞腼腆的我常常会被别人认为是高冷的人,可是没人知道我其实是羞于说话,他们只知道遵从自己的意愿,不在乎把自己不了解的一个人刻画的多不堪。
在我的世界里似乎只有这一面镜子。孤独的时候我喜欢对着镜子说话,因为你笑的时候它也会对你笑。这面镜子是我的另一个世界。
有一次一个女孩想要借我的镜子用用,我斩钉截铁地拒绝她说:“不”女孩哼了一声:“切,不就是一面镜子吗,我才不稀罕呢,”说完愤愤而去。可是我却一点也不觉得生气,心里倒是也松了口气。
这面镜子是我生日时妈妈送给我的,它就像是我的一位老友,陪伴我度过了那么多的美好时光。我完全想不到我也有失去它的一天。
那天上完课,我把它放在桌子上便匆匆去了厕所,结果回来就再也找不到它了。我伤心极了,回到家就把自己关在了房间啜泣,哭着哭着就睡着了。
梦里我找到了那些我梦寐以求的东西,有外祖父给我买过的糖果,有姐姐送给我的吊坠,还有我那丢了的镜子,梦里的时光多美好,可是梦总会醒,当我醒的时候才发现一切都是梦啊!
第二天我踩着沉重的脚步走到了教室,我一脸深沉的样子就连老师也察觉到了我的不对劲走来询问我。
下课后,我依旧郁郁寡欢的,以至于连有人叫我我都没听到。有个女孩晃了晃我,我抬头看了看叫我的人不就是之前借我镜子的女孩吗,她低着头不知道说了一些什么,放下了一个东西就跑开了。
我定定的看着这个失而复得的镜子,不知道是该激动还是该高兴。镜子下边有一张小纸条写着:我不知道这个镜子对你这么重要,对不起,我以为这只是个镜子,真的很抱歉。
我看着这几个字,心里也默默原谅了她,她既然能来还给我那么我也没有理由怨她吧。我找到她说了几句原谅她的话,她只是看着我说完,然后给了我一个深深的拥抱,我想从那以后我是否就算是有了朋友?
答案是:是的。
这面镜子对于我来说是那么的重要,它陪伴我度过了最难熬的时光,它帮我找到了朋友,或许对于别人来说它只是一面普通的镜子,但是,对于我来说它是我最要好的知己。
描写镜子的作文5
有些人,可能身份普通,可能言语激烈,可能不让你喜欢,但你要知道,他其实是你的镜子。
“杨益喆,你看看你写的这道题。我就说你是个很能装的人,你明明不会这道题的真正解法,却在这里装会写,其实是我写……”车老师又通过那高度近视的眼镜盯着我,满脸怒容。
这是车老师第N次说我了。
无论我怎样努力,在车老师眼中仿佛都不满意,一次又一次地在课堂上,当着同学的面数落我,让我很尴尬。即使可能有些地方做得不对,照车老师再这样说下去,我怎么也做不对了。
“杨益喆,下课到我的办公室给我看订正!”这不,我又心怀忐忑地又一次光顾车老师办公室了。
“杨益喆,你看你这题,为什么要错呢?明明我在课上叫你们看评价上的题,你怎么不看呢……”车老师又为几个小问题大谈特谈了。他给我重新做了一遍这题,指出错误的地方,再讲我的错在哪里。那错误可能是无关紧要,考试不会扣分的,可用他的话来说,就是:“严谨看待数学。”“你知不知道这种方法叫交轨作图法,这是用两条平行线控制三角形的高,再利用线段轨迹交平行线来得到顶点……你虽然画了两个图,但还是没想到这个作图名称……”可是这名称叫我把头撞破也想不出来的。
最后,车老师问我你学到了什么。因为思绪纷乱,所以只讲了一些小细节。车老师又不失时机地说起我来:“我说你装,你还不信。你讲问题没有落到实处,归根到底,还是基础不好……”又一次被数落,我有点忍不住说出来:“我努力那么多,你怎么就不说我好,专说我不好的地方。”没等我说完,车老师就严肃地对我说:“我是以好学生的标准来看待你的。记住:不要有小聪明,要有大智慧。”我心中为之一震,一种感动和激情又涌上了心头,随即对车老师种.种埋怨也随风消散了。
今天是我第一次从车老师口中听到表扬:“就这一点,大家要向他学习。”字数不多,但令人激动,语句普通,但令人感动。经过车老师“无情”的批评,在车老师的话语中,我摔倒,又爬起,终于使我在全班中更显得格外突出,那平实话语,犹如因战功而得到的徽章,自豪地别在心口。
车老师是我的镜子,有时他可能言语激烈,可能过于严肃,但我在他的镜子中,看到了自己的错误与目标,理想与努力,看到了一次次永不放弃的自己,看到了一天天成长的自己……
描写镜子的作文初中集锦5篇相关文章: